Как создать доступное жилье в России? - [24]

— Есть тип консервативных людей. Консервативный человек будет жить в бревенчатом доме. Т. е. пришла вода — бревна поплыли и так далее. Другой тип — пускай живет действительно в железобетоне. Вода пришла и дом утонул по сути.

А моносоты можно и разбирать и перевозить и так далее. Т.е. мобильный человек, человек общительный…

— <Детская концептология…>.

— Нам прежде всего нужно нащупать технику подачи наших текстов. Причем надо сделать так, чтобы эти тексты были гармонично связаны между собой. Чтобы одно следовало из другого или по крайней мере не противоречило. Поэтому если мы будем говорить об общей концепции, то естественно у нас будут возникать новые и новые мысли. И для того, чтобы могли к этим новым мыслям вернуться в старой концепции, поэтому я и предлагаю, чтобы у нас был переход от малого к большому, к великому. А от великого к малому. Но при это мы говорим не о том, что это наше великое государство, а о том, что это наши великие мечты. Т. е. государство тут вообще не причем.

Каждого человека интересует прежде всего он сам. Его интересует: «каков он?» и «что ему интересно?», «что он получит от этой жизни?». И на эти вопросы мы должны дать понять человеку, что мы стараемся вместе с ним найти ответы. Но так как мы говорим, что грамотно задавать вопросы мы можем научить, но грамотно получать ответы ему придеться самому. Исходя из множества наших ответов.

Понятно, что если мы говорим несколько фраз, то каждый человек поймет определенную фразу по своему. С небольшим отличием — все равно это будет. У каждого ассоциативный ряд свой. Поэтому тексты и сочетания текстов приведут к совершенно различному раскрытию той информации, которая будет у каждого человека. Каждый человек будет открывать для себя что-то новое. И акценты будет расставлять тоже по разному. Т. е. один увидел это, а один увидел это.

<…>

Мы вообще не даем никаких рецептов как поступать в какой ситуации. Мы говорим о том как грамотно задавать вопросы. Как видеть и предвидеть то, что с вами может случится в той или иной ситуации. Для этого нужно моделировать эти ситуации. Не просто брать список — эту ситуацию я просмотрел, это сделал, галочки везде поставить и все. Нет! Каждый человек «влипает», извините, в свою собственную ситуацию. Потому что каждый человек индивидуален.

Этот город самый лучший город на Земле.

Он как будто нарисован мелом на стене.

Нарисованы бульвары, реки и мосты…

Красно-желтые веснушки, розовые сны…

«Браво»

Главою на руку склонен,

В забвении глубоком,

Я в сладки думы погружен

На ложе одиноком;

С волшебной ночи темнотой,

При месячном сиянье,

Слетают резвою толпой

Крылатые мечтанья

<…>

И муза верная со мной:

Хвала тебе, богиня!

Тобою красен домик мой

И дикая пустыня

<…>

О, будь мне спутнецей младой

До самых врат могилы!

Летай с мечтаньем надо мной,

Расправя легки крылы;

Гоните мрачную печаль,

Пленяйте ум… обманом

И милой жизни светлу даль

Кажите за туманом!

А. С. Пушкин «Мечтатель»

Поэтому здесь нам надо взять заинтересованностью. Что любой человек любит? Мечтать, думать, о чем то приятном. В любом случае нет человека, который не хотел бы думать о чем-то приятном. Другое дело, что не у каждого есть это время. Это первый момент. И второй момент — далеко не каждый задумывается. Точнее многие отвыкли от того, что они имеют право о чем-то мечтать. Просто времени нет, забот много и в итоге многие привыкают к тому, что они не имеют права отходить от техники процесса, который сегодня называется жизнью. Как работяги. Прибежал, если я проснулся, я должен подумать прежде всего, как накормить детей, или как быстро одеться, как себя причесать, чтобы нормально выглядеть, чтобы все было поглажено, наутюжено и более менее аккуратно. Дальше мне надо успеть на транспорт. После того, мне надо подумать, чтобы по дороге нормально ехать. Мечтать там некогда особо. Особенно в пробках. Если я где-то замечтался, то я могу просто опоздать. Дальше я пришел на работу — ну понятно, извините, тут совсем не до мечтаний. После того как я отработал — мне надо срочно домой ехать. И если я замечтаюсь, то я либо, извините, себе булку к чаю не куплю, либо проеду свою остановку. Я, конечно, утрирую, но что-то на подобии.

Поэтому мечтать у нас вредно. Мечтать у нас вообще нельзя. А здесь мы даем возможность человеку фактически помечтать на основе наших пунктов. Мы ему фактически приоткрываем какие-то двери, а он сам решает, в какие двери зайти, в какие не зайти. О чем подумать, о чем не подумать. И соответственно на чем-то он будет делать больший акцент, на чем-то меньший. Так вот у нас таких акцентов должно быть много… Грубо говоря симбиоз… Если три по три части — это уже 9. А если просто 3 и 3, то это 6. Нам нужно, чтобы какие-то фразы могли создавать, перемешиваясь друг с другом, симбиоз образов. Например, человек с техническим умом… Мы ему расписали. Дом мы можем сделать с вот такими штуками, переделать планировку, переделать еще что-то. Робот у нас постоянно в этом углу сидит, ему ничего не мешает. Он под ногами не крутиться. А хозяйке особенно важно, что ничего не крутиться под ногами. Т. е. если он думает, где болтики какие поставить, то она думает, чтобы под ногами ничего не мешалось. Каждый находит что-то свое.