Французские дети всегда говорят «Спасибо!» - [8]
Мой совет. Если вам кажется, что ваша маленькая принцесса с лысой головой похожа на мальчика – купите красивый чепчик, цвет и рисунок которого будут однозначно указывать на пол ребенка. Если же у мальчика длинные волосы – купите фуражку или костюм, который будут отличать его от девочек.
Вызов врача на дом
«Доктор, вы могли бы провести осмотр на дому?»
Для французов вызов врача на дом – стандартная процедура, допускаемая органами социальной защиты. Это, с одной стороны, позволяет сделать осмотр врача более комфортным для ребенка, который находится в привычных для него условиях, с другой – помогает врачу лучше понять семейную атмосферу, условия жизни, психологические и социальные особенности данной семьи, которые незаметны во время приема в кабинете. У большинства французов есть свои семейные врачи.
В англо-саксонских странах немыслима ситуация, что врач проводит прием на дому. В крайнем случае, к вам приедет скорая с санитарами, которые отвезут вас к врачу. В экстренных ситуациях можно вызвать врача-реаниматолога. Вызов врача на дом по соображением удобства для ребенка не практикуется.
Мой совет. Французская привычка вызывать врача на дом в последнее время вызывает все больше проблем. Во время осмотра на дому у доктора нет необходимых инструментов для проведения полноценного осмотра пациента. В больнице, в которой присутствует все необходимое оборудование и работаю врачи разных специальностей гораздо безопаснее и быстрее можно провести осмотр и сделать необходимые анализы или процедуры. С другой стороны, все больше развивается практика домашней госпитализации, когда врачи сменяют друг друга у постели роженицы или тяжело больного ребенка.
Г
Гаптономия
«Мне очень хотелось, чтобы уже в утробе мой малыш узнавал папу»
Этот подход был разработан голландским исследователем Францом Вельдманом. Он заключается в том, что при касании живота матери, у отца появляется возможность «прикоснуться» к плоду. Это позволяет уже на ранней стадии беременности стать полноценной ячейкой общества – мама, папа, ребенок. После рождения родители, прибегавшие к гаптономии, чувствуют себя более уверенно.
Мой совет. Смело могу утверждать, что многие малыши, чьи родители старались общаться с ним во время нахождения в утробе матери, растут более веселыми и жизнерадостными. Хотя нельзя с полной уверенность утверждать, что это полностью заслуга гаптономии, а не поведения родителей в целом. Но безусловный плюс этого подхода в том, что он сближает будущих родителей, делает их одной командой.
Говно
«Его этому в школе научили!»
Многие дети обожают это слово. И даже самые «хорошо воспитанные» дети, которые никогда не слышали подобных слов в доме, иной раз ввернут его в разговор. Все родители, разумеется, винят «не так хорошо воспитанных» приятелей своего ребенка. Но детям доставляет особую радость повторять его, особенно когда родители приучают ребенка к соблюдению гигиены.
Пожалуй, в каждом языке найдется подобное словечко. Моя дочь, например, научилась ему у приятелей из Океании. Радости было полные штаны…
Мой совет. Каким бы образцово показательным не было ваше воспитание ребенка, он все равно узнает это слово и радостно будет заменять им благоразумные «Привет!», обращаясь к своим друзьям. Реагируйте адекватно – не нужно ни строго наказывать ребенка, ни смеяться над этим. Если такая ситуация произошла в присутствии ваших друзей, скромно улыбнитесь и ответьте: «Его последнее открытие», – намекая, что подобные слова совсем недавно появились в его лексиконе. Ребенку же можно спокойно сказать: «Извини, но нам это не очень интересно».
Все взрослые знают это слово, поэтому не нужно чрезмерно акцентировать на нем внимание. Рано или поздно у ребенка пропадет интерес к этому слову.
Гомеопатия
«Но ведь соседке помогло!»
Родители постоянно находятся в поиске наименее «вредных» лекарств для своего ребенка. И гомеопатия безоговорочно побеждает в их глазах. Но так как ее эффективность не доказана научным путем, в тяжелых случаях благоразумие и картезианский скептицизм берут вверх и заставляют родителей отвести ребенка к специалисту привычной западной медицины.
Гренки «Бедный рыцарь»[14]
Некоторое время назад этот рецепт был излюбленным блюдом бедняков: кусочки черствого хлеба размачивали в смеси взбитых яиц и молока, а затем поджаривали на сковородке и посыпали сахаром. Так получалось сытное, простое и дешевое блюдо, которое пользовалось большой популярностью во французских деревнях. Ностальгия по старинным семейным рецептам сохранила память об этом блюде и до наших дней, ведь умение довольствоваться малым и максимально использовать все имеющиеся ресурсы – важный элемент французского воспитания.
Гувернантка
«Няня – это приятно»
Для французских родителей, гувернантка – это самоотверженная женщина, которая заботится об их детях на своей территории, которая не только терпелива с малышами, но и разбирается в психологии родителей. Эта профессия находится под строгим регулированием и наблюдением. Аккредитация гарантирует, что гувернантка отвечает всем нормам обучения, а ее жилищные условия соответствуют требованиям безопасности, предъявляемым службой Защиты Матери и Ребенка. ЗМР приходит с проверками в среднем раз в два года по предварительному уведомлению. Одному человеку разрешается ухаживать максимум за четырьмя детьми в возрасте до трех лет единовременно, с возможными исключениями, особенно в школьное время. Даже с учетом того, что компетенция гувернанток может отличаться, а службы подобные ЗМР слишком заняты, чтобы наносить незапланированные визиты с проверками, они оказывают неоценимую помощь родителям, взваливая на себя их обязанность по уходу за ребенком в рабочее время. Около ста тысяч детей в возрасте до трех лет проводят будние дни с гувернантками.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.
Познать внешний мир и подготовиться к жизни в обществе ребенок может только вместе со взрослым. Родителям предстоит научить свое чадо общаться с другими людьми и развить его способности быть самостоятельным. Как укрепить самооценку ребенка и воспитать самостоятельную личность?..Правильно построить отношения с ребенком на базе взаимопонимания и уважения и избежать проблемных ситуаций поможет эта книга.
Вы не высыпаетесь? Вы переутомлены? Вы чувствуете, что постоянное недосыпание начинает сказываться на ваших взаимоотношениях? Но ни вам, ни вашему малышу это больше не грозит. Проведя курс «Спать Всю Ночь», вы поможете своему малышу спать спокойным, крепким, продолжительным сном. Как только вы решитесь провести курс «Спать Всю Ночь», для вас начнутся новые времена. Это могут подтвердить десятки тысяч родителей во всем мире.
ЮНЕСКО выделило всего четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Среди них – Антон Макаренко, автор «Педагогической поэмы», известный своей работой с трудными детьми. Именно он предложил собственную систему воспитания и успешно воплотил свою теорию на практике.В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А. С. Макаренко. Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы: как завоевать родительский авторитет, как создать гармонию в семье, как выработать целеустремленность, как содействовать всестороннему развитию ребенка, как воспитать счастливого человека, и многое другое.
В основе педагогической системы Монтессори лежит принцип недопустимости насилия над ребенком. Ребенок – целостная активная личность с чрезвычайно интенсивной мотивацией к саморазвитию. Задача родителей заключается в том, чтобы подготовить развивающую среду и наблюдать за самостоятельной работой ребенка, предлагая свою помощь лишь тогда, когда это необходимо.Дети, воспитанные по системе Монтессори: самостоятельны, аккуратны, ответственны, умеют ставить цели и принимать решения, понятливы, доискиваются до сути, а главное – умеют и хотят быть свободными!