Как воспитать замечательного ребенка - [14]

Успокаивайте и утешайте его, когда ему плохо.
Раннее детство	Сочувствуйте ребенку, помните о его незрелости. Не забывайте утешить его, когда делаете замечание.	Вводите правила и границы, структурируйте распорядок дня, предоставьте ребенку больше пространства для освоения. Но при этом установите границы, запретив определенные виды поведения.
	Направляйте его исследовательскую активность.	Вводите наказания и исправительные меры.
	Помните о его страхе перед отделением и большей независимостью, не требуйте от него сверх его возможностей.	Учите его языку.
	После каждого наказания восстанавливайте контакт с ребенком, подкрепляя в нем ощущение, что он любим.	Учите ребенка принимать отказы.
		Ограничивайте его порывы к открытому неповиновению, но делайте это с любовью.
		Требуйте от него большей самостоятельности, оставляйте малыша с няней, укладывайте его спать одного.
		Не допускайте излишних капризов и крайних проявлений агрессии.
		Прививайте социальные навыки, в частности, умение вести себя за столом, говорить «спасибо» и «пожалуйста», пользоваться туалетом.
Детство (примерно с 3 до 12 лет)	Обучайте различным наукам и навыкам, предоставляя широкие возможности для познания нового.	Устанавливайте правила, обеспечивающие безопасность ребенка.
	Поощряйте ребенка в процессе учения.	Ставьте перед ним задачи, развивающие чувство ответственности.
	Предоставляйте ему широкие возможности для опыта.	Наказывайте за непослушание или невыполнение своих обязанностей.
	Относитесь с пониманием к его неудачам, имейте терпение.	Учите более сложным социальным навыкам, этикету, внимательности по отношению к другим людям.
	Умейте прощать.	Требуйте, что ребенок брал ответственность за свои поступки на себя и признавал свою неправоту.
	В соответствии с заслугами ребенка давайте ему больше свободы и иные преимущества.
Отрочество	Вы должны понимать раздирающие подростка противоречивые чувства: потребность в зависимости и порыв к суверенному существованию.	Устанавливайте четкие границы и моральные нормы.
	Прощайте свойственное этому возрасту опробование границ и отрицание дисциплины.	В том случае, если ребенок не проявляет достаточно ответственности, наказывайте его, урезая его права.
	Предоставляйте подростку больше свободы, чтобы он мог осознавать свои склонности и делать свой выбор.	Требуйте, чтобы подросток сам зарабатывал себе на карманные расходы.
	Относитесь с пониманием к желанию подростка выработать собственную систему ценностей.	Следите за тем, чтобы он сам организовывал свое время и свои дела.
	Давайте ему все больше свободы по мере того, как он покажет себя достаточно зрелым.	Устанавливайте границы и не допускайте неподобающих проявлений неуважения, агрессии и сексуальной распущенности.
	Предоставляйте больше возможностей для независимости и развития имеющихся навыков.
	Проявляйте сочувствие к неудачам и горестям, к которым приводит ранний опыт подростка и его незащищенность.
Учеба в колледже	Проявляйте уважение к пробуждающейся сексуальности юноши или девушки.	Определяйте четкие правила: кто за что платит.
	Поощряйте и подбадривайте его.	Устанавливайте конкретные принципы, согласно которым вы будете оказывать финансовую или иную поддержку ребенку, достигшему студенческих лет.
	Предлагайте ему свои советы и материальную помощь.	Откровенно делитесь своими сомнениями и эмоциями по поводу принятых ребенком решений.
	Сделайте свой дом убежищем для своего ребенка, где он мог бы разобраться со своими проблемами и утратами.	Высказывайте свое мнение: что, по-вашему, было бы лучше всего для ребенка.
	Предоставляйте ему возможность самостоятельно выбирать цель и направление в жизни.	Пусть он сам принимает решения и сам отвечает за их последствия.
		Не указывайте ребенку, как ему следует распоряжаться своим временем.
		Устанавливайте определенные границы в вашей совместной жизни. Пусть выросшие дети вместе с вами несут ответственность за поддержание порядка в доме и т. д.
		Предъявляйте четкие юридические и моральные требования к людям, живущим в вашем доме. Например, предупреждайте, что у себя в доме вы не потерпите наркотиков.

Как видите, по отношению к только что вставшему на ноги малышу милость и истина выражаются совсем в иных формах, чем к подростку. Однако формула остается одной и той же: в воспитании должны присутствовать оба элемента. Перечитайте рекомендации, приведенные в одной из колонок этой таблицы, и попробуйте вообразить, что случится с ребенком, получающим от родителей только милость или только истину. Мало кто из родителей согласился бы придерживаться правил, изложенных в одной из колонок, но тем не менее на практике многие родители (пусть в течение какого-то времени) нередко следуют лишь одной половине таблицы. А ведь для того, чтобы у ребенка развивался характер, он в каждый момент общения с родителями должен получать и милость, и истину.

Почему так важны обе эти составляющие воспитания?

Во всей литературе по воспитанию на протяжении многих веков идет речь об истине и милости. Часто эти два понятия именуются «любовь и границы». Почему они так важны? Чтобы понять это, вспомним о сотворении человеческого рода. Библия говорит: в начале Бог создал Адама по образу и подобию Своему. Люди понимают это предание по-разному, богословы указывают на такие особенности человека, как разум и воля, эмоции и нравственность.