Искусство изучать языки - [49]
русского – английского – шведского
1 без – without –utan
2 безопасный, -ая – safe – säker
3 беспокоиться (о) – worry (about) – oroa sig (för)
4 билет – ticket – biljett
5 близко – near – nära
6 брат – brother – bror
7 болит – it hurts – det gör ont
8 боль – pain – smärta
9 больной, -ая – ill – sjuk
10 больше – more – mer (mera)
11 большой, -ая – big – stor
12 бояться – afraid (of) – rädd (för)
13 боюсь, что – I’m afraid that – tyvärr
14 буду – will – skall
15 бумага – paper – papper
16 бы – would – skulle
17 быстро – quickly – fort
18 быстрый, -ая – fast – snabb
19 быть – be – vara
20 в (внутри) – in – i
21 в (внутрь) – into – (in) i
22 важный, -ая – important – viktig
23 везде – everywhere – överallt
24 великий, -ая – great – stor
25 верить – believe – tro
26 верный, -ая – true – sann
27 вероятно – probably – troligen
28 верх (сверху) – top (on the top of) – överst (på)
29 веселиться – have fun – ha roligt
30 веселый, -ая – cheerful – glad
31 вечер – evening – kväll
32 вещь – thing– sak
33 взять – take – ta
34 видеть – see – se
35 вниз – down – ned
36 внизу – at the bottom – underst
37 во время – during – under
38 вода – water – vatten
39 воздух – air – luft
40 возможно – perhaps – kanske
41 возможный, -ая – possible – möjlig
42 вопрос – question – fråga
43 вред – damage – skada
44 время – time – tid
45 весь, вся – all the – hela
46 все – all; everybody – alla
47 всё – everything – allt
48 всегда – always – alltid
49 вспомнить – remember – minnas; komma ihåg
50 встретить – meet – möta; träffa
51 вчера – yesterday – igår
52 высокий, -ая (что-либо) – high – hög
высокий, -ая (кто-либо) – tall – lång
53 выше (по лестнице) – upstairs – uppe (i övervåningen)
54 газета – newspaper – tidning
55 где? – where? – var?
56 глаз – eye – öga
57 глупый, -ая – stupid – dum
58 говорить – speak (talk) – tala
59 год – year – år
60 голова – head – huvud
61 голодный, -ая – hungry – hungrig
62 голос – voice – röst
63 город – city (town) – stad
64 готов, -а – ready – färdig
65 грязный, -ая – dirty – smutsig
66 да – yes – ja
67 дама – lady – dam
68 дать – give – ge
69 девочка – girl – flicka
70 делать – do – göra
71 день – day – dag
72 деньги – money – pengar
73 держать – hold – hålla
74 дешевый, -ая – cheap – billig
75 длинный,-ая – long – lång
76 для – for – för
77 до (перед) – before – före
до (вплоть до) – until – till(s)
78 добрый, -ая – kind – snäll
79 доволен, довольна – satisfied (with); pleased – nöjd
80 довольно (вполне) – quite; fairly – ganska
81 должен, должна – must – måste
82 дом (жилище); домой – home – hem
83 дом (строение) – house – hus
84 (я –) дома – (I am) at home – (jag är) hemma
85 дорога – road – väg
86 дорогой, -ая – dear – kär
(Дорогая Мария) – (Dear Maria) – (Kära Maria)
дорогой, -ая (по цене) – expensive – dyr
87 достаточно – enough – tillräckligt
88 дочь – daughter – dotter
89 друг (подруга) – friend – vän (väninna)
90 другой, -ая – other – annan
91 думать (о) – think (about) – tänka (på)
92 еда – food – mat
93 если – if – om
94 есть (кушать) – eat – äta
95 ехать – go – resa
96 еще – still – fortfarande
97 жаркий, -ая – hot – mycket varm (het)
98 ждать – wait (for) – vänta (på)
99 жена – wife – fru
100 женат (на) / замужем (за) – married (to) – gift (med)
101 женщина – woman – kvinna
102 жизнь – life – Iiv
103 жить (существовать) – live – leva
жить (проживать) – live – bo
104 за (сзади) – behind – bakom
105 забыть – forget – glömma
106 завтра – tomorrow – i morgon
107 закрыть – shut (close) – stänga
108 звук – sound – ljud
109 здесь – here – här
110 земля – earth – jord
111 знать – know – veta (что-либо); känna (кого-либо)
112 значит (итак) – so – så
113 значить – mean – betyda
114 и – and – och
115 играть – play – spela (в футбол); leka (с ребенком)
116 идти – go; walk – gå
117 из – from – från
из-за – because of – på grund av
118 известный, -ая – famous – berömd
119 изменить – change – ändra
120 изучить – learn – lära sig
121 или – or – eller
122 иметь – have – ha
123 имя – name – namn
124 иначе – otherwise – annars
125 иногда – sometimes – ibland
126 иностранный, -ая – foreign – utländsk
127 интересный, -ая – interesting – intressant
128 искать – look (for) – leta (efter)
129 использовать – use – använda
130 к – to – till
131 к сожалению – unfortunately – tyvärr
132 каждый, -ая – every – varje
133 как – how – hur
134 какой(-ая)-нибудь – any, some – någon
135 карандаш – pencil – penna
136 картина – picture – bild
137 квартира – flat (Англия), apartment (США) – lägenhet
138 ключ – key – nyckel
139 книга – book – bok
140 когда; когда? – when; when? – när; när?
141 комната – room – rum
142 конечно – of course – naturligtvis
143 кончить – finish – sluta
144 короткий, -ая – short – kort
145 который, -ая – who (кто-либо); which (что-либо) – som
146 красивый, -ая – beautiful – vacker
147 кроме – except – utom
148 кто? – who? – vem?
149 кто-нибудь – somebody – någon
150 купить – buy – köpa
151 кусок – piece, bit – stycke, bit
152 левый, -ая – left – vänster
(слева) – (on the left) – (till vänster)
153 легкий, -ая (нетрудный) – easy – lätt
легкий, -ая (не тяжелый) – light – lätt
154 лежать – lie – ligga
155 лечь – lie down; go to bed – lägga sig
Сборник посвящен Зиновию Паперному (1919–1996), известному литературоведу, автору популярных книг о В. Маяковском, А. Чехове, М. Светлове. Литературной Москве 1950-70-х годов он был известен скорее как автор пародий, сатирических стихов и песен, распространяемых в самиздате. Уникальное чувство юмора делало Паперного желанным гостем дружеских застолий, где его точные и язвительные остроты создавали атмосферу свободомыслия. Это же чувство юмора в конце концов привело к конфликту с властью, он был исключен из партии, и ему грозило увольнение с работы, к счастью, не состоявшееся – эта история подробно рассказана в комментариях его сына.
В монографии рассматриваются рецепции буддизма в русской литературе конца XIX – начала XX в. – отражение в ней буддийских идей, мотивов, реминисценций. Выбор писателей и поэтов для данного анализа определен тем, насколько ярко выражены эти рецепции в их творчестве, связаны с его общей канвой, художественными концепциями, миропониманием. В данном ракурсе анализируется творчество Л. Н. Толстого, И. А. Бунина, К. Д. Бальмонта, Д. С. Мамина-Сибиряка, И. Ф. Анненского, М. А. Волошина, В. Хлебникова. Книга адресована историкам и философам культуры, религиоведам, культурологам, филологам.
В книге подробно анализируется процесс становления новейшей китайской литературы, а также развития ее направлений и жанров – от «ста школ» и «культурной революции» до неореализма и феминистского творчества. Значительное внимание Чэнь Сяомин уделяет проблемам периодизации, связи литературы и исторического процесса, а также рассуждениям о сути самого термина «новейшая литература» и разграничении между ней и литературой «современной». Эти и другие вопросы рассматриваются автором на примере наиболее выдающихся произведений, авторов и школ второй половины XX века.
Вернер Хамахер (1948–2017) – один из известнейших философов и филологов Германии, основатель Института сравнительного литературоведения в Университете имени Гете во Франкфурте-на-Майне. Его часто относят к кругу таких мыслителей, как Жак Деррида, Жан-Люк Нанси и Джорджо Агамбен. Вернер Хамахер – самый значимый постструктуралистский философ, когда-либо писавший по-немецки. Кроме того, он – формообразующий автор в американской и немецкой германистике и философии культуры; ему принадлежат широко известные и проницательные комментарии к текстам Вальтера Беньямина и влиятельные работы о Канте, Гегеле, Клейсте, Целане и других.
Ирина Левонтина – известный ученый-лингвист, ведущий научный сотрудник Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, автор словарей и блестящих статей, популяризатор лингвистики, специалист по судебной лингвистической экспертизе, колумнист газеты «Троицкий вариант – Наука». А еще она вот уже 20 лет пишет веселые и яркие эссе о переменах в русском языке, о новых словах и необычных грамматических конструкциях, о речи представителей разных поколений и социальных слоев, о проговорках политиков и рекламных «перлах».
Эта книга – не очередной учебник английского языка, а подробное руководство, которое доступным языком объясняет начинающему, как выучить английский язык. Вы узнаете, как все подходы к изучению языка можно выразить в одной формуле, что такое трудный и легкий способы учить язык, почему ваш английский не может быть «нулевым» и многое другое. Специально для книги автор создал сайт-приложение Langformula.ru с обзорами обучающих программ, словарем с 3000 английских слов и другими полезными материалами.