Гиперборейский вызов - [2]
И это наилучшим образом иллюстрирует наше утверждение, в котором кратко выражено, что представляет собой тенденция Кшатриев. Таким образом, теперь мы скажем, что является сущностью Воина: ПОБЕДА НАД ПРОТИВНИКОМ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРЕВОСХОДЯЩЕЙ ВОЛИ.
Этот аргумент сочетается с часто повторяющимся утверждением, сказанным Понтификом: «Для Синархии Культура является стратегическим оружием», и тем самым являет нам одно из существеннейших качеств, каким только может обладать Virya: Состояние Боевой Готовности.
По отношению к чему пробуждённый Virya применяет своё состояние боевой готовности? К оружию врага: к культуре. Но — внимание! — в своей ВНУТРЕННЕЙ, ИММАНЕНТНОЙ области! Поскольку культура устанавливает формы или механизмы мышления, так что, с точки зрения индоарийской типологии, Культура, в качестве оружия Синархии, не делает ничего другого, кроме создания механизма мышления, обусловливания Воли, что скроет «Я», окончательно его поработив. Другими словами, «Я», погружённое в глубокий сон, становится рабом психологических процессов и своей воли, и даже незначительный сон является вкладом в эволюцию зверо-человека pasú.
Поэтому в идеале мы должны изучать, каким именно образом нас ВНУТРЕННЕ обуславливает Культура, выступая в роли оружия врага. Отсюда следует, что мы выбрали индоарийскую типологию и её схему квадратуры, чтобы быть в курсе, как действует враг, и каковы те инерции, что приводят нас к «неподходящей территории».
Этому мы посвящаем свой журнал.
ЧЕСТЬ И ГРАЦИЯ!
Опубликовано Krisaor’ом в 13:58,
9 ИЮНЯ 2009 ГОДА, ВТОРНИК
Метки: позиция, ноомахия
Вспоминать вместо того, чтобы Проецировать
Вопрос, который мы сейчас рассмотрим, имеет жизненно важное значение, поскольку он касается двух различных (если не сказать прямо противоположных друг другу, как мы узнаем об этом впоследствии) путей. Речь идёт о полном преобладании Практики Воспоминания над Практикой Проецирования.
Этот вопрос становится особенно актуальным в том случае, если мы разработаем и предложим некую модель, которая позволит нам снова «быть Воинами», так как на онтологическом уровне проекция ВСЕГДА оказывается элементом, который имитирует деятельность Демиурга, т. е. «процесс творения», и мы не желаем ВНОВЬ СТАНОВИТЬСЯ Кшатриями, а хотим ВСПОМНИТЬ, что мы уже являемся Кшатриями, и это совсем разные вещи.
Но давайте перейдём к объяснению этого.
У нас есть следующее:
1. «Мы были призваны» Трудом Понтифика.
2. Это событие вызвано наличием «нечто такого» в нас, поскольку не весь мир был «призван» сей Книгой.
3. Это «нечто такое» связано с Совпадением, «конъюнкцией» двух составляющих, в данном случае это совмещение самого Труда и «нечто такого» в каждом из нас.
Так не будет ли разумным ориентироваться на это «нечто» в нас самих, нежели заниматься «проецированием» чего-либо нового в собственном сознании? И, прежде всего, давайте разберёмся, какие вещи подразумеваются под Проецированием и Воспоминанием?
Давайте представим себе Новичка[6], который открыл для себя Гиперборейскую Мудрость, выраженную Нимродом де Розарио, и многое понял, возможно, интуитивно, на основе постоянных упоминаний, о Битве между Богами, Мудрых Воинах, Штурме Небес, Людях Камня, Гиперборейских Кшатриях, Воинах-Кауликах, Офицерах SS и т. д. Он также поймёт, что, по всей вероятности, «образ жизни Воина» есть то, что способствует очищению Крови и, вместе с тем, обретению возможности получить большее понимание, более ясное ви́дение в процессе становления Индивидуальной Стратегии. Таким образом, наш Новичок ЖАЖДЕТ обретения этих Воинских данных.
И, теперь нам может показаться, что Новичок планирует или, скорее, ПРОЕЦИРУЕТ СЕБЯ как Воина, но в действительности суть этого процесса состоит в том, что Новичок принимает образ своей «Я-проекции», которая осознаётся Субъектом Сознания в качестве Воина, таким образом, взывая к Архетипу Воина и воплощая его в Будущем. Это, в зависимости от силы его Желания, даст толчок психологическому развитию, которое начинается и завершается с этим архетипическим образом, предложенным Субъектом Сознания. Теперь мы можем понять, что данная ситуация отражает психологическую позицию, Психологическую Этику, «накапливание причин для достижения эффектов» и, следовательно, мы знаем, что это не способ решения вопроса.
А теперь представим, что Новичок, вместо того, чтобы принять первый предложенный ему образ — образ, как правило, самый обманчивый, — нечто весьма отличное от прямой интуиции, — принимает решение продолжить изучение данного вопроса, поскольку, как мы уже сказали, он включает в себя то, что в психологической этике было обозначено как достижение в будущем «состояния Воина». Тогда Новичок, зная, поскольку он был призван, что этот призыв подразумевает собой два составных элемента, один из которых находится в нём, решает найти этот составной элемент в себе. Как только Новичок интуитивно почувствует, что Воин — один из символов этого внутреннего составного элемента, тогда вместо того, чтобы заниматься проецированием, Он начинает искать внутри себя ЖИЗНЕННЫЕ МОМЕНТЫ, В КОТОРЫХ ЕГО ПОЗИЦИЯ СОВПАДАЛА С КОНЦЕПЦИЕЙ ВОИНА, КОТОРУЮ В НЕГО ВДОХНУЛА ГИПЕРБОРЕЙСКАЯ МУДРОСТЬ, потому что «Тайна Белисены Вильки» — книга, НЕПОСРЕДСТВЕННО ПРОБУЖДАЮЩАЯ ЭТУ ПОЗИЦИЮ в том читателе, который действительно ею обладает.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Из предисловия:Необходимость в книге, в которой давалось бы систематическое изложение исторического материализма, давно назрела. Такая книга нужна студентам и преподавателям высших учебных заведении, а также многочисленным кадрам советской интеллигенции, самостоятельно изучающим основы марксистско-ленинской философской науки.Предлагаемая читателю книга, написанная авторским коллективом Института философии Академии наук СССР, представляет собой попытку дать более или менее полное изложение основ исторического материализма.
Монография посвящена исследованию становления онтологической парадигмы трансгрессии в истории европейской и русской философии. Основное внимание в книге сосредоточено на учениях Г. В. Ф. Гегеля и Ф. Ницше как на основных источниках формирования нового типа философского мышления.Монография адресована философам, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами современной онтологии.
М.Н. Эпштейн – известный филолог и философ, профессор теории культуры (университет Эмори, США). Эта книга – итог его многолетней междисциплинарной работы, в том числе как руководителя Центра гуманитарных инноваций (Даремский университет, Великобритания). Задача книги – наметить выход из кризиса гуманитарных наук, преодолеть их изоляцию в современном обществе, интегрировать в духовное и научно-техническое развитие человечества. В книге рассматриваются пути гуманитарного изобретательства, научного воображения, творческих инноваций.
Книга – дополненное и переработанное издание «Эстетической эпистемологии», опубликованной в 2015 году издательством Palmarium Academic Publishing (Saarbrücken) и Издательским домом «Академия» (Москва). В работе анализируются подходы к построению эстетической теории познания, проблематика соотношения эстетического и познавательного отношения к миру, рассматривается нестираемая данность эстетического в жизни познания, раскрывается, как эстетическое свойство познающего разума проявляется в кибернетике сознания и искусственного интеллекта.
Автор книги профессор Георг Менде – один из видных философов Германской Демократической Республики. «Путь Карла Маркса от революционного демократа к коммунисту» – исследование первого периода идейного развития К. Маркса (1837 – 1844 гг.).Г. Менде в своем небольшом, но ценном труде широко анализирует многие документы, раскрывающие становление К. Маркса как коммуниста, теоретика и вождя революционно-освободительного движения пролетариата.
Книга будет интересна всем, кто неравнодушен к мнению больших учёных о ценности Знания, о путях его расширения и качествах, необходимых первопроходцам науки. Но в первую очередь она адресована старшей школе для обучения искусству мышления на конкретных примерах. Эти примеры представляют собой адаптированные фрагменты из трудов, писем, дневниковых записей, публицистических статей учёных-классиков и учёных нашего времени, подобранные тематически. Прилагаются Словарь и иллюстрированный Указатель имён, с краткими сведениями о характерном в деятельности и личности всех упоминаемых учёных.