Интернаука №16 (часть1) 2020 - [38]

том.

тоды, которые способствовали бы формированию у

Задачи программы:

подростков навыков правомерного поведения. В

• формирование представлений об опасности

повседневной жизни учащиеся в определенных

употребления алкоголя, наркотиков, СНЮС, таба-

жизненных ситуациях действуют неправомерно,

кокурения. Влияние их на организм подростков;

поскольку не имеют опыта, а теоретические знания

• развитие жизненных навыков направленных на

не срабатывают. Поэтому их чаще надо ставить в

сдерживание школьников от употребления алкоголя,

ситуации выбора того или иного типа поведения,

наркотических веществ, курение, на поощрение ве-

организуя деловые и ролевые игры. Было бы хоро-

сти здоровый образ жизни;

шо, если бы дети вели обсуждение случаев, описан-

• формирование у учащихся устойчивой моти-

ных в средствах массовой информации негативного

вационной установки на здоровый образ жизни, как

воздействия и действия употребление алкоголя, та-

ведущего условия сохранения и укрепления здоро-

бака, наркотиков, СНЮС, курительных смесей,

вья.

оформляли наглядные материалы по этой теме, при-

В программе рассматриваются вопросы нега-

нимали участие на изготовление лучшей социальной

тивного влияния наркотиков, курения, СНЮС, ку-

рекламы по предотвращению негативных явлений, и

рительных смесей, алкоголя на организм подрост-

т.п. Занятия необходимо строить таким образом,

ков, болезни, возникающие при их употреблении,

чтобы теоретические знания закреплялись через

предотвращения их употребления.

практические упражнения. Все виды занятий долж-

І раздел. Образ жизни.

ны помогать школьникам научиться осознанно

Влияние образа жизни на здоровья человека.

управлять своим поведением при любых жизненных

Дает представление об образе жизни, который фор-

обстоятельствах, формировать активную позицию,

мируется у человека под влиянием его окружения,

развивать навыки сознательного выбора здорового

приобретенных полезных и вредных привычек. Ха-

образа жизни, создавать атмосферу позитивного

рактеризуются основные составляющие здорового

внимания друг к другу, доверия, психологического

образа жизни, социальные факторы формирования

комфорта и безопасности.

полезных и вредных привычек. Формируется у уча-

46

Журнал «Интернаука»

№ 16 (145), часть 1, 2020 г.

щихся понятие личного здоровья, составляющие

VI раздел. Половое развитие и вредные привыч-

здорового образа жизни.

ки.

II раздел. Алкоголь и его влияние на формиро-

Содержание этого раздела органично связано с

вание личности.

предыдущими. В нем раскрывается влияние алкого-

Содержание раздела направлено на формирова-

ля, табака, СНЮС, курительных смесей, психотроп-

ние у учащихся устойчивого негативного отноше-

ных веществ на половое развитие подростков. Со-

ния к алкогольным напиткам. Особое внимание уде-

держание направлено на необходимость соблюдения

лено влиянию алкоголя и слабоалкогольных напит-

правил здорового образа жизни, соблюдение правил

ков на развитие организма подростков, их физиче-

культуры половых отношений юношей и девушек.

скую и умственную деятельность, особенности

VII раздел. Профилактические меры предотвра-

формирования алкогольной зависимости у детей.

щения вредных привычек.

Отдельно выделены материалы о слабоалкогольных

Раздел вмещает материал о путях профилактики

напитках: пиво, «энергетические напитки». Раздел

химических зависимостей. Обращает внимание на

включает практическую работу «Алкоголь и орга-

своевременное обращение в лечебные учреждения

низм человека», дает полное представление о дей-

при наркотическом отравлении.

ствии этих опасных напитков на организм подрост-

VIII раздел. Правовые и юридические аспекты

ка.

злоупотребления и распространения психоактивных

III раздел. Наркотики и здоровье, токсикомания

веществ.

и злоупотребление медикаментами.

Содержание раздела акцентирует внимание на

Содержание раздела акцентирует внимание на

том, что употребление психоактивных веществ, а

влияние наркотических веществ на организм под-

также изготовление, хранение, приобретение опре-

ростков. Раскрываются причины формирования

деляется законодательством.

наркотической зависимости, сопутствующих соци-

В методическом плане рекомендуется придер-

ально опасных болезней у наркоманов. Особое вни-

живаться таких подходов и принципов:

мание уделено изменениям в психическом и физи-

• положительного подхода (не запрет вредных

ческом состояниях людей, употребляющих нарко-

привычек и не наказание за них, а формирование

тические вещества. Отдельно выделены материалы

осознанного выбора)

по токсикомании и злоупотреблению медикамента-

• партнерского подхода (совместное со взрос-

ми, материалы по профилактике отравления нарко-

лыми выяснения мотивов и причин употребления

тическими веществами, неотложная помощь при

механизма возникновения зависимостей, предостав-

отравлении ими. Уделено внимание вопросу куль-

ление молодежи помощи в отказе от вредных при-