И больше не дерись! Как избежать ревности между детьми в семье - [47]
Ваш ребенок также не преминет заметить, что сестра или брат значительно чаще удостаивается теплого взгляда, сердечной улыбки, а быть может, от него не ускользнет и то, что в общении с ним взрослые ведут себя как-то напряженно. Все эти мысли негативно сказываются на его настроении, самооценке, а кроме того, вызывают охлаждение к сестре (или брату), умеющей, в отличие от него, добиться расположения взрослых.
Возможно, ваш сын по сравнению с дочкой обладает весьма непростым темпераментом, но важно учитывать: осознание того факта, что родители тебя любят меньше, может серьезно ранить. А задетый за живое ребенок будет реагировать с удвоенным недовольством, раздражительностью, строптивостью, вспыльчивостью, нервозностью, капризами или назойливостью, что, в свою очередь, еще больше усугубит трудности в общении с ним. Есть риск, что от этого пострадают его отношения не только с вами, родителями, но и с другими вашими детьми. Все это может также плохо сказаться на его взаимодействии с посторонними взрослыми и ровесниками. Ради гармонии в отношениях внутри семьи, ради успешной социализации ребенка и не в последнюю очередь ради спасения его самооценки, столкнувшись с подобной проблемой, не откладывайте ее решения, вам обязательно нужно что-нибудь предпринять.
В чем причина?
Чтобы побыстрее разорвать порочный круг, разумнее одновременно искать и причину, и решение проблемы. Поэтому вам следует начать работу по улучшению своего отношения к ребенку и в то же время попытаться понять, какие чувства он в вас, собственно, пробуждает.
Вам не нравятся или вызывают беспокойство какие-то определенные качества ребенка? Вы боитесь, что особенности личности вашего сына создадут ему проблемы в будущем? Возможно, вы считаете, что он чрезмерно податлив, слишком часто идет по пути наименьшего сопротивления, склонен винить во всем других, необычайно капризен или вспыльчив, неуживчив или упрям? А может быть, проблемные характеристики выражены в нем не так уж и сильно, просто вас безумно пугает, что ваш ребенок становится похож на родственника, которого вы просто-напросто не выносите?
Наверняка с одним из детей вам проще расслабиться. Если вы без напряжения взаимодействуйте с ребенком, то, как правило, спокойно и уверенно чувствуете себя с ним в многообразных будничных ситуациях, а с проблемным ребенком вы постоянно должны быть начеку, потому что он в любой момент может закатить сцену. Увы, но это довольно распространенное и не слишком примечательное явление (которое можно легко обратить в самоисполняемое пророчество), в свою очередь, только замыкает проблему на себе. Заранее подготавливая себя к шумной сцене, вы интерпретируете слова и действия ребенка не так, как если бы предвкушали приятное общение. Поэтому, если бы те же самые слова или действия исходили от другого вашего сына или дочки, они не вызвали бы у вас такого огорчения, раздражения или гнева.
Может быть, по отношению к этому ребенку вы испытываете чувство вины? Возможно, обстоятельства вынуждали вас пренебрегать им? В таком случае ваши попытки наверстать упущенное были бы совершенно естественны, но порой нам случается реагировать противоположным образом. Чувство вины всегда неприятно, поэтому его наличие может вызвать раздражение, к сожалению, даже в отношении того, за кого мы переживаем.
А не в том ли дело, что все не складывалось с самого начала? Беременность проходила тяжело, роды были мучительными, а после них вы постоянно испытывали уныние и усталость? Или этот ребенок родился в период, полный тревог, трудов и конфликтов? У вас были напряженные отношения с его отцом/матерью?
Тяжелый старт родительства может негативно сказаться на формировании привязанности, что, в свою очередь, отражается на вашем отношении к ребенку, а значит, и на самом ребенке. Его самооценка и реакции зависят от того, какого типа привязанность сложилась у него в отношении самых близких людей.
Разорвать порочный круг
Во-первых, вам необходимо принять тот факт, что вы чувствуете то, что чувствуете, – смиритесь с тем, что случилось так, как случилось. Однако это ни в коем случае не означает, что на этом можно успокоиться и бездействовать, просто принятие своих чувств компенсирует негативное воздействие чувства стыда. Кроме того, с чувствами, в которых вы смогли себе признаться, работать значительно проще.
Осознание ребенком того факта, что родители отдают предпочтение брату или сестре, губительно для отношений между детьми.
Обязательно обратитесь за помощью. Возможно, вам просто нужно разобраться и упорядочить собственные мысли и чувства, а также осознать психологические механизмы и внешние обстоятельства, из-за которых вы оказались в такой ситуации. Вероятно, ваш ребенок также нуждается в помощи, чтобы избавиться от нежелательных стереотипов поведения, укрепить самооценку или проработать свои чувства.
Некоторым идут на пользу беседы со здравомыслящими друзьями, но зачастую больший эффект приносит общение со специалистом – психологом или психотерапевтом.
• Сложности в отношениях негативно влияют как на детей, так и на родителей.
В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Пять комплексно развивающих конспектов с использованием иновационных технологий – элементами ТРИЗ, конспекты составлены с учетом использования в пяти образовательных областях.
Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая природная среда и экологические технологии.Книга поможет избежать повторений в работе по ознакомлению воспитанников с окружающим миром, преодолеть вместе с ребенком кризисные моменты при переходе из дошкольного учреждения в школу, подобрать наиболее эффективные приемы работы.Для студентов педагогических учебных заведений; воспитателей групп продленного дня, краткосрочного пребывания и подготовительных отделений; учителей начальных классов и классов раннего развития, прогимназий; методистов и заинтересованных родителей.В авторской редакции.
Нина Джексон не просто известный в Великобритании педагог и международный консультант по образованию. Она из тех людей, которые умеют увлечь и детей, и взрослых; не только научить, но и вдохновить. В своей новой книге Джексон собрала советы и материалы по самым важным проблемам, с которыми каждый день сталкиваются учителя: ученики не хотят учиться, коллеги-консерваторы восстают против новых методов обучения, родители ни во что не ставят учителя.За всем, что пишет автор, стоят огромный опыт и глубокая теоретическая основа.
Патриота можно воспитать по-разному. Можно внушить беззаветную преданность к своему государству. Можно убедить, что главное – защищать родину с оружием в руках в случае беды. Можно доказать, что во имя интересов своей страны надо быть всегда готовым на жертвы и подвиги. А можно очень просто привить любовь к Отечеству: с детства читать сказки, былины, рассказы, романы о героях своей Родины. Знать, кто такой Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец. Цитировать «Слово о полку Игореве» и поэмы Пушкина, Лермонтова.
Книга «Кумыки», написанная народным поэтом Дагестана Магомедом Атабаевым, продолжает начатую Издательским домом «Эпоха» серию книг «Детям – о народах Дагестана». Она даёт возможность юным дагестанцам расширить свои знания о нашей республике, лучше узнать историю, культуру, язык, традиции и обычаи своего народа, о лучших его представителях.Книга посвящена одному из древнейших народов Кавказа – кумыкам и вкратце рассказывает об их истории, обычаях, традициях и жизненном укладе.