История Русской Церкви, 1700–1917 гг. - [241]
Slavic J. Z houbny obrañce samodeøžaví // Slovanský pøehled. 1932. T. 4–5.
Steinmann F., Hurtwicz E. Konstantin Petrowitsch Pobedonoszew, der Staatsmann der Reaktion unter Alexander III. Königsberg i. Pr.; B., 1933 (Quellen und Forschungen zur russische Geschichte. 2).
Журнал Яковлева, бывшего в Синоде обер–прокурором с 1–го января по 7 октября 1803 года // Памятники новой русской литературы. СПб., 1873. Т. 3.
Стеллецкий Н. Князь А. Н. Голицын и его церковно–государственная деятельность. К., 1901; то же в: ТКДА. 1900–1901.
Чижевский И. Устройство Православной Русской Церкви (см. библиогр. к Введению Б).
Goetze P. v. Fürst A. N. Gallitzin und seine Zeit. Leipzig, 1882.
Барсов Т. В. Св. Синод в его прошлом. СПб., 1896.
Барсов Т. В. Синодальные учреждения прежнего времени. СПб., 1897.
Беликов В. Отношение государственной власти к Церкви и духовенству в царствование Екатерины II // Чтения в ОЛДП. 1874–1875.
Благовидов Ф. Обер–прокуроры Св. Синода (см. библиогр. к § 7).
Веденяпин П. Законодательство имп. Елизаветы Петровны относительно православного духовенства // Прав. об. 1865. № 5–7.
Виноградов В. Платон и Филарет, митрополиты Московские: Сравнительная характеристика // БВ. 1913. Т. 1.
Внутренний быт русского государства с 17 октября 1740 года по 25 октября 1741. М., 1880–1886. 2 т.
Голубев А. А. Св. Синод // Там же. Т. 2.
Горожанский И. Дамаскин Семенов–Руднев, епископ Нижегородский // ТКДА. 1893. № 11–12; 1894, № 1–7; то же. К., 1894.
Грибовский А. М. Записки о Екатерине II. М., 1847; 2–е изд. 1862.
Дианин В. Малороссийское духовенство во второй половине XVIII в., по пунктам его, представленным в Екатерининскую комиссию для составления нового уложения // ТКДА. 1908. № 8–9.
Димитрий (Туптало), свт. Дневные записки (1701–1708). М., 1781.
Димитрий (Туптало), свт. Келейные записки. СПб., 1764; 2–е изд. 1796; 3–е изд. 1800.
Дитятин И. И. Верховная власть в России в XVIII столетии // Рус. м. 1881. № 3–4.
Екатерина II. Письма к обер–прокурорам Св. Синода // Рус. арх. 1870. № 4–5.
Екатерина II. Рескрипты и письма // Сборник императорского Русского исторического общества. 1866. Т. 1.
Знаменский П. В. Чтения из истории Русской Церкви за время царствования Екатерины II // Прав. соб. 1875. № 1–3.
Иконников В. С. Арсений Мациевич // Рус. ст. 1879. № 4–5, 8–10.
Климов Н. Постановления по делам православного духовенства и Церкви в царствование имп. Екатерины II. СПб., 1902.
Клочков М. Очерк правительственной деятельности времени Павла I. Пг., 1916 (Записки Историко–филологического факультета С. — Петербургского университета. Т. 132).
Корсаков Д. А. Анна Ивановна // РБС. Александровский—Бестужев 1900.
Корсаков Д. А. Воцарение Анны Иоанновны. Казань, 1880.
Латкин В. Законодательные комиссии в России в XVIII веке. СПб., 1887. Т. 1.
Латкин В. К истории кодификации в России в XVIII столетии // Записки Министерства юстиции. 1902. Май.
Маркелл (Родышевский), еп. Дело Феофана Прокоповича // Чтения. 1862. Кн. 1.
Маркелл (Родышевский), еп. Критика на «Духовный регламент» // Верховской. Т. 2. (№ 14). С. 85–154.
Морев И. «Камень веры» митр. Стефана Яворского, его место среди отечественных противопротестантских сочинений и характеристические особенности его догматических вопросов. СПб., 1904.
Морозов П. Феофан Прокопович как писатель. СПб., 1880; то же в: ЖМНП. 1880.
Морошкин И. Арсений Мациевич и его дело // Странник. 1885. № 3.
Морошкин И. Феодосий Яновский, архиепископ Новгородский // Рус. ст. 1887. № 7, 10, 11.
Морошкин И. Феофилакт Лопатинский, архиепископ Рязанский // Рус. ст. 1886. № 9–10 (т. 49).
Наказ имп. Екатерины II, данный Комиссии о составлении нового уложения // ПСЗ. Т. 18. № 12949 (гл. 1–20); т. 21. № 13075 (гл. 21); т. 22. № 13096 (гл. 22); 2) СПб., 1767; 1768; 1770; 1796; 1820; 3) Екатерина II. Сочинения / Изд. Смирдин. СПб., 1840. Т. 1. 4) Наказ / Под ред. Н. Д. Чечулина. СПб., 1907.
Николай Михайлович, вел. кн. Император Александр I: Опыт исторического исследования. СПб., 1912. 2 т.; 2–е изд. 1914. 2 т.
Осьмнадцатый век / Под ред. П. Бартенева. СПб., 1869. 4 т.
Платон (Левшин), митр. Автобиография // Москвитянин. 1849. № 1; то же в: Душеп. чт. 1887. № 2–3; то же в: Снегирев И. М. Жизнь Платона, митр. Московского. М., 1856.
Платон (Левшин), митр. Письма // Рус. в. 1841. № 2; Чтения. 1895. Кн. 1; Рус. арх. 1897. № 2.
Платон (Левшин), митр. Письма к преосвященным Амвросию и Августину. М., 1870.
Платон (Левшин), митр. Сочинения. М., 1799–1806. 20 т.
Покровский И. М. Екатерининская комиссия о составлении нового уложения и церковные вопросы в ней. Казань, 1910.
Попов М. С. Арсений Мациевич, митр. Ростовский и Ярославский. СПб., 1905.
Попов М. С. Арсений Мациевич и его дело. СПб., 1912.
Прилежаев Е. М. Наказ и пункты депутату от Св. Синода в Екатерининскую комиссию о сочинении нового уложения // Христ. чт. 1878. № 2.
Протоколы, журналы и указы Верховного Тайного совета. 4 т. // Сборник. Т. 55–56, 58–59.
Пыпин А. И. Общественное движение в России при Александре I. 3–е изд. СПб., 1900; 4–е изд. 1908; 5–е изд. Пг., 1918.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«История феодальных государств домогольской Индии и, в частности, Делийского султаната не исследовалась специально в советской востоковедной науке. Настоящая работа не претендует на исследование всех аспектов истории Делийского султаната XIII–XIV вв. В ней лишь делается попытка систематизации и анализа данных доступных… источников, проливающих свет на некоторые общие вопросы экономической, социальной и политической истории султаната, в частности на развитие форм собственности, положения крестьянства…» — из предисловия к книге.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.