Идеальные родители за 60 минут. Экспресс-курс от мировых экспертов по воспитанию - [13]

Шрифт
Интервал


Родители, которые попробовали такой подход, оказались довольны результатами:


Мой двухлетний сын забывает закрывать горшок после того, как им воспользуется. Его младший брат уже достаточно большой и всюду ползает. Открыть горшок он не смог бы, а вот открытый постоянно расплескивает. Я приклеила к крышке горшка записку: «Пожалуйста, закрывай крышку после пользования горшком!»

Старший сын еще не умеет читать, но он принес мне записку, и попросил прочитать ему, а потом приклеил на прежнее место. Он был в восторге от того, что я ему написала! С этого момента он стал закрывать крышку.


Мне не нравится использовать в качестве няни телевизор, но я не люблю, когда дети путаются под ногами или дерутся, пока я готовлю ужин. Что делать?

Одна наша знакомая решила проблему избытка телевизора, превратив приготовление ужина во время прослушивания сказок для всей семьи. Она сказала детям, что ей хотелось бы послушать сказки, пока готовит, и попросила их принести на кухню любимые книжки. Идея детям понравилась. Они с удовольствием выбирали сказки для чтения и внимательно слушали друг друга. У этой идеи было много плюсов: дети меньше смотрели телевизор, научились лучше читать, у них расширился лексикон, и они стали меньше драться. Кроме того, к ужину у всех улучшалось настроение, а за столом было о чем поговорить.


Как избавиться от страха перед чудовищами? Я пыталась объяснить дочке, что чудовищ не существует, но она все равно очень боится.

Родители много рассказывали нам о том, как справиться с чудовищами. Некоторые называли детям волшебное слово, которое отпугивало монстров. Другие приклеивали на дверь детской записку: «Монстры, уходите прочь!» Кто-то покупал детям мягкую игрушку – «смелого дружка», который должен был защищать детей ночью. Один отец изобрел «волшебную микстуру» (уксус и зубная паста) и ставил блюдце с едко пахнущей жидкостью у открытого окна, чтобы отпугнуть непрошеных гостей.

Мы расскажем вам о родителях, которые помогли детям найти собственные решения этой проблемы. Заметьте: результат был достигнут, потому что родители приняли восприятие детей и позволили им самим решить свою проблему.


Мой 4-летний Джесси плохо засыпает. Он плачет, и я не могу его успокоить. В конце концов мы спросили его, что сделать, чтобы отпугнуть чудовищ раз и навсегда.

– Построить стену, – ответил Джесси.

– А можно обойтись без дерева и камней? – спросил папа.

– Конечно! Мы построим воображаемую стенку, которую будут видеть только чудовища… И мы покрасим ее в коричневый цвет, потому что монстры его ненавидят! – сказал Джесси.

Мы долго строили воображаемую стену вокруг постели Джесси. Примерно час мы клали воображаемые камни на воображаемый цемент. В конце концов Джесси сказал:

– Отлично! Теперь нам нужно установить СИРЕНУ. Когда чудовища будут наталкиваться на стену, СИРЕНА сработает и отпугнет их.

Он убежал в кладовку и вернулся с пустой банкой.

– В ней СИРЕНА, – объяснил Джесси, вытряхнул воображаемую СИРЕНУ на воображаемую стену и поставил банку возле кровати, чтобы «можно было устанавливать СИРЕНУ и в других местах тоже».

Джесси сам нашел решение, реализовал его. И монстры ушли раз и навсегда!

Майклу два с половиной года. Он очень расстроился из-за появления в семье малыша. У него начались кошмары, ему стали являться монстры, живущие во всех углах его комнаты. Мы целую неделю боролись с этим, но безуспешно. Я спросила у Майкла, что же нам делать. Он сказал:

– Вымети их!

Я прошлась с веником по всем углам его комнаты, вымела чудовищ в коридор и сказала:

– Вон отсюда и больше не возвращайтесь!

Через несколько дней Майкл решил, что хочет сам победить чудовищ. Я дала ему перьевую щетку для смахивания пыли, и он целую неделю выметал монстров из своей комнаты. С того времени проблем с чудовищами у нас не было.

В три года у моего сына случился первый кошмар. Несколько ночей он боялся ложиться спать. Я легла рядом с ним и спросила, что нам сделать, чтобы комната стала безопасной.

– Их отпугнет оранжевый порошок! – ответил он.

– Правда? – удивилась я.

– Ага, – кивнул он. – И нам нужно помыть комнату красками.

Я знала, что он любит рисовать, поэтому спросила:

– И как же ты это сделаешь?

– Закрой глаза, – сказал он. – Почувствуй, как синий цвет стекает с твоего тела и растекается по полу. Потом мы возьмем зеленый и покрасим им крышу и углы. Он будет стекать и смешиваться с синим, а потом протечет до самой земли!

С этого дня у него не было ни одного кошмара.


Можно ли использовать навыки коммуникации в общении с более взрослыми детьми?

Да. Принципы и навыки, описанные в этой книге, можно использовать в общении с людьми всех возрастов. Вот три истории.

Моя 13-летняя Бетси настоящая недотрога Любая мелочь может вывести ее из себя. Вчера утром я попросила мужа отвезти детей в школу вместо меня. Бетси явно не торопилась: она вертелась перед зеркалом, а отец медленно закипал.

– Из-за твоей глупости я опоздаю! – крикнул он. – Никому нет дела до твоей прически. Мы выезжаем НЕМЕДЛЕННО!

Бетси была готова начать скандал, но тут вмешалась я:

– Ужасно, когда тебя торопят! Особенно когда хочешь выглядеть красивой! – и обняла ее.


Еще от автора Адель Фабер
Свободные родители, свободные дети

«Свободные родители, свободные дети» – первая книга Адель Фабер и Элейн Мазлиш – вышла в свет в 1974 году и принесла авторам славу лучших экспертов по воспитанию. Сегодня, почти 40 лет спустя, она по-прежнему является настольной книгой миллионов родителей, а изложенные в ней принципы общения с детьми стали еще актуальнее.В своей книге Адель и Элейн помогают освободить детей от навязанных им ролей, а родителей – от чувства вины и подавляемых негативных эмоций. Иллюстрируя жизненными примерами, авторы показывают, как преодолеть стресс и чувство гнева, как повысить детскую самооценку и привить ребенку самостоятельность и ответственность, как разрешать семейные конфликты так, чтобы и родители, и дети ощущали, что их чувства принимают и уважают.


Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили

После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма А. Фабер и Э. Мазлиш с просьбой написать аналогичную книгу про общение с подростками.В своей новой книге авторы показали, как, используя свою знаменитую методику общения, найти контакт с детьми переходного возраста, построить с ними доверительные отношения, говорить на такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, помочь им стать независимыми, брать ответственность за свои поступки и принимать взвешенные, разумные решения.


Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно

Заводя еще одного ребенка, родители мечтают о том, чтобы дети дружили между собой, чтобы старший помогал младшему, давая маме время передохнуть или заняться другими делами. Но в реальности появление еще одного ребенка в семье зачастую сопровождается многочисленными детскими переживаниями, ревностью, обидами, ссорами и даже драками.Мировые эксперты по общению с детьми и авторы бестселлеров Адель Фабер и Элейн Мазлиш решили посвятить этой проблеме целую книгу. С помощью наглядных примеров, коротких правил и забавных комиксов они показывают, в каких ситуациях нужно вмешаться в конфликт, а в каких — помочь детям самостоятельно прийти к компромиссу.


Рекомендуем почитать
Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.


Улыбка моя, где ты?

"Учитель мой, улыбнись мне сейчас, пока я расту и нуждаюсь в улыбках твоих. И улыбнусь я тебе, когда стану взрослым и ты будешь нуждаться в улыбках моих."Шалва Амонашвили.


Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях

В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.


Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет

Продолжение серии «Воспитание по Фабер и Мазлиш»! Даже малыши хотят, чтобы их услышали. Дочь Адель Фабер Джоанна была воспитана по классической методике Фабер и Мазлиш, которая помогает родителям более 35 лет. Она и ее коллега Джули Кинг переложили уже опробованную методику на современные ситуации и объяснили родителям, как построить счастливые отношения с малышами любого возраста: от вредных двухлеток до несносных семилеток. Из этой книги вы узнаете что делать, когда ваш ребенок: [ul]не хочет чистить зубы отказывается есть бесится в супермаркете разбрасывает книги в библиотеке никак не может заснуть[/ul].