Коммунизм своими руками - [94]
Все вышеизложенные параграфы я, нижеподписавшийся, вполне уяснил и поэтому сознательно отвечаю и определенно заявляю открыто, что собственность есть самый первый враг, угнетатель трудовых масс, поэтому я за -являю себя борцом за коммунистический строй и даю слово бороться до тех пор, пока хватит сил, проповедуя коммунистические идеи, поэтому и прошу зачислить меня в трудовую с.-х. коммуну «Долой Обман», в чем и подписую (подпись) Петр Зиновьевич Дуриманов.
Неподложность сего приложением печати и подписи предкоммуны удостоверяет председатель коммуны Д.С. Викторов.
Верно
Анкета из: Биценко А. Хрестоматия-справочник по истории коллективного земледелия в СССР за годы 1918—1924. М.: Новая деревня, 1925. С. 591-593.
С. 108 Лучшая птичница коммуны «Кулроно»
(Ленинградская область) товарищ Велееова. 1934
С. 115 Сельскохозяйственная коммуна «Коммуна
батрачат» (д. Изори, Ленинградская область). 1931
С. 139 В «Коммуне батрачат» едят мясо. 1931
С. 150 Коммуна «Труд», созданная финнами,
приехавшими из Соединенных Штатов Америки (с. Рябово, Ленинградская область). Начало 1930-х
С. 175 Дети коммуны «Кудрово» (Ленинградская
область). 1933
С. 185 Участники художественной самодеятельности
в «Коммуне батрачат». 1931
С. 191 Товарищ Герасимов читает местные новости.
Радиоузел коммуны «Кудрово». 1933
С. 207 Коммунары с детьми. Коммуна «Пахарь»
(Токсово, Ленинградская область). 1934
С. 213 Участники «Коммуны батрачат»
(д. Изори, Ленинградская область). 1931
' Иллюстрации предоставлены Центральным
Государственным архивом кинофотофонодокументов в Санкт-Петербурге.
Доминик Дюран
КОММУНИЗМ СВОИМИ РУКАМИ: ОБРАЗ АГРАРНЫХ КОММУН В СОВЕТСКОЙ РОССИИ
Серия «Территории истории». Вып. 4
Редактор Е.А. Шрага Корректор II.И. Иовчак Дизайн А.Ю. Ходот Верстка -4.fi. Левкиной
Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге
191 187, Санкт-Петербург, ул. Гагаринская, 3
e-mail: [email protected]
тел.: +78125792133
факс: +7 812 275 5139
Сайт и интернет-магазин Издательства
Подписано в печать 01.09.10. Формат 60*88'/н*. Уел. печ.л. 15,2. Печать офсетная.
Тираж 1000 экз. Заказ №1753.
Отпечатано в типографии Издательства «Нестор-История»
1971 10 Санкт-Петербург, ул. Петрозаводская, 7 тел. (812)235 6815, e-mail: [email protected]
Доминик Дюран — французская исследовательница, основательница ассоциации «Анри и Доминик Дюран», много лет поддерживающей молодых специалистов в области русской традиционной культуры из России и Франции. Одна из аудиторий Сорбонны названа ее именем. Доминик Дюран является также известным художником. В ее активе — десятки выставок во Франции и за ее пределами.
Коммуна — это многозначное слово, которым в русском языке обозначались разные понятия и явления не очень похожие друг на друга — от светлого будущего до колонии для несовершеннолетних правонарушителей. В этой книге рассматривается явление, которое словом «коммуна» обозначается, пожалуй, чаще всего, — разновидность советского колхоза.
В первые послереволюционные годы в бывших помещичьих владениях, а то и просто на пустом месте разномастная публика, среди которой попадались и городские жители, и местные крестьяне, устраивала жизнь сообща под лозунгом «коммуны». Власти до поры благоволили этому «коммунизму своими руками» и даже одно время считали, что именно коммуны станут примером для новой, советской деревни, основанной на коллективизме в труде и в быту. Для пропаганды нового образа жизни специально создавались образцовые коммуны. На материалах публикаций 1920-х —начала 1930-х годов эта книга рассказывает о том, как сельскохозяйственная коммуна как понятие развивалась в советском дискурсе: какие аспекты производства, нового быта, культурного строительства становились предметом обсуждения, споров, гордости или осуждения, пока форсированная коллективизация не положила конец комму нитарным экспериментам.
В монографии показана эволюция политики Византии на Ближнем Востоке в изучаемый период. Рассмотрены отношения Византии с сельджукскими эмиратами Малой Азии, с государствами крестоносцев и арабскими эмиратами Сирии, Месопотамии и Палестины. Использован большой фактический материал, извлеченный из источников как документального, так и нарративного характера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.