Как победить компьютерную зависимость и получить суперсилы - [6]

Шрифт
Интервал

Я думаю, есть лишь один общий ответ на вопрос «кто ты?» для всех людей. ВНИМАНИЕ! Это:

Я – человек.



Так кто же такой человек?.. И с чем его едят…

…Евгений Ваганыч, – уйдите! Не мешайте писать книгу!

Фух, ушёл. Но обещал вернуться, как Карлсон, который живёт на крыше. Хм, а что если это один и тот же человек?

Итак, человек – это такое существо, которое выжило в естественном отборе. Более того: оно встало на вершину эволюции. Нагнуло нубов, то есть других животных, и затащило мид, так сказать. А затем начался не менее жёсткий отбор среди самих людей, и он продолжается до сих пор. Те люди, кто живёт в наше время, много, много, много раз подтвердили своё право на существование в процессе войн, эпидемий, революций и выступлений Джастина Бибера. У твоих предков было достаточно шансов умереть, не оставив потомства и прекратить свой род. Достаточно для того, чтобы сказать, что ты – ИЗБРАННЫЙ. То есть, уже генетически – ты победитель. В тебе есть всё, чтобы решить любую проблему, и достичь любой цели. Те, кто этого не мог – благополучно умерли много веков назад. Огромные сильные динозавры и мамонты вымерли, а ты выжил. Значит ты круче! Иди же, и всем расскажи, что ты круче тираннозавра!

Так отчего же ты ещё не достиг всех своих мечт, ну или мечтов (я не знаю, как правильно)?

И снова всё очень просто, мой дорогой избранный друг. Как и в компьютере, в жизни есть программы и вирусы… потому что компьютер – это тоже часть жизни, оттого и похожи.

Программа может гласить: «чтобы покушать – возьми еду, положи её в рот, прожуй и проглоти»; или «если есть опасность – немедленно убегай, или дерись». Эти программы могут быть как естественными, так и искусственно созданными, например, – правила дорожного движения. Также есть и бесполезные программы, и откровенно вредные. Например, реклама: очень часто она навязывает ненужные тебе вещи, идеи, и даже образ жизни. Они вредны как минимум потому, что отнимают твоё внимание, и занимают место в мыслях… а ведь ты мог бы вместо прокручивания в голове песенок из рекламы использовать свой мозг для написания симфонии, или разработки плана по захвату планеты. Не говоря о том, что в результате её просмотра ты покупаешь мусор, который вредит твоему здоровью и финансовому благосостоянию. Не слушай тех, кто говорит, что реклама – двигатель торговли. Хоть это так, но также и рыболовные крючки – двигатель рыбалки. Вот только почему-то никто не пытается навязать этот лозунг рыбе. Что-то отвлёкся, ну да ладно – чего не сделаешь ради революции. Я не против рекламы, я против лжи в ней. Ведь нынче никто тебя и не заметит, если ты не будешь на каждом углу кричать, что твой продукт лучше, чем у всех остальных, и он «суперчудо оченькруто».

Но реклама и прочие вредные программы – это всё-таки программы, это не вирусы. Вирус – это несамостоятельное образование. Обычно он может существовать только внутри программы, или внутри живого организма. Например:

Есть полезная программа, которая регулирует отношение человека к своим достижениям. И она гласит:

Когда у тебя что-то получается – хорошо, но ошибаться – это нормально: если один раз что-то не получилось – попробуй ещё раз, теперь ты опытней, и шансов на успех у тебя больше. Как дети учатся ходить: это не получается с первого раза, но, с каждой попыткой, с каждым падением, шаги становятся уверенней и лучше, пока, в конце концов, маленький человек не научится ходить самостоятельно.

Но на эту программу часто встраивается вирус, и он меняет всё:

Когда у тебя что-то получается – это хорошо, а когда не получается – это плохо. У тебя всё должно получаться хорошо и правильно. Не получилось – значит, ты не можешь этого, и ты – неудачник. Садись, два.

А так как сразу всё получается очень редко – неудачников у нас предостаточно, или, по крайней мере, тех, кто считает себя таковыми. А если человек считает себя неудачником – у него ничего и не получится. Такой вот замкнутый круг.

«У тебя всё должно получаться хорошо» – это довольно распространённый вирус: родители с малых лет пичкают им детей. Этим же занимаются школы, со своей системой оценок, вредной для ума. Да и вообще все, которому не нужны конкуренты в виде успешных и независимых людей, а нужны рабы, которые работают работу хорошо. Кстати, в школах развитых стран, уже отказываются от оценок… потому эти страны и развитые.



По умолчанию, не заражённый вирусом ребёнок очень целеустремлён и делает столько попыток, сколько нужно для достижения цели. Я уже приводил пример, как дети учатся ходить. Вспомни, – как маленький, ещё не воспитанный и поэтому не забитый ребёнок что-то требует. Просто ли ему отказать, когда в случае отказа он готов устроить скандал своей матери, человеку с большей властью, чем у него? Конечно, всё это капризы, и поведение незрелого человека… НО! А ты смог бы так перечить своему начальнику, или хотя бы учителю в школе, и стоять на своём как ребёнок, если бы тебя что-то не устраивало?

Ну, ты понял: никогда не сдавайся! Порыв опустить руки на самом деле исходит не от тебя, а от других людей, которым выгодно, что бы ты был слабее их. Я уже говорил, что от природы ты победитель, а остальное – это навязанная фигня. Конечно, будут неудачи. Это нормально, и даже хорошо. Не расценивай как наказание свыше, фигню, которая иногда с тобой происходит. И не вини себя. Просто иногда фигня случается. Даже у нас, сынов божьих, бывает такое, что «сегодня ты крут, а завтра распнут».


Рекомендуем почитать
Сексуальные преступления и симбиотические отношения: научное психоаналитическое исследование

В издании обобщен опыт судебно-психиатрической экспертизы лиц, совершивших сексуальные преступления. Новым для отечественного читателя является подход, рассматривающий патологию сексуального влечения с психодинамической точки зрения, учитывающей не только особенности раннего взаимодействия с семейным окружением, но и роль других аспектов социализации индивида. Автор показывает уместность использования психоаналитической методологии в судебно-психиатрической экспертизе, приводя пример экспертного заключения испытуемого, обвиняемого в педофилии. Книга написана простым и доступным языком и адресована широкому кругу специалистов: медицинским психологам, врачам-психиатрам, психотерапевтам, неврологам, а также ординаторам и студентам, осваивающим профильные дисциплины.


Привет, страхи! 100 дней преодоления фобий, ограничений и личностных барьеров

Ничего не боятся только глупцы. Но есть люди, которые могут собрать все свои силы, подняться и с гордостью сказать: «Привет, страхи!» Так поступила Мишель Полер, которая смогла преодолеть свои барьеры и устроила 100-дневный челендж борьбы со страхами. В своей книге она призывает вас полностью раскрыть свой потенциал и предлагает ряд упражнений, с помощью которых вы: – взглянете своим страхам в лицо и сможете понять, чего боитесь на самом деле; – начнете выбирать рост вместо комфорта; – научитесь позитивно влиять на поведение и мнение других людей; – перестанете говорить «да» новым переживаниям, а скажете «да» новым возможностям.


Раппорт. Как найти подход к собеседнику любой сложности

Лоуренс и Эмили Элисон — всемирно известные эксперты в области криминальной психологии. Более 30 лет они специализируются на самых сложных коммуникациях, которые только можно представить: на допросах преступников. Элисоны консультируют и обучают полицию, службы безопасности, ФБР и ЦРУ тому, как обращаться с особо опасными людьми. И их главное оружие — раппорт, контакт с высоким уровнем доверия. Авторы этой книги разработали модель межличностного общения, которая помогает устанавливать раппорт с самыми разными людьми, — чтобы вы добивались своих целей быстро и экологично.


Дети без друзей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О превращении влечений в особенности анальной эротики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Психологический механизм духовного развития и проблемы духовной практики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.