История Новосибирской области - [12]

Шрифт
Интервал

Удобрений не вносили, потому что плодородные земли и так давали сравнительно высокие урожаи.

У зажиточных крестьян часть зерна шла на продажу. Так, крестьянин деревни Кривощековской Василий Быков сплавлял свой хлеб в низовья Оби — в Нарым и Березов, где цены на него были высокими. В то же время многие бедняки лишь с трудом могли прокормить свои семьи.

Другой важнейшей отраслью хозяйства было животноводство оседлого типа с заготовкой сена на зиму. Оно давало крестьянам тягловую силу для возделывания полей, перевозки грузов, обеспечивало мясом, молоком, кожей, шерстью. Содержали лошадей, крупный рогатый скот, коз. Для скота строили «скотные избы». Богатые крестьяне имели в своем хозяйстве до двух десятков лошадей, много коров и овец.

Крестьянское хозяйство носило свойственный феодализму натуральный характер: в нем изготовляли почти все предметы домашнего обихода. Из конопли и льна жители русских острогов и деревень пряли пряжу, ткали из нее холсты, а из них шили одежду.

Из овечьей шерсти делали грубошерстное сукно, вязали варежки, чулки, шали, катали пимы (валенки).

Осенью, после завершения полевых работ, крестьяне отправлялись в леса и степи охотиться на зверей и птиц, к озерам — ловить рыбу. Некоторые уходили промышлять на всю зиму. В таких случаях они объединялись в небольшие артели.

>Древние поселения, курганы, места сражений и первые русские населенные пункты на территории Новосибирской области.

Переселенцы из центральных областей страны заимствовали у коренных жителей ряд приемов охоты и рыбной ловли, способы длительного хранения рыбы. Постоянное общение с татарами позволило русским на основе местных видов хлебных злаков вывести новые морозостойкие и урожайные сорта, более приспособленные к суровым сибирским условиям. В свою очередь, барабинцы и чаты под влиянием русских крестьян постепенно переходили к оседлому образу жизни, начинали пахать пашни «по русскому обычаю». Внедрение более совершенных приемов обработки земли вместо господствовавшего ранее мотыжного земледелия, которое Ф. Энгельс называл лишь «предтечей»[37] полеводства, означало резкий скачок в развитии производительных сил.

От русских переселенцев барабинцы научились заготавливать сено на зиму, строить бревенчатые избы, бани, мельницы. Значение полукочевого скотоводства в их хозяйстве заметно уменьшилось. Татары стали более широко использовать предметы русского производства — топоры, сети, ружья, различные орудия сельскохозяйственного труда — сохи, бороны, серпы, косы. Во взаимном обмене трудовым опытом выразилось одно из благотворных последствий совместной жизни русского и татарского народов.

>Орудия охотничьего промысла: «фузея», (курковая винтовка), кремневые ружья, мешочек для дроби и пуль и пороховница.

4. Положение крестьян

В отличие от европейской России в Сибири почти не было помещичьего землевладения. Редкое население, отсутствие достаточного количества рабочей силы, которую крепостник мог бы использовать в своем хозяйстве, своеобразие местных природно-климатических условий — все это не способствовало возникновению помещичьих владений. Более того, правительство само препятствовало их появлению в Сибири, не желая делиться с кем-либо доходами. Оно стремилось сохранить часть земель в пользовании коренного населения, чтобы обеспечить поступление в казну пушнины в форме ясака. Сибирское же крестьянство, по мнению властей, должно было решать другую задачу — снабжать Сибирь хлебом.

Крестьяне, жившие в XVIII в. на территории, ныне входящей в Новосибирскую область, относились к разряду государственных. Земли, на которых они вели свое хозяйство, считались собственностью государства. Крестьяне не имели права покупать и продавать свои участки, сдавать их в аренду. За использование земли крестьяне выполняли феодальные повинности. Первоначально основными из них были натуральный и денежный оброки, которыми облагался каждый двор. После переписи населения, проведенной по указу Петра I, размер обложения стали определять по числу «душ» (то есть мужчин, независимо от возраста). Подушная подать взималась только деньгами.

В пользу государства земледельцы выполняли также различные отработки: перевозили казенные грузы, строили остроги, мосты, дороги, сопровождали казенные суда-дощаники по Оби.

В 1726 г. уральский промышленник Акинфий Демидов начал строить на Алтае металлургические заводы, положившие начало крупному центру горнодобывающей промышленности — Колывано-Воскресенскому горному округу. К середине XVIII в. алтайские предприятия стали собственностью царской фамилии и перешли в ведение особой канцелярии — царского Кабинета.

Алтайские заводы испытывали острый недостаток в рабочих руках, поэтому правительство начинает приписывать к ним крестьян соседних деревень, обязав их работать на предприятиях в счет подушной подати.

К 1747 г. в ведомстве[38] Бердского острога (т. е. в самом остроге и в деревнях, подчинявшихся бердскому приказчику) жило свыше 1500 приписных крестьян; к середине XVIII в. к алтайским мануфактурам была прикреплена основная масса бердских земледельцев и часть крестьян, обосновавшихся в районе Чаусского острога.


Рекомендуем почитать
Животный алфавит

Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?


Как собрать кубик Рубика 3х3х3. Простой метод для начинающих

В этой книге вы найдете один из способов для начинающих, как можно быстро и очень легко собрать кубик Рубика. По моему опыту, множество людей способны собрать кубик с помощью метода, описанного в этой книге, за врем, менее 2 минут из любого его состояния запутанности. В рамках этой книги я постараюсь научить вас технике сборки кубика Рубика, которую я сам освоил еще в 1988 году, когда был ребенком. Этот метод довольно прост и позволяет научиться собирать кубик Рубика за 1,5 – 2 минуты без лишних тренировок, но с некоторым необходимым усердием.


Веселые задачи. Две сотни головоломок

«Веселые задачи» собраны, а во многом и придуманы основоположником жанра «Занимательная наука» Я. И. Перельманом. На первый взгляд несложные, но каверзные и от этого невероятно увлекательные задачи развивают умение логически мыслить, самостоятельно рассуждать и делать нестандартные выводы.


Логопедические скороговорки и считалки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


КОАПП! КОАПП! КОАПП! Выпуск 2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Не бойся, это я!

В книге рассказано о том, как люди и животные стараются понять друг друга. О том, как это трудно. И важно.Если мы научимся уважать их, поймем и полюбим, а они станут нам доверять — только тогда мы сохраним на земле и Лес, и Море, и умного Зверя, который там обитает…Для младшего школьного возраста.