Голоса океана - [42]

5. Есть ли в книге персонажи, основанные на реальных людях?

Каждый персонаж – это скорее всего собирательный образ из моих знакомых, но я не слежу за этим, когда пишу. Я начинаю с расплывчатого образа человека, а потом пишу, чтобы «придать ему форму», а когда я пишу, любое сходство с реальными людьми, которые, возможно, изначально были прототипами, может в любой момент поменяться в зависимости от ситуации. В Софи, например, есть кое-что от моей дочери и от меня, но есть и немало отличий.

6. Во многих ваших книгах изображаются крепкие отношения нескольких поколений. Вы были близки со своими бабушками и дедушками?

Ближе всего я была с бабушкой по материнской линии (персонаж, похожий на неё, есть в книге Granny Torrelli Makes Soup), но ещё у меня были близкие отношения со многими дядями и тётями, и, полагаю, все эти отношения вдохновляют меня, когда я пишу старших персонажей. Ещё, когда я пишу, мне нравится баланс между молодостью и зрелостью: старшие персонажи руководят младшими, но и сами у них учатся; молодые персонажи не только учатся у старших, но и влияют на них.

7. Трудно ли вам было писать поочерёдно за мальчика и за девочку?

Вот две причины, по которым я решила чередовать рассказчиков: во‑первых, я хотела создать контраст, во‑вторых – исследовать идею, что любую историю создаёт её рассказчик. Трудность с чередованием девочки и мальчика связана скорее даже не с полом, а с характером: как остаться в пределах точки зрения именно этого персонажа, когда он играет роль рассказчика. У Софи и Коди очень разные характеры, и было очень интересно и весело работать над их отношением к путешествию.

8. Софи злится из-за того, что к ней несерьёзно относятся, потому что она единственная девочка на борту с мальчиками и мужчинами. Вы когда-нибудь так же злились в детстве?

Как ни странно, с подобным отношением я куда чаще сталкивалась во взрослом, а не в детском возрасте! Но в этой книге меня больше интересовали чувства моей дочери как единственной девушки на борту парусника. Она злилась примерно так же, как Софи.

9. Вы спланировали структуру повести «Голоса океана» ещё до того, как начали писать книгу, или же формат «шесть частей, семьдесят восемь глав» появился в процессе работы?

В процессе работы. Я начала с истории Софи, а вскоре поняла, что будет интереснее и полезнее ввести второго рассказчика с другой точкой зрения. Показалось вполне естественным чередовать эти точки зрения. Множество маленьких главок напоминают типичные ежедневные записи в дневниках, а само путешествие вполне логично разбивается на шесть частей (подготовка, обкатка, остров и так далее). Один из членов комитета Ньюбери указал, что я очень часто использовала в этой книге число три и его кратные, начиная с «Море, море, море», трёхгранной Софи, шестичастного формата и так далее. Это я делала не сознательно: ритм появился, когда я впервые услышала в голове голос Софи, которая говорит «Море, море, море».

10. Вы много читали в детстве? Какие книги были вашими любимыми? А сейчас?

Увы, в детстве я читала не слишком много. Я больше любила бегать по улице. Но сейчас я компенсирую этот недостаток! Я читаю каждый день, в основном художественную литературу (как для детей, так и для взрослых). Среди моих любимых детских писателей – Карен Гессе, Джерри Спинелли, Кэтрин Патерсон, Лоис Лоури, Кейт Ди Камилло, Соня Соунс, Карен Кашмен, Ричард Пек, Филип Пуллман, Дэвид Алмонд… этот список я могу ещё продолжать и продолжать!