Хедвиг и прекрасная принцесса - [11]
Улле закрывает лицо руками. Когда он снова поднимает голову, его щёки мокрые от слёз. Он совсем съёжился. Конечно, он и так коротышка – самый маленький в классе. Но сейчас он кажется ещё меньше.
– Почему мне нельзя хотя бы иногда ходить на физкультуру? Брэнболь – это так классно!
Но Бенгт Ламм открывает кабинет и указывает на парту с кубиками.
– Разве не классно научиться завязывать свои шнурки? – замечает он.
Улле встаёт и, еле волоча ноги, идёт на своё место. Дверь за ним закрывается.
Хедвиг поднимает руку.
– Да? – говорит Бенгт Ламм и замечает, что она ещё в джинсах и в свитере. – Ты забыла форму?
– Нет, – отвечает Хедвиг. – Я сегодня не могу пойти на физкультуру. Я простудилась.
– С виду не скажешь.
– Да, но я действительно простужена.
Бенгт Ламм долго смотрит на неё. От взгляда его влажных каракатицыных глаз становится не по себе.
– На физкультуру должны ходить все, если только нет записки от родителей. Занимайся в обычной одежде.
Хедвиг кладёт руку в карман. Протискивается вперёд.
– Вот, – говорит она и протягивает аккуратно сложенную записку.
У Хедвиг насморк. Прошу освободить её от физкультуры на две недели.
Кристина Андерсон
Хедвиг замерла. Бенгт Ламм вновь и вновь перечитывает текст.
– Твоя мама всегда пишет записки на компьютере?
– Да, конечно.
Бенгт кивает и проходит по растрескавшемуся полу к запертой двери. Ищет нужный ключ. Наконец замок говорит «клик!». Бенгт Ламм открывает комнату для отдыха.
Хедвиг идёт к узкой кушетке, где лежат зелёный плед в катышках и две мягкие подушки. На столе четыре книжки, потрёпанные и некрасивые.
– Увидимся после урока, – говорит Бенгт. – Посиди, почитай что-нибудь, глядишь, и простуда пройдёт.
– Хорошо, – отвечает Хедвиг, и дверь закрывается.
Хедвиг ждёт секунду.
Пять.
Десять.
Ждёт почти минуту.
И выскакивает из комнаты. Детей и след простыл, они наверняка уже на поле, делятся на команды.
Когда она входит в класс, Улле поднимает глаза. Вытирает щёки. Небось, так до сих пор и плакал.
– Ты чего? – спрашивает он.
– Я научу тебя завязывать бантики.
– Зачем?
– Затем. Но с одним условием.
– Каким?
– Обещай никому не рассказывать. Никто в целом мире не должен узнать, что я тут была.
Улле хмыкает:
– И зачем мне это?
– Затем, что иначе я тебе не помогу, неужели непонятно?
– Ну и не надо, мне Сандра поможет.
– Я лучше, чем Сандра.
– Ну и что?
Хедвиг медлит. Небо за окном цвета свинца. Ветер треплет чёрные и серо-зелёные облака. Пригорок, где растёт большой клён, стал скользкий и грязный. Хедвиг вздыхает и пришпиливает Улле взглядом.
– Ну что, обещаешь?
Улле пожимает плечами:
– Ладно, никому не скажу.
Хедвиг бодро приносит свой стул и садится рядом. Она берёт один из кубиков и начинает распутывать старый двойной узел.
– И повязка достанется мне.
– Если научишь.
– Угу.
– Угу.
– Не передразнивай.
– Не передразнивай.
– Я серьёзно!
– Я серьёзно!
…
– Я идиот.
– Тоже мне, новость.
Бантики
В классе с жёлтыми стенами, высунув изо рта язык, сидит Улле Бэк. Его лицо как будто сделано из фарфора. Кудри похожи на спиральки. А бантики, которые он завязывает, похожи на чёрт-те что.
Неужели ей тоже когда-то было так трудно? Хедвиг совсем этого не помнит. И почему Улле никак не даются эти бантики?
– Просто повторяй за мной, – говорит она и берёт кубик. – Сперва завязываешь один раз.
Пока что всё идёт нормально. Улле делает не совсем, как Хедвиг, но первый узел получается похоже.
– Потом из этого конца складываешь петельку…
– Из этого?
– Нет, из этого.
– Но как понять, из какого, они же одинаковые?
– Возьми тот, который слева.
– Ладно.
– Слева, я сказала!
– Да, да.
Хедвиг стонет:
– Это безнадёжно, ты будешь ходить с развязанными шнурками, пока не состаришься.
– Нет, не буду. – Улле пинает Хедвиг по ноге. Бамс.
– Ай, – говорит Хедвиг и даёт сдачи.
Бамс.
– Ай.
Бамс.
– Тебе надо тренироваться.
Бамс.
– Нет.
Бамс.
– Тогда я ухожу.
Хедвиг прищуривается, давая понять, что не шутит, – так обычно умеют смотреть только мамы. Ну, что он на это скажет?
Улле обречённо запрокидывает голову, волосы взлетают вверх. И возвращается к шнуркам. Он старается изо всех сил, но десяти пальцев ему явно не хватает. Язык снова высовывается изо рта.
Жёлтые стены молчат. Повсюду висят рисунки, а в шкафчике со стеклянной дверцей стоит чучело хорька. Хорёк довольно ухмыляется. Наверно, смеётся над Улле. Сам-то он шнурки одной левой завязывает.
– А в твоей старой школе такие кубики были? – спрашивает Хедвиг.
– Не-а. Учительница сказала, что это не страшно, что я не умею. Что придёт время, и я просто пойму, как это делается. Она была намного добрее.
– Почему вы переехали?
– Мы купили новый дом. Мама хотела иметь конюшню.
– У вас есть лошади?
– Не-а, но заведём, когда будут деньги.
Улле подносит руку ко лбу и сдвигает повязку выше. Она синяя. Или скорее лиловая? Где-то посередине. Хедвиг вздыхает. Ох уж эти повязки, есть в них что-то такое… Перед ними просто невозможно устоять. Хочется крикнуть: дай сюда! И схватить, и проглотить целиком.
– Как же ты медленно завязываешь, – бормочет Хедвиг и ударяет ногой по его ноге.
Бамс.
– Ничего не медленно.
Бамс.
– Медленно.
Бамс.
– Нет.
Бамс.
– Да.
– Но ты же сама сказала, что мне надо тренироваться.
Всё-таки каникулы – это целая жизнь! И здорово, когда появляется друг: со Стейком, даже когда очень страшно, – всё равно интересно. Вместе можно разведать, что делает странный сосед в доме за заколоченными окнами и кто по ночам так страшно кричит!
В дом Саши пришла беда — его мама тяжело заболела. Когда за ней приходит Господин Смерть, мальчик отправляется следом, чтобы вернуть свою маму. В Царстве Смерти Саша встретит сильных хильдинов, отважных спартанов и строгих гарпирий, найдет верных друзей и вызовет на поединок самого Господина Смерть…Адресовано детям среднего школьного возраста.
Однажды в детский приют «Лютик», где живёт девятилетняя девочка Юнна, примчался видавший виды автомобиль. Кто бы вы думали сидел за рулём? Горилла! Она собиралась выбрать себе сиротку на ужин — так, по крайней мере, думали дети. Не долго думая, горилла забрала Юнну… Но не на ужин, а на воспитание!Кто из приютских детей не мечтает обрести настоящий дом и любящих родителей. Каждому ребёнку больше всего на свете хочется найти маму с добрыми глазами и красивой причёской. Маму, которая ласково обнимает тебя, переживает за тебя и всегда утешает.
Семилетней Хедвиг скучно с родителями в домике на отшибе. Но в этом году она наконец-то пошла в первый класс и — подружилась с Линдой. Линда всех и всего боится, а Хедвиг как раз наоборот, даже слишком смелая и любопытная, и из-за этого девочки часто попадают в неприятности. Но зато школьные дни не похожи один на другой! Фрида Нильсон — лауреат литературных премий, в том числе Немецкой детской литературной премии и премии им. Астрид Линдгрен. «Хедвиг наконец-то идёт в школу!» — первая книга историй о любопытной, непоседливой, изобретательной Хедвиг.
Сири десять лет. Она живет вместе с отцом и семилетней сестренкой на маленьком острове далеко на севере. Как и любой ребенок в этих краях, она знает, что надо остерегаться пиратов. Ведь пираты крадут детей и заставляют их работать на алмазных рудниках. Однажды беда пришла и к Сири. Пираты похитили ее маленькую сестру. Сири должна ее спасти. И девочка отправляется в опасное и долгое путешествие… «Пираты Ледового моря» уже изданы на 10 языках, в более чем 10 странах. Книга для детей младшего и среднего школьного возраста, а также их родителей. На русском языке публикуется впервые.
Хедвиг учится во втором классе. Она, как и другие девочки, мечтает о собственной лошади. И когда папа привозит большой прицеп, внутри которого кто-то громко стучит, Хедвиг ужасно взволнована. Неужели у неё всё-таки будет настоящая лошадь? Фрида Нильсон – лауреат Немецкой детской литературной премии и премии им. Астрид Линдгрен, за книгу «Хедвиг совершенно не виновата!» была номинирована на премию Августа Стриндберга. Это второй сборник историй о неугомонной, любопытной и страшно изобретательной Хедвиг.
Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Две маленькие веселые повести, посвященные современной жизни венгерской детворы. Повесть «Непоседа Лайош» удостоена Международной литературной премии социалистических стран имени М. Горького.
Аннотация издательства:В двух новых повестях, адресованных юношеству, автор продолжает исследовать процесс становления нравственно-активного характера советского молодого человека. Герои повести «Картошка» — школьники-старшеклассники, приехавшие в подшефный колхоз на уборку урожая, — выдерживают испытания, гораздо более важные, чем экзамен за пятую трудовую четверть.В повести «Мама, я больше не буду» затрагиваются сложные вопросы воспитания подростков.
О том, как Костя Ковальчук сохранил полковое знамя во время немецкой окупации Киева, рассказано в этой книге.