Европейская цивилизация - [30]
Выдающимся путешественником стал Косьма Индоплаватель (почему его так прозвали?). Он побывал в многих странах и описал их. Но даже он считал Землю плоским четырехугольником, созданным богом. По мнению Косьмы Землю омывает океан и окружает рай. От границ рая поднимаются стены, закрытые куполом неба. По куполу движутся золотое Солнце и серебряная Луна. Над небом - бог и ангелы.
Врач Никита был знаменитым хирургом. В Византии 11 в. при монастырях строили больницы. В столице даже открыли медицинское училище.
Неплохо развивалось историческое знание. Известным ученым Византии был Прокопий, написавший «Тайную историю». Там он поведал о жестоких делах императора Юстиниана Великого.
3. Церковь и литература
Монахи-переписчики старались отбирать те рукописи древних ученых, поэтов, историков, которые не противоречили «священному писанию». Многое другое исчезало. Множились библейские сказания, повести о «святых», о больных, несчастных, но возлюбленных богом страдальцах.
И все же, по сравнению с Западной Европой, культурные потери в Византии были несравненно меньше. Ромейские василевсы интересовались древними рукописями. Они приказывали, чтобы в библиотеках разных городов хранили и переписывали книги не только религиозного содержания, но и юридического, исторического, математического.
Василевсам были нужны писатели и поэты, прославлявшие величие императорской власти. Правители награждали тех писателей, которые изучали произведения античной литературы и подражали им. Многие императоры сами были высокообразованными людьми. Немало сочинений написал, например, василевс Константин VII. Византийская царевна Анна (12 в.) сочинила целую историческую книгу «Алексиада». В библиотеках хранились сборники речей древних авторов, писем, стихотворения и повести.
Народное творчество было, как правило, устным. Народ складывал сказания о богатырях, борющихся с восточными варварами. Простолюдины особенно любили сказки о подвигах Дигениса - Победителя арабов и о его любви к прекрасной девушке. В баснях высмеивали тупых и жадных церковников, жестоких феодалов, продажных судей. Сочиняли меткие поговорки, занимательные загадки, мудрые присказки.
4. Строительное мастерство
Византийские строители сохраняли многие приемы греческой и римской архитектуры: арки, купола, своды. (Bспомните, что это такое). По всей империи строили тысячи дворцов, крепостей, церквей и монастырей. Больше всего замечательных построек, конечно, было в столице.
Византийские города строили по четким планам: в середине находилась главная площадь с собором, а от нее расходились улицы-лучи.
Собор Святой Софии в Константинополе был выстроен в 532-537 гг. архитекторами Исидором и Анфимием. При его сооружении вспомнили многие секреты греческих и римских строителей. Но прежних умений и сноровки уже не было. Для отделки церкви из античных построек варварски выламывали колонны и мраморные украшения. На стройке были долгие годы нерасчетливо заняты десятки тысяч человек!
Собор увенчан куполом около 32 метров в поперечнике и двумя меньшими полукуполами. Под куполом - сорок окон и молящимся казалось, будто купол висит над зданием без опоры. Говорили, что купол свисает с неба на золотой цепи. Кирпичные стены скрыты под мраморной отделкой.
Внутреннее убранство огромного зала поражало пышностью - фресками и мозаиками, мрамором, позолотой, цветным стеклом. На золотых и голубых стенах виднелись фигуры ангелов и императоров. Пол напоминал луг, усыпанный цветами. У стен установили золотые и серебряные шкатулки и чаши, развесили занавеси из шелка и парчи.
Запомните: значение византийской культуры было всемирным. Первые каменные церковные здания нашей Родины выстроены византийскими мастерами. Короли, феодалы и епископы Западной Европы наперебой приглашали из Константинополя строителей и ювелиров.
§ 19. Восточные славяне в 9 в.
Вопросы и задания:
1. Повторите параграфы 2 и 6. О чем там рассказывается?
2.Что говорят пересказанные летописцами легенды о приглашении варягов? Что утверждают современные ученые-историки? Есть ли разница в этих точках зрения?
3.Второй раздел параграфа - самый важный. Он состоит из пяти абзацев. Придумайте к ним отдельные названия и запишите в тетрадь в виде плана.
4.Отчего в Западной Европе одно имя норманнов вызывало ужас, а на Руси варягов не любили, но и не боялись?
5.В 7 в. поляне платили хазарам дань. В 8 в. они отказались это делать. А при Аскольде и Дире сами победили кочевников. Почему?
6.Отчего захватившие Новгород соратники Рюрика не вернулись назад в Данию, а отправились по Днепру дальше на юг? Дайте оценку делам Олега. Насколько они были полезны для Руси?
7.Отчего не победивший Новгород, а Киев стал столицей нового восточнославянского государства?
8.Почему варяги быстро "ославянивались" на Руси, а с хазарами, печенегами и прочими кочевниками этого никак не могло произойти?
1. Легенды и факты о призвании варягов
Легенды сообщают, что среди новгородской знати долго шла борьба за власть. Затем уставшие от междоусобиц словене будто бы направили гонцов к норманнам. Гонцы сказали: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Придите и владейте нами.»
«Чёрная пешка» — повесть в жанре научной фантастики|, описывающая устройство Островной империи планеты Саракш. Служит апокрифом к роману Стругацких «Обитаемый Остров», вариантом развития событий, предложенным взамен обещанного А. и Б. Стругацкими, но так и ненаписанного романа «Белый Ферзь». Автор: А. Лукьянов. Вместо привычного читателям Стругацких Максима Каммерера на сцену выходит новый (неизвестный по романам Стругацких) герой, «чёрный» прогрессор Всеслав Лунин, резко контрастирующий с «белым» (т. е.
Настоящие повести ни в коем случае не должны рассматриваться, в качестве самостоятельного произведения. Они являются полностью производными от замечательной игры «С.Т.А.Л.К.Е.Р – Тени Чернобыля». В них встречаются текстовые фрагменты прямо заимствованные из игры, они иллюстрированы снимками с экрана, сделанными во время прохождения игры. События привязаны к картам игрового пространства. Использованы также имена персонажей из других литературных сочинений по мотивам игры и ссылки на сюжетные линии этих сочинений.
«S.T.A.L.K.E.R. …чего же ещё?» – окончание рассказов «S.T.A.L.K.E.R. Удача под контролем…» и «S.T.A.L.K.E.R. …жизнь – гарантируем…».2012 год. После того, как сталкер Стрелок, также известный, как Меченый, уничтожил «0-сознание», Зона начала быстро исчезать, превращаясь из аномальной территории в обычную заражённую радиацией местность. В соответствии с распоряжениями правительств США и Евросоюза Москва и Киев были обязаны провести крупномасштабную военную операцию «Фарватер». Планировалось взять ЧАЭС под свой контроль и форсировано собрать быстро тающие запасы артефактов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Постапокалипсис. Но не обычный. Это попытка взглянуть на Мир Зоны, Мир Сталкера "с другой стороны". Почему-то Стругацким было интереснее (а может и безопаснее) писать о реакции на инопланетный "пикник" в мире капитализма и чистогана. Если вокруг Зоны присутствовали советские учёные, то, как правило, в виде погибающих жертв. Автор попытался описать НАШУ реакцию на "пикник". Может потому, что пришло время? А может потому, что теперь и нас, окружает тот же мир жажды наживы и чистогана, от которого теперь не сбежать даже "на обочину".Перед Вами текстовый вариант повести, которая задумывалась как электронное свободно распространяемое издание с иллюстрациями и звуковым оформлением (http://www.univer.omsk.su/foreign/lukianov/3/3.html)
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
Книга является наиболее полным и серьезным историко-географическим исследованием одного из крупнейших княжеств Древней Руси, охватывавшего земли от Чернигова на западе до Коломны и Рязани на востоке. Книга включает неопубликованную диссертацию выдающегося специалиста по исторической географии (1976) А. К. Зайцева, а также статьи из малотиражных сборников по истории населенных пунктов, входивших в состав Черниговского княжения. Издание содержит составленные автором карты и сводную итоговую карту, подготовленную В.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.