Хищник - [8]
Айриль заявляла, что посылать к врачам здорового человека − глупо.
− Тебе из парней никто не нравится? − спросила Малика.
− Нет, − буркнула Айриль.
− Почему? − удивилась подруга. − Может, ты скрытая лезби?
− Может.
− И ты так спокойно это говоришь?
− А что мне взрываться, что ли? − фыркнула Айриль. − А ты сама уже пробовала?
− Пробовала, − заявила Малика. − А ты зря боишься.
− Я не боюсь, а не хочу.
− Боишься, я знаю, что боишься, потому что хотят все!
− К докторам тоже все хотят, − буркнула Айриль. − Если думаешь меня соблазнять, то можешь пойти вон к тому дереву и соблазнять его − выйдет быстрее.
− Странная ты. Словно инопланетянка.
− На этой планете все люди инопланетяне, − усмехнулась Айриль.
− С чего ты это взяла?
− Знаю. Пойди к биологичке и спроси, почему семьдесят процентов растительности ядовито и почему во всем мире только семь видов животных, которых можно есть?
− Это просто природа... − заявила Малика.
− Это не просто природа, − буркнула Айриль. − Это доказательство факта, что люди прилетели сюда из космоса много лет назад.
− Тогда, почему мы не умеем летать?
− Потому что одичали. Пойди к археологам и спроси, что они нашли в Орьенском ущелье.
− А что они там нашли?
− Останки космического корабля.
− Это мог быть и корабль пришельцев.
− Именно так и есть. Пришельцев называли людьми.
− Глупости! − выпалила Малика.
− Эй, чего это вы там спорите? − рядом появились трое одноклассников Айриль.
− Айриль говорит, что все люди на нашей планете − инопланетяне!
− Сама она инопланетянка, − усмехнулся парень и подсев к Айриль тронул ее за шиколотку. Та дернула ногой и ее пятка въехала в скулу парню.
− Да ты! − выкрикнул он, падая.
− Сам виноват, нечего меня за пятки хватать! − выпалила Айриль, подымаясь. Два парня скалились, глядя на нее, а третий поднялся, прижимая руку к губе.
− Ты мне зуб выбила!
− А в следующий раз шею сверну. Че уставились, сисек никогда не видели?!
− Видели, − проговорили парни. Айриль поправила купальник, закрываясь. − Ты чего, боишься что ли? Покажь еще!
− Идите в бордель, там и смотрите, − фыркнула Айриль.
− Ух ты! Мы и не знали, что ты там работаешь! Мы обязательно придем туда посмотреть на тебя! − рассмеялся Мартин. − Пошли, ребята!
Они ушли все еще смеясь.
− Ага, подкололи они тебя, − усмехнулась Малика.
− Ничего. Свинцовыми гирями отольется, − буркнул Айриль.
Выпуск проходил в торжественной обстановке. Айриль получала золотой аттестат, и ее поздравили одной из первых. Праздник выпускников продолжался до самой ночи. Айриль, как и все девчонки, танцевала с парнями, ей делали кучу предложений наперебой, но все оставалось как прежде.
− Игрис мне сделал предложение, − тихо сказала Малика, оказавшись рядом с Айриль.
− Один? − спросила Айриль.
− Один конечно, что за вопрос.
− А мне сделали семнадцать предложений, − улыбнулась Айриль.
− Ты серьезно?!
− Угу, − усмехнулась та. − Представляешь, как тебе повезло, Малика? Половина девчонок осталась без предложений.
− Почему? Я спрашивала, предложения делали всем!
− Угу. Значит, кто-то умудрился сделать по два предложения, а то и больше. Хорошие мальчики.
− Игрис так не стал бы делать!
− Давай, сделаем проще, − произнесла Айриль. − Соберем девчонок после. Каждая напишет, кто ей делал предложения? И поглядим, а?
− Думаешь, они согласятся?
− А ты им намекни, что половина парней уже мне сделали предложения.
Вечером девчонки собрались вместе и устроили тайное совещание, в котором пустили по кругу список парней и каждая проставила крестики у тех, кто делал им предложения.
Под конец выяснилось, что только Уркенс сделал одно предложение, остальные не меньше двух, а напротив Игриса оказались четыре крестика.
− Паразиты! Вот паразиты! − послышался визг. − Они нас обманули!
Только Тамили умчалась к своему Уркенсу, а остальные решили, что не будут принимать никаких предложений!
− А Миргис-то гад! Вот гад! − послышался возглас Найи. − Семерых сразу захотел!
− Надо пойти к нему всем сразу и подстричь его наголо! − заявила Малика.
− Ага, по самую шею, − буркнула Айриль, и девчонки рассмеялись, а затем взяли инструменты для стрижки и отправились к парням.
Миргиса заловили одного, и тот долго не понимал, что от него хотят, пока не понял, что его уже начали стричь. Он попытался вырваться, но множество рук держали его, и парня выпустили только когда на его голове остался один гребень из коротких волос.
− Что вы наделали?! − закричал он.
− Поди и скажи своим дружкам, что мы всех подстрижем, кто сделал больше одного предложения! − выпалила Малика, и Миргис сбежл.
В эту ночь под ножницы попались еще семеро, и на утро воспитатели устроили разбирательство, которое вылилось в отчитку женской половины выпуска. Но, что было сделано, то сделано.
Через два дня на вручении документов подстриженные ходили в париках. Девчонки над ними посмеивались и скалились остальным, обещая поймать и подстричь.
Но угрозы не сбылись. Получив документы многие сразу же разъехались. Не мало выпускников уже решили, куда пойдут поступать и отправлялись сдавать экзамены.
Малика долго колебалась, куда пойти учиться и под конец решила идти вместе с Айриль, в университет, на биологический факультет. Айриль это решила давно, а Малика не знала, что и выбрать.
![Дракон Огня](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Путь домой](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Торговец книгами](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Ракшас](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Птеродактиль](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Мясо должно быть свежим](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Моя мама - ведьма](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Мертвая черепашка](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Красавица Альмиу](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Перед Бегущей](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.