Игра мечты - [21]

Шрифт
Интервал

МЗ: Смотрите, как можно включить оружие — сделать как в «Чужом». У меня есть ствол, но максимум, что я могу — это отсрочить свою встречу с охотником. Патроны конечны, убежище это временно предоставляет, но проблему не решает.

ПШ: Вот, вот, можно даже не ствол, как в «Чужом», а ультразвуковой источник на аккумуляторе, а зарядить аккумулятор я не могу. Но мне-то важно следующее: если я включаю в мир оружие даже в этом виде, вот так как я его сейчас включил, я поменяю суть игры, потому что поросятам придётся не прятаться, а придумывать новые ловушки, у меня действительно меняется категория.

Поэтому я сделал некорректный ход по принципу. Мне нужно было вкрутить как-то это оружие, поскольку человек пришёл и говорит: оружие нужно. Но чтобы его включить, мне чётко нужно понять, какие изменения в мире произойдут, если там появится оружие. По крайней мере нужно понимать, что статус поросят сменился.

Уважаемые коллеги у меня следующее предложение по отношению к вам. Следующий слайд, пожалуйста (хохот в зале).



Все готовы? Отлично! Всё, пожалуйста, кто готов предложить вариант?

АБ: Предприниматель, препятствие, хитрость.

ДЗ: Прошу сразу пояснять ход мысли

АБ: Ход мысли очень простой. Действие происходит с Колобком, который явно идет на риск —совершает предпринимательское действие, рассчитывая на свою хитрость. Встречаются препятствия, какие-то преодолимые, какие-то нет, поэтому он предприниматель в чистом виде.

МЗ: Я бы категоризировал так. У нас есть путь, по которому идёт герой, у нас есть препятствие, и у нас есть слава, за счёт которой преодолеваются препятствия — он ведь постоянно говорит, что он от бабушки ушёл, от дедушки ушел. А когда препятствие становится невосприимчивым к славе, собственно говоря, он и кончается.

ПШ: Ещё раз, какие категории?

МЗ: Путь, препятствие, слава.

СЛ: У меня примерно такая же, только без славы. То есть путь, препятствие и путешественник. Герой может быть разным, но мы цепляем сюда именно путешественника. Тот, кто ножками топает.

ДЗ: Взросление, жизненный кризис (смех в зале), манипуляция. История про то, что он вырос, ему стало тесно в родительском гнезде, и он пошёл. Это история взросления, как он постепенно набирал опыт, менялся, взрослел, но не смог преодолеть манипуляцию и сломался.

СЛ: Вот у меня получилась авантюрщина, а у тебя социальная драма (все смеются).

СП: Я считаю, что категории такие: жертва, охотник, манипуляция (смех). Герой либо уклоняется от манипуляций, либо у него не получается.

МН: У меня получилось почти то же самое: жертва, охотник и социальный поединок.

ПШ: Социальный конфликт. А у меня получилось: социум, предназначение и герой.

ДЗ: Почему так?

ПШ: Во-первых, Колобку противостоят все, кто хотят его съесть, он как бы противостоит обществу. Но, заметьте, Колобок предназначен, чтобы его съели (смех). Он находится в поиске своего второго предназначения, но не успевает. Он герой, он кем-то предназначен, но ищет своё собственное предназначение (почему-то я сегодня везде экзистенцию вижу). Это не драма, это трагедия, безусловно. Вот теперь, коллеги давайте так. Мы все слышали, мы зафиксировали, теперь вторая задача, которую я предлагаю вам решить: нужно сейчас подкинуть кому-то, кто высказался, подкинуть сущность, которую нужно включить.



ДЗ: Каким образом включить?

ПШ: С максимальным сохранением собственного мира.

ДЗ: Включить с максимальным сохранением собственного мира — это не включать.

ПШ: Значит, минимизировать изменения.

АК: У меня есть отличная модель экономики… (смех в зале)

ДЗ: Алекс, чтобы сэкономить время, скажи сам, на какой категории построена твоя модель экономики.

АК: Товарно-денежные отношения. А, еще лучше: долгосрочный контракт — печати ставишь там, подписываешь, бегаешь туда-сюда…

ДЗ: Подкидывай это Шилову, он говорит, что у него там предназначение, а мы ему экономики добавим.

ПШ: Ага, долгосрочный контракт. Вот, смотрите, я как могу это всё понять… Давайте я скорректирую, а вы, пожалуйста, зафиксируйте, насколько мир поменялся. С моей точки зрения у колобка долгосрочный контракт на всю его жизнь. И он у него есть — его испекли…

ДЗ: Петя! Это у тебя не минимальное изменение. Всё очень просто. Он был продан до его рождения. Это не у него контракт, а у бабушки с дедушкой контракт, на поставку колобков. А он ищет своё предназначение, а контракт нарушен, и зловещая корпорация уже идёт по следу героя, а бабушка с дедушкой лежат в крови… (смех в зале)

ПШ: Подожди, я не согласен. Конкретно колобка кто предназначил? Контракт у Колобка, поскольку он предназначен.

ДЗ: Да все понятно — выдавали замуж и не спрашивали, контракт-то у родителей, здесь то же самое, классическая история. Бегство из-под венца, у неё уже сговорен брак, всё готово, а тут она сбежала. Это просто КОЛОБЧИХА была! (взрыв хохота в зале)

ПШ: Коллеги, пускай забировский вариант проходит. Насколько изменился мир от наличия этого самого контракта?

ДЗ: Ну, добавились важные субъекты…

ПШ: Подожди, Дима! Мир изменился. Мы какую категорию добавили?

ДЗ: Долг, категория долга появилась.

ПШ: Нет, коллеги. Контракт появился. Но самое главное, что там появилось общество. Если мы вводим этот контракт, мы должны понимать, что сказка «Колобок» должна развертываться в определенном обществе. Отсюда остроты, что это была Колобчиха (смех в зале). Ну если Колобок и Колобчиха, то это уже общество. Но теперь, заметьте, можно четко для себя решить: а это приемлемо или нет? Еще варианты? Кто может подкинуть еще?


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.