Как научиться слушать себя? - [22]

Шрифт
Интервал

ничего говорить. Просто побудь и понаблюдай».


Обратите внимание, если человек раньше, чем через 30 секунд начинает что-то

говорить, я понимаю, что он включил неокортекс. Неокортекс «рассказывает» про

карту. А нам не нужно объяснение карты, нам нужно, чтобы человек сейчас свежим

взглядом посмотрел на то, что есть. То есть, чтобы он картировал.


Процесс наблюдения чувственного переживания чем-то похож на процесс

ощупывания. Метафорически это можно объяснить так. Представьте себе, что ваш

ум – это некий дом, в котором много комнат. Вы знаете, что находится в некоторых

из них, но на нижних этажах есть такие, в которых вообще непонятно что. Однажды

у вас возникает проблема. В какой-то из этих комнат на нижних этажах что-то

начинает происходить, оттуда доносятся какие-то звуки, появляется какой-то

не очень приятный запах. Вы понимаете, что надо с этим как-то разбираться.

Понятно же, что рано или поздно «оно» оттуда выйдет и тогда уже будет поздно.


Вам, конечно же, идти туда одному страшно. Вы приходите ко мне, я привязываю

веревку, другой конец даю вам и говорю: «Держи. Если что-то пойдет не так, я тебя

вытащу». Мы вместе подходим к этой комнате и становимся перед дверью.


Что делает неуспешный клиент? Он смотрит на дверь и говорит: «Судя по запаху

и по звукам, наверное, там какой-нибудь мотоцикл. Потому, что пахнет как-то так

странно». Рассказывает он это глядя на дверь. Но мне не нужно рассказывать, глядя

на дверь. Мне не нужны логические объяснения из серии «все мои проблемы

происходят из детства» или «это потому что мама меня плохо воспитывала». Мне

нужно, чтобы человек открыл дверь и зашел в комнату. При этом не говорил,

а просто наблюдал то, что там есть.

А успешный клиент сам заходит в комнату. Я туда зайти не могу, потому что это его

ум. Я слышу только то, что он мне сообщает, могу еще наблюдать за его телесными

проявлениями. Когда клиент зашел в эту комнату, его задача – просто

пронаблюдать, что там есть.


Таким образом, на данном шаге очень важно, чтобы человек выбрал какое-то

переживание из списка, настроился на него и пронаблюдал, прикоснулся к тому, что

есть в его «комнате», но пока мы не просим его давать какие-либо словесные

описания увиденного. Это будет на следующих этапах.

Шаг 3. Подбирание ключа

Только когда человек настроился и пронаблюдал свое переживание, мы переходим

к этому шагу и просим его подобрать какое-то описание рассматриваемого

состояния. Для начала приведу пример, чтобы было понятно, о чем идет речь.

Наверное, у вас такое не раз бывало. Допустим, вам нужно куда-то лететь. Перед

поездкой вы собрали вещи, вышли и вдруг возникает ощущение, что вы что-то

забыли. Как будто что-то хотели сделать или что-то взять с собой, но забыли, что

именно. Человек в такой ситуации начинает перебирать варианты, что бы это могло

быть. У Ю. Джендлина этот процесс называется «подбирание ключа». Например, вы

начинаете думать: «Это? Нет, не то. Это? Нет, тоже не то». Предположим, вы все

проверили, но так и не смогли вспомнить, а потом в самолете вдруг вас осенило: «А!

Я же фотки хотел взять!» Обратите внимание, что в этот момент вы испытываете

облегчение, несмотря на то, что объективно ничего не изменилось.



Итак, нам нужно, чтобы человек подобрал описание рассматриваемого состояния.

Для этого вы можете спросить его: «Что это?», «Как бы ты это назвал?», «Какое

название лучше всего сюда подходит?» и так далее. Когда человек найдет такое

описание, которое будет в точности соответствовать рассматриваемому

переживанию, как правило, оно просто растворяется.


То есть, на данном шаге человек начинает «ощупывать» рассматриваемое

ощущение. Возвращаясь к метафоре с комнатой, он начинает трогать предметы

в ней. Получается, как в притче, где шесть слепых мудрецов спорили о том, что такое

слон. Человек трогает и говорит: «Тут какой-то шланг висит непонятный. Огромный


гибкий шланг. Я не знаю, что это такое». Потом щупает дальше и говорит: «А сбоку

два опахала огромных. Вообще непонятно, что это такое».


Проблема в том, что человеческое восприятие фрагментировано. Нас не очень

интересуют описания фрагментов. Нам нужно, чтобы человек попытался вместить

это ощущение целиком. Конечно, в процессе этого он может что-то говорить.

Например, «Тут какие-то два копья, шланг, опахало». Через какое-то время ему

удается соединить фрагменты воедино, и он говорит: «О, кажется, это слон». В этот

момент наступает облегчение. Хотя человек со слоном пока еще ничего не сделал,

все равно начинает наступать облегчение. Потому что у него появляется адекватная

карта. Когда он понимает, что это слон, а не мотоцикл, то уже можно найти

адекватное решение. Слона можно вывести, можно переселить или еще что-нибудь

с ним сделать. Поэтому для начала нам и нужно найти подходящее описание тому,

что человек наблюдает.

Шаг 4. Проверка на резонанс

Как только у человека появляется какое-то описание своего ощущения, мы

переходим к следующему шагу. Теперь нам нужно проверить это на так называемый

резонанс, о котором я упоминал в части «Настройка на Felt sense». То есть нужно

побудить клиента сравнить описание/название со своим ощущением и посмотреть,


Еще от автора Олег Владимирович Матвеев
Как учиться легко и с интересом?

В наше время умение быстро и эффективно учиться и переучиваться — это необходимое условие для достижения успеха. Но как научиться это делать? Как учиться быстро и эффективно? Как овладевать нужными знаниями легко и получать удовольствие от процесса обучения? На эти вопросы я попытался дать ответ в этой книге.


Рекомендуем почитать
Вина мнимая и настоящая. Как научиться жить в мире с собой

Всем нам знакомо чувство вины. Но немногие из нас знают о том, в чем его сила и ценность; Как отличить мнимую, болезненную, вину от истинной и как их преодолеть. В книге психолога Марины Сульдиной собраны яркие свидетельства известных мыслителей, психологов и жизненные истории, которые помогают по-новому взглянуть на свой внутренний мир. Если мы не научимся правильно понимать собственное чувство вины, не попытаемся распознать, на что оно указывает, нам будет трудно жить осмысленно и счастливо.


Два игрока на одном поле мозга

Наше поведение определяет доминирующая часть мозга. Деление на "аналитическое" левое и "творческое" правое полушарие, — только одна из гипотез. Новая когнитивная теория смотрит на работу мозга под иным углом зрения. Она объясняет, как человек воспринимает окружающий мир, и как он взаимодействует с другими людьми. Авторы книги Стивен М. Косслин и Дж. Уэйн Миллер проводят эксперименты и делают сенсационные умозаключениями, мотивируя читателя продолжить дальнейшее изучение тайн мозга. Настал золотой век книг о мозге.


Всеобщая история чувств

«Большинство склонно считать, что разум находится в голове. Но новейшие открытия физиологов говорят о том, что на самом деле он не сосредоточен полностью в мозге, а странствует по всему телу с караванами гормонов и ферментов, трудолюбиво осмысляя весь тот сплав чудес, которые мы привыкли называть “осязанием”, “вкусом”, “обонянием”, “слухом” и “зрением”. В этой книге я намерена исследовать происхождение и эволюцию ощущений; различие их сознательного восприятия в несхожих культурах; ранг каждого из них в системе ощущений; их роль и место в фольклоре и науке; связанные с ощущениями идиомы, которые мы используем, рассказывая о мире вокруг нас.


Лживая обезьяна. Честный путеводитель по миру обмана

«Эта книга разрушает самый неприступный из всех существующих языковых барьеров… Барьер, отделяющий нашу ложь от подлинной правды», — так определил цель своего произведения британский писатель и журналист Брайан Кинг. Никто не готов сознаться в этом, однако все мы ежедневно кого-нибудь обманываем. Люди рождены лжецами, и каждый из нас врет в среднем по шесть раз в день (не то чтобы это строгий научный вывод, но статистически вполне достоверный). В своей необычной и остроумной книге Брайан Кинг пытается разоблачить всю глубину окружающего нас обмана. Он показывает в неприглядном (а для кого-то, может быть, и в приглядном!) свете не только явных лжецов — политиков, бизнесменов, рекламщиков и журналистов, — но и мелких лгунишек, например, наших детей, близких родственников и… нас самих! А еще читатель узнает, как ученые наблюдают за мозгом человека, решившего скрыть неприятную правду, и как распознать вероломного обманщика по случайным оговоркам и неосторожным жестам.


Маски Кундалини

Во второй книге ярко описана сила астральных воздействий из непроявленного мира на раскрытого человека. После неудачного «пробуждения» автор пытается понять причину разрушения ментала и раскрыть тайну «голосов», которые управляли ею. Сова проходит через самоэкзорцизм, бунты и огненные откаты. Она никак не может понять, чем отличается пробуждение от одержания и зачем начались процессы трансформации у человека, который любит простую жизнь…


Дар страха: Как распознавать опасность и правильно на нее реагировать

Новая няня вызывает у матери тревогу. На безлюдной автостоянке подозрительный незнакомец навязывает непрошеную помощь. Часто угрозы – не плод нашей фантазии, они реально подстерегают нас. В этой книге Гэвин де Беккер, ведущий мировой эксперт по насильственному поведению, показывает, как распознавать сигналы внешней среды и безошибочно реагировать на них. Опровергая мнение, что самые страшные акты агрессии обычно непредсказуемы, Беккер предлагает проверенные жизнью способы защитить себя и тех, кого вы любите.