Группы как инструмент психологической помощи - [5]
чувствителен в этом отношении, поймет, что это делается исключительно из соображений
удобства.
Часть
ОРИЕНТАЦИЯ НА ПРОЦЕСС ПРИНЯТИЯ
РЕШЕНИЙ ПРИ РАБОТЕ С ГРУППАМИ
1. НЕОБХОДИМЫЕ РЕШЕНИЯ И ЗАДАЧИ В ПРОЦЕССЕ ПЛАНИРОВАНИЯ И
ВЕДЕНИЯ ГРУПП
Рассмотрим следующие ситуации.
Матери малолетних умственно отсталых детей приводят их для амбулаторного
освидетельствования. К своему положению эти матери относятся по-разному: от
совершенного отчаяния до полного самообладания. Круг жизненных проблем, стоящих
перед ними, также совершенно различен.
В группе детей, которым вот-вот предстоит перейти в большую среднюю школу из
маленькой, по-домашнему устроенной, имеется четверо или пятеро таких учеников, которым, по мнению учителей, подобный переход покажется чрезвычайно сложным.
Некоторые душевнобольные, долгое время находившиеся на лечении, более не проявляют
активных признаков психического расстройства и рассматриваются в качестве
потенциально способных к жизни в обществе. Однако же они либо успели утратить, либо
никогда не имели возможности приобрести такие совершенно обычные житейские навы-
ки, как пользование общественным транспортом, приготовление пищи или совершение
необходимых покупок.
Определенное число пациентов, постоянно испытывающих состояние беспокойства или
6
депрессии, обращаются в амбулаторию с просьбой провести для них курс психотерапии.
Они адекватно функционируют — в том смысле, что хорошо справляются со своей рабо-
той и живут в семье, но в то же время испытывают постоянное беспокойство или
депрессию и разочарованы в жизни.
Социальным работникам известны случаи, когда безработные, физически неполноценные, но в остальном совершенно здоровые молодые люди, живут со своей семьей, но находятся
в социальной изоляции и редко выходят из дома.
Младший медицинский персонал, врачи и социальные работники в области
здравоохранения испытывают сильную тревогу в отношении жертв несчастных случаев с
непоправимыми физическими увечьями (потерявших конечности, обезображенных в
результате ожогов). Эти
15
пациенты готовы выписаться из госпиталя, после того как медицина сделала для них все
возможное, но медицинский персонал прекрасно понимает: после выписки им придется
столкнуться с множеством житейских и личных проблем.
Некоторые юные правонарушители в возрасте от 15 до 17 лет, отпущенные на поруки, живут дома. Шефствующие над ними офицеры полиции осознают, что они постоянно
подвержены риску вновь нарушить закон. Им также известно и о других подростках, которые еще не совершили никаких правонарушений, но постоянно рискуют оступиться.
На основе историй болезни выявлено пять или шесть матерей, подозреваемых в
причинении физического вреда своим малолетним детям. Они направлены в агентство
социальной помощи. Женщины не считают, что они вообще нуждаются в какой-либо
помощи.
Известно, что жены некоторых заключенных со средними сроками наказания испытывают
эмоциональный упадок и денежные затруднения.
В приведенных примерах каждая мать, каждый школьник, каждый пациент с длительным
сроком пребывания в больнице является представителем определенного контингента лиц, находящихся в аналогичных условиях. Каждому из них мог бы пойти на пользу опыт
общения в какой-либо малой группе, хотя совершенно ясно, что один и тот же тип группы
не может подойти для всех.
Малая группа служит эффективным средством психологической помощи, если она
тщательно спланирована с учетом конкретных обстоятельств и запросов ее
потенциальных членов и ведется таким образом, чтобы наращивать свой потенциал в
качестве средства психологической поддержки. Оптимальная численность подобной
группы — от шести-семи до двенадцати или пятнадцати человек. Она не должна быть
слишком маленькой, поскольку иначе не сможет проявиться та групповая и интерактивная
динамика, которая является главным достоинством группы в качестве средства оказания
психологической помощи. Если группа слишком большая, то в этом случае исчезает по-
тенциальная возможность прямого межличностного взаимодействия. Как правило, к
группе прикрепляются один или несколько человек, на которых возлагается особая
ответственность за ее ведение. Руководитель группы, в зависимости от конкретных
условий и профессиональной подготовки, может называться психотерапевтом, социальным работником, фасилитатором, ведущим, супервизором, лидером и т.д. Члены
группы, в зависимости от конкретных условий, называются клиентами, пациентами, участниками и т.д. Небольшая группа —
16
гибкий инструмент и может планироваться в расчете на открытую дискуссию, тематическую дискуссию, совместную деятельность, упражнения и игры, либо на
сочетание всего вышеуказанного.
Независимо от контингента, которому вы хотите оказать содействие, и условий, в которых
это происходит, необходимо принять определенный круг решений и выполнить
В настоящий, четвертый том входят малые работы К. Г. Юнга, разрабатывающие тему архетипа духа, каким он предстает в алхимии, фольклоре и искусстве и науке, а также в самосознании творца аналитической психологии. Основу книги составляют две работы из «малого алхимического цикла» — «Дух Меркурий» и «Парацельс как духовное явление», публикующиеся на русском языке впервые.
В сборник вошли избранные произведения К-Г. Юнга, основоположника аналитической психологии, посвященные анализу психологических основ восточных религий и философских систем и проблеме их контакта с европейской цивилизацией. Читатель узнает, как аналитическая психология относится к выдающимся личностям и сакральным текстам Востока — Индии, Тибета и Китая.
В очередной раз опоздав на встречу в новом кафе, вы шутите, что страдаете географическим кретинизмом? Связки ключей разложены по всем сумкам и курткам, но вы их все равно не можете найти, когда нужно? Постоянно забываете, когда день рождения у свекрови и годовщина вашей свадьбы? Не отчаивайтесь, это лечится! Кэролайн Уилльямс, журналист и редактор, взяла на себя непростую, но увлекательную задачу — разобраться в самых передовых методиках тренировки мозга и улучшения памяти, внимания и ориентации в пространстве.
Сетевых троллей принято противопоставлять обычным пользователям Интернета, страдающим от их нападок. Мы, мол, адекватные, вежливые и разумные, тогда как они – агрессивные, жестокие и ненавидящие всех – приходят в комментарии и все портят. На самом деле вовсе не троллей следует обвинять в том, что в Интернет порой страшно зайти. Тролли вовсе не отбросы общества, напротив – они прекрасно вписываются в современный медийный пейзаж. Они рождены и выкормлены миром мейнстрима – его нравами, его институтами, его идеалами и установками и выполняют в нем ряд важных функций.
Адмирал Уильям Макрейвен выступил перед выпускниками Техасского университета с речью, в которой рассказал о десяти жизненных принципах, которые вывел для себя еще во время обучения в тренировочном лагере «морских котиков». Эта речь взорвала интернет, набрав 10 миллионов просмотров. Оказалось, что правила, которые помогли «морскому котику» выжить в экстремальных условиях подготовки, а затем службы в спецназе, могут оказаться полезны каждому. В своей книге «Заправляй кровать» адмирал объясняет, как именно пришел к этим правилам и как они не раз спасали его и его сослуживцев.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.