Кадр за кадром. От замысла к фильму - [74]
Рис. 20.2
Тревеллинг между серыми зонами можно использовать, чтобы фиксировать персонажа на любой крупности из рис. 20.1. Для этого нужно, чтобы он приблизился к камере в начале кадра и вышел из него ближе к концу сцены.
В начале кадра камера может быть неподвижной, а затем, когда персонаж подойдет ближе до необходимой крупности плана, она начнет движение. На протяжении всего кадра крупность будет примерно одинаковой. Незадолго до завершения тревеллинга процедура повторяется, но в обратном порядке — камера замедляется, иногда останавливается совсем, в то время как персонаж отдаляется от нее через серую зону. Если сцена начиналась с появления героя на дальнем плане, то на дальнем плане мы можем увидеть и то, как он удаляется.
На рис. 20.3 область приближения — это не просто «предисловие», а часть основного драматургического действия сцены. В случае диалога персонажи разговаривают и идут на камеру; как только они подходят к рельсам, камера начинает движение. Как правило, зрители слышат разговор актеров задолго до того, как они подошли.
Рис. 20.3
Хореография этой сцены совмещает два блока — анфас общим планом и профиль средним. На иллюстрации ниже персонажи идут параллельно камере, но режиссер вправе расположить актеров, применяя любые мизансцены, описанные в главе 9.
На рис. 20.4 показано, как совместить три кадра: профиль фигур в полный рост, анфас на общем плане и профиль на среднем. Чтобы соединить их, оператор сначала движется в том же темпе, что и персонажи, а затем, когда они приближаются к камере, замедляется. Актеры поворачивают еще раз, чтобы идти параллельно рельсам, и камера вновь начинает движение. Действие можно выстроить так, что оно будет происходить на разной высоте: например, если проложить рельсы по причалу рядом с круизным лайнером. Сначала камера следует за персонажем, идущим вдоль перил корабля. Затем герой приближается к камере, спускается по трапу и останавливается на причале (как показано на рис. 20.5).
Рис. 20.4
Рис. 20.5
Камера на рельсах снимает персонажа на разной высоте
На рис. 20.6, так же как и на предыдущей иллюстрации, движение напоминает букву S, но отличие в том, что здесь персонажи пересекают рельсы. Дальний или общий план героев с одной стороны предшествует средним фронтальным, после которого мы видим их с обратной стороны рельсов (кадр В на раскадровке). Подобная смена планов в раскадровке немного вводит в заблуждение, но на экране это будет восприниматься комфортно. Тем более что в кадре герои повернутся к нам другой стороной (как только пересекут рельсы на схеме).
Рис. 20.6
Переход через рельсы совмещается с любым вариантом тревеллинга, упомянутым в этой главе. Организуя действие вокруг камеры и поворачивая ее на сто восемьдесят градусов, вы помещаете ее в центр круга действия.
На рис. 20.7 S-мизансцена предыдущих двух кадров выстроена иначе — сначала актеры идут недалеко от камеры, а затем удаляются от нее. Как и в предыдущих случаях, здесь совмещаются три кадра.
Рис. 20.7
Движение параллельно камере с последующим удалением
Применение тревеллинга на практике, несомненно, зависит от локации, но описанные примеры подойдут для съемки диалога двух героев хоть в машине, хоть на моторной лодке.
Даже от рельсов можно отказаться — в этом примере они просто обозначают траекторию движения камеры. Камеру часто закрепляют на кране, машине или стедикаме. Любой из этих способов привнесет в кадр свою специфику и задаст соответствующий диапазон движения.
Тревеллинг на рис. 20.8 начинается с крупного плана героя. Он перемещается по диагонали, удаляется от камеры так, что становится видно больше деталей, расположенных на заднем плане. В этом случае тревеллинг совмещает два наиболее часто используемых вместе кадра: крупный план персонажа и то, куда он смотрит. На рис. 20.8 в начале сцены герой подходит к камере, мы видим его крупным планом, следим за его взглядом и реакцией на окружающую обстановку. Мы смотрим на локацию глазами персонажа. По мере того как герой отдаляется от камеры, нам медленно открывается задний план — мы узнаем, что его путь проходит через дымящиеся руины сгоревшей фабрики, мы замечаем жертв пожара, которым помогают полиция и скорая помощь.
Рис. 20.8
Движение актера по диагонали
На рис. 20.9 приводится противоположный предыдущему пример: мы начинаем с общего плана локации. Мы изучаем ее и составляем свое мнение о происходящем, и только потом видим приближающегося актера. Если бы эта мизансцена использовалась в предыдущем примере, мы бы сразу сформировали свое мнение о месте и действии. Здесь же, когда персонаж виден на крупном плане в конце кадра, нам интересно, отреагирует ли он на ущерб от пожара так же, как мы. Эта сцена показывает, как используется пространство в рамках стратегии «вопрос — ответ». Шестой и седьмой примеры убеждают зрителя, что в кино герой и окружающее его пространство тесно связаны.
Группа «Митьки» — важная и до сих пор недостаточно изученная страница из бурной истории русского нонконформистского искусства 1980-х. В своих сатирических стихах и прозе, поп-музыке, кино и перформансе «Митьки» сформировали политически поливалентное диссидентское искусство, близкое к европейскому авангарду и американской контркультуре. Без митьковского опыта не было бы современного российского протестного акционизма — вплоть до акций Петра Павленского и «Pussy Riot». Автор книги опирается не только на литературу, публицистику и искусствоведческие работы, но и на собственные обширные интервью с «митьками» (Дмитрий Шагин, Владимир Шинкарёв, Ольга и Александр Флоренские, Виктор Тихомиров и другие), затрагивающие проблемы государственного авторитаризма, милитаризма и социальных ограничений с брежневских времен до наших дней. Александр Михаилович — почетный профессор компаративистики и русистики в Университете Хофстра и приглашенный профессор литературы в Беннингтонском колледже. Publisher’s edition of The Mitki and the Art of Post Modern Protest in Russia by Alexandar Mihailovic is published by arrangement with the University of Wisconsin Press.
В книге подробно и увлекательно повествуется о детстве, юности и зрелости великого итальянского композитора, о его встречах со знаменитыми людьми, с которыми пересекался его жизненный путь, – императорами Францем I, Александром I, а также Меттернихом, Наполеоном, Бетховеном, Вагнером, Листом, Берлиозом, Вебером, Шопеном и другими, об истории создания мировых шедевров, таких как «Севильский цирюльник» и «Вильгельм Телль».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Потрясающее открытие: скульпторы и архитекторы Древней Греции — современники Тициана и Микеланджело! Стилистический анализ дошедших до нас материальных свидетелей прошлого — произведений искусства, показывает столь многочисленные параллели в стилях разных эпох, что иначе, как хронологической ошибкой, объяснить их просто нельзя. И такое объяснение безупречно, ведь в отличие от хронологии, вспомогательной исторической дисциплины, искусство — отнюдь не вспомогательный вид деятельности людей.В книге, написанной в понятной и занимательной форме, использовано огромное количество иллюстраций (около 500), рассмотрены примеры человеческого творчества от первобытности до наших дней.
Эта книга — фундаментальное иллюстрированное исследование о происхождении и роли драконов в мировой культуре, охватывающее тысячелетия человеческой истории и множество стран и культур: от Античности до книг Толкина и Джорджа Мартина.
«Книгой мертвых» в Древнем Египте называли свиток с религиозными текстами, который помещали в гробницу, чтобы умерший мог достигнуть благодатных Полей Иалу. Эта книга содержит перевод самого известного образца «Книги мертвых» — легендарного папируса Ани.
Обновленное и дополненное издание мирового бестселлера «Психология убеждения», где раскрываются приемы, помогающие эффективно общаться и этично выстраивать отношения с окружающими. Почему наши просьбы и призывы нередко остаются неуслышанными? Есть ли способ пробиться сквозь стену непонимания? Конечно. На помощь приходит наука. Авторы книги предлагают 60 научно подтвержденных психологических методик, которые помогут и в деловом, и в личном общении. Вы узнаете: – как влиять на людей, – как не попадаться на уловки и манипуляции, – почему ваши сообщения игнорируют и как это исправить, – как обратить на пользу даже свои ошибки и недостатки, – как вариант «ничего не делать» усиливает ваше влияние, – как простой вопрос обеспечит поддержку вам и вашим идеям. От авторов Вместо того чтобы полагаться на поп-психологию или неоднозначный личный опыт, мы обсудим психологическую основу успешных стратегий социального влияния, используя строго научные доказательства.
Долгожданное продолжении серии «Мифы от и до», посвященное славянской мифологии. Древние славяне, в отличие от греков, египтян, кельтов и многих других народов, не оставили после себя мифологического эпоса. В результате мы не так уж много доподлинно знаем об их мифологии, и пробелы в знаниях стремительно заполняются домыслами и заблуждениями. Автор этой книги Александра Баркова рассказывает, что нам в действительности известно о славянском язычестве, развеивает популярные мифы и показывает, насколько интересными и удивительными были представления наших предков об окружающем мире, жизни и смерти. Книга содержит около 100 иллюстраций.