Эстетика и литература. Великие романы на рубеже веков - [109]
>27 См. Baioni 1984, стр. 85 и далее.
>28 Adorno 1972, стр. 274.
>29 Там же, стр. 268.
>30 Girard 1981, стр. 249.
>31 Там же, стр. 250.
>32 Там же, курсив мой.
>33 Blanchot 1983, стр. 142-43.
>34 Там же, стр. 144.
>35 Там же, стр. 145.
>36 Там же, стр. 146.
>37 Girard 1981, стр. 264.
>38 Там же.
>39 Там же, стр. 265.
>40 Там же.
>41 Benjamin 1995, стр. 304–305.
>42 Там же, стр. 304.
>43 Цит. у Scaramuzza 1994, стр. 45.
>44 Там же, стр. 47.
Глава четвёртая
>1 См. об этом релевантные замечания Anders 1963, стр. 215-32.
>2 Adorno 1979, стр. 291.
>3 На эту тему смотри глубокие и блестящие замечания Garroni 1992а, в частности стр. 231-43.
>4 Adorno 1979, стр. 273.
>5 См. Tagliaferri (под ред.) 1991, стр. 70.
>6 Tagliaferri 1985, стр. 57.
>7 См. Beckett 1962.
>8 Blanchot 1969, стр. 212.
>9 Там же, стр. 215.
>10 Там же, стр. 218.
>11 См. Tagliaferri (под ред.) 1991, стр. 165-85; 187-93.
>12 Там же, стр. 176.
>13 Там же, стр. 177.
>14 Там же, стр. 179.
>15 Там же, стр. 190.
>16 Там же, стр. 191.
>17 Там же.
>18 Там же.
>19 Там же, стр. 197.
Bibliografia
Adorno T. W.
1972 Prismi. Saggi sulla critica della cultura, Einaudi, Torino 1972 (ed. or., Prismen. Kulturkritik und Gesellschaft, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 1955).
1979 Note per la letteratura, 2 voll., Einaudi, Torino 1979 (ed. or., Noten zur Literatur, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 1958, 1961, voll. I e II).
Albérès R. M.
1967 Romanzo e antiromanzo, Jaca Book, Milano 1967 (ed. or., Methamorphoses du roman, Éditions Albin Michel, Paris 1966).
Anders G.
1951 Kafka pro et contra, C. H. Beck, München (trad. it. Kafka. Pro e contro, Gabriel Corbo Editore, Ferrara 1989).
1963 L’uomo è antiquato, Il Saggiatore, Milano 1963 (ed. or., Die Antiquiertheit des Menschen, C. H. Beck, München 1956).
Auerbach E.
1964 Mimesis. Il realismo nella letteratura occidentale, Einaudi, Torino (ed. or., Mimesis. Dargestelle Wirklichkeit in der Abend – ländischen Literatur, A. Franke, Bern 1946).
Bachtin M.
1968 Dostoevskij. Poetica e stilistica, Einaudi, Torino (ed. or., Problemy poètiki Dostoevskogo, Sovetskij pisatel’, Moskva 1963 e succ. edd. 1972, 1979).
1979 Estetica e romanzo, a cura di C.S. Janovicˇ, Einaudi, Torino (ed. or., Voprosy literatury i èstetiki, Chudozˇ estvennaja literatura, Moskva 1975).
1988 L’autore e l’eroe. Teoria letteraria e scienze umane, a cura di C. S. Janovicˇ, Einaudi, Torino (ed. or., Èstetika slovesnogo Tvorcˇestva, Iskusstvo, Moskva 1979).
Baioni G.
1984 Kafka: letteratura ed ebraismo, Einaudi, Torino.
1997 Kafka. Romanzo e parabola, Feltrinelli, Milano.
Beckett S.
1962 Proust, Sugarco, Milano (ed. or., Proust, Chatto and Windus, London 1931).
1994 Teatro, a cura di P. Bertinetti, Einaudi-Gallimard, Torino.
1996 Trilogia. Molloy, Malone muore, L’Innominabile, a cura di A. Tagliaferri, Einaudi, Torino (ed. or., Molloy, Malone meurt, L’Innomable, Les Éditions de Minuit, Paris 1951-53).
Benjamin W.
1973a Infanzia berlinese, Einaudi, Torino (ed. or., Berliner Kindheit um Neunzehnhundert, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 1950).
1973b Avanguardia e rivoluzione. Saggi sulla letteratura, Einaudi, Torino (ed. or., in Schriften, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 1955, 1966 e 1967).
1986 Parigi, capitale del XIX secolo, a cura di R. Tiedemann, Einaudi, Torino (ed. or., Das Passagen-Werk, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 1982).
1995 Angelus Novus, a cura di R. Solmi, Einaudi, Torino (ed. or., in Schriften, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 1955, 1966 e 1967).
Berdjajev N.
1977 La concezione di Dostoevskij, Einaudi, Torino (ed. or., Mirosozerkanie Dostoevskogo, Praga 1923).
Bertinetti P.
1994 Beckett, o la compressione della forma, in Beckett 1994.
Blanchot M.
1967 Lo spazio letterario, Einaudi, Torino (ed. or., L’espace littéraire, Gallimard, Paris 1955).
1969 Il libro a venire, Einaudi, Torino (ed. or., Le livre à venir, Librairie Gallimard, Paris 1959).
1977 L’infinito intrattenimento, trad. di R. Ferrara, Einaudi, Torino (ed. or., L’Entretien infini, Gallimard, Paris 1969).
1983 Da Kafka a Kafka, Feltrinelli, Milano (ed. or., De Kafka à Kafka, Gallimard, Paris 1972).
Bongiovanni Bertini M.
1996 Proust e la teoria del romanzo, Bollati Boringhieri, Torino.
Brombert V.
1989 I romanzi di Flaubert, Il Mulino, Bologna (ed. or., The Novels of Flaubert. A Study of Themes and Techniques, Princeton University Press, Princeton 1966).
Brooks P.
1995 Trame, trad. di D. Fink, Einaudi, Torino (ed. or., Reading for the Plot, Peter Brooks e Alfred A. Knopf, New York 1984).
Cacciari M.
1985 Icone della Legge, Adelphi, Milano.
Cases C.
1957 Introduzione a Musil 1957.
Catteau J.
1978 La création littéraire chez Dostoïevski, Institut d’études slaves, Paris.
Clark K. e Holquist M.
1991 Michail Bachtin, Il Mulino, Bologna (ed. or., Mikhail Bakhtin, The Belknap Press of Harvard University Press, Cambridge Mass.-London 1984).
Clément B.
1994 L’OEuvre sans qualités. Rhétorique de Samuel Beckett, Éditions de Seuil, Paris.
Cometa M.
1995 Presentazione in G. Lukács, Scritti sul romance, Aesthetica edizioni, Palermo, pp. 7-45.
De Angelis E.
1982 Robert Musil. Biografia e profilo critico, Einaudi, Torino.
Предлагаемая вашему вниманию книга – сборник историй, шуток, анекдотов, авторами и героями которых стали знаменитые писатели и поэты от древних времен до наших дней. Составители не претендуют, что собрали все истории. Это решительно невозможно – их больше, чем бумаги, на которой их можно было бы издать. Не смеем мы утверждать и то, что все, что собрано здесь – правда или произошло именно так, как об этом рассказано. Многие истории и анекдоты «с бородой» читатель наверняка слышал или читал в других вариациях и даже с другими героями.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.
Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.
Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.