Две недели в лагере здоровья с золотой рыбкой - [4]

Шрифт
Интервал

Провести конкурс «Лучшая пантомима о рыбалке» или «Самый интересный рассказ о рыбалке».




  За лучший рассказ о рыбалке, награда – «Золотая рыбка».

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА.

 День  рыбака отмечается как красный день календаря во второе воскресенье июля. В этот день  можно поздравить братство рыбаков всех возрастов и профессий. Тех, кто зарабатывает на этом деньги и ловит рыбу для души, для кого это спорт, и тех, кто ценит слияние с природой, кто имеет большой стаж рыбной ловли, и новичков.

А эвенский новый год и праздник первой рыбы совпадают, это и шаманские танцы, звуки бубна и костёр до небес и ловля рыбы.

Рыболовная снасть: поплавочная удочка, её основные части: удилище, леска, поводок с крючком, поплавок, грузило.


 Искусственные приманки: блёсны (в ясную погоду лучше использовать из жёлтой и красной меди, а в пасмурную – белого цвета (серебряные, из нержавеющей стали)), воблеры (объёмные приманки), твистеры (эластичная резина в форме вопросительного знака), мормышки (при движение вверх и вниз слабо покачивается)

Естественные насадки: червь, мотыль, крыска, шитик, бокоплав, казара, личинка стрекозы, кузнечик, майский жук, пиявка, колорадский жук, короеды, живцы и мальки. Также к ним относятся насадки растительного происхождения: хлебный мякиш, тесто, горох, зёрна злаковых, манка, пшено, кукуруза, варёный картофель, овсяные хлопья. Их используют в качестве привады и прикормки, на них охотно ловятся: плотва, лещ, сазан, рыбы семейства карповых.

Желаем, чтобы улов был большой, а клёв хороший!

Возможно, изготовление рыболовные снасти своими руками:

Тема: 6 ЛОВИСЬ, РЫБКА, И МАЛА, И ВЕЛИКА!

ЗАДАЧИ:

развивать умственные способности, духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность;

формировать моральные качества, ответственность перед коллективом за порученное дело, чувство товарищества и дружбы, согласование действий при достижении общей цели, умение справедливо разрешать спорные вопросы, справедливо оценивать действия и поступки своих товарищей и свои собственные.

Писатель Ю. Нагибин так оценивает игру: «Игра помогает детям воскресить минувшее и заглянуть в будущее. В игре выявляется характер маленького человека, его взгляд на жизнь, его идеалы. Сами того, не осознавая, дети, играя приближаются к решению сложных жизненных проблем».

Занятие провести в виде «Путешествие с играми», «Игровые станции». На карточках описаны игры, которые они подготовили сами и которые могут провести самостоятельно. Вместе подготовить атрибуты игры. В конце занятия оценить, что узнали нового из игры. Каждую игру начинать словами: «Ловись рыбка и мала и велика». Можно поиграть в «Домино». Самому активному, награда – «Золотая рыбка».

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА.

Игры – занятие, служащее для познания нового, развлечения, отдыха, спортивного соревнования.

Игра «Пиранья».

Цель: научить детей рисовать и сравнивать.

Оборудование: бумага, карандаши, краски.

Правило игры: Педагог предлагает нарисовать каждому ребёнку рыбу, кто нарисует самую крупную – побеждает.

Игра «Рыбья мозаика”.

Цель: развивать сообразительность и наблюдательность

Оборудование: бумага, карандаши, краски, ножницы.

Правило игры: дети рисуют рыбу, разрезают на части и меняются друг с другом. Подбирая детали нужной формы, составляют рыбу. Побеждает тот, кто быстрей соберёт.


Игра «Рыба(это игра для людей в возрасте от 5 до 125 лет).

Цель: развивать терпение, настойчивость, оценивать свои действия.

Оборудование: Рыбы, сделанные способом оригами или из картона.

Правило игры: дети в виде круга раскладывают Рыбы на столе, по очереди приводят в движение Рыбу, щелчком по её поверхности (по боковой нельзя) или кулаком (горшок). Иногда допускается вместо хода сдвигать свою Рыбу на небольшое расстояние или поворачивать ее. Если Рыба касается другой, то игрок Живой», если нет – «Сгинувший». Выигравшей партию считается та Рыба, которая выжила.

Можно играть на левых ладонях или запястьях.

Можно изготовить игры для детей «Рождение маленькой рыбки»

Рыба появляется из икринок, икринки – в мальков, а из мальков вырастает большая рыба.

Тема: 7 РЫБНАЯ АПТЕКА. РЫБИЙ ЖИР.

ЗАДАЧИ:

учить детей заботиться о своём здоровье;

сформировать представления детей о необходимости включение регулярно рыбы в свой рацион;

расширить знания детей о значении рыбы в здоровье человека.

Перед началом изучения данной темы следует выяснить имеющиеся знания детей о значении рыбы в здоровье человека, какие витамины и минеральные вещества в ней содержатся. Занятие можно провести в виде игры: «Рыбная аптека». На карточке записаны целебные свойства рыбы. Дети делают презентацию по применению рыбьего жира. Затем детям предлагается сделать себе назначение в виде рецепта, в зависимости от общего его состояния, какую рыбу или рыбий жир, особенно необходимы для здоровья.

Рыбий   жир очищенный получают из печени тресковых рыб. Применяют для лечения авитаминоза А, рахита; как общеукрепляющее средство; для ускорения сращения костных переломов и наружно для лечения ран, слизистых оболочек. Раньше он имел неприятный вкус и резкий запах, вызывал отвращение к нему, сейчас же он капсулируется в желатиновые капсулы и вкус напоминает вкус икры.


Еще от автора Надежда Фёдоровна Хлынова

Овощи и фрукты – полезные продукты

Раскраска для детей дошкольного возраста. Может использована воспитателями и учителями начальных классов.


Рекомендуем почитать
50 сценариев классных часов

Авторы этой очень нужной книги подготовили большую кольцовку сценариев классных часов для разных классов средней школы. Книга представляет несомненный интерес для классных руководителей и всех тех, кто занимается воспитательной работой.


Мы в профессии играем

Сценарии для постановки в домашнем кукольном театре.


Развивающие тренажеры из бросового материала

В книге представлены тренажеры из бросового материала для развития мышления детей, восприятия, памяти, внимания, творческого воображения, для обогащения детей разнообразными сенсорными впечатлениями и для развития мелкой моторики руки.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.


«Неправильный аист» и другие наши истории: Книга дневников приёмных семей

В этой документальной книге мы собрали замечательные истории приёмных семей – дневники, написанные мамами, папами и детьми. Они дали нам возможность заглянуть в их жизнь, разделить их переживания, тревоги и надежды. Родители не побоялись рассказать о том, как им было трудно, что не получалось, от чего опускались руки. Дети поделились своими эмоциями и страхами, испытанными в процессе вхождения в новую семью. Для самих авторов написание дневников стало возможностью разобраться в себе, попыткой проанализировать свой опыт. Думаю, что многие люди хотели бы взять в семью приёмного ребёнка.


Педагогический совет и деловые игры в ДОО

В системе методической деятельности педагогическому совету отводится важная роль в решении качества образовательного процесса и формирования профессиональной компетентности воспитателей. Автор пособия дает рекомендации по организации и проведению педагогических советов с использованием методов активизации их участников. В пособии рассматривается деловая игра как одна из эффективных форм методической работы; даются практические советы по составлению сценария деловой игры. На примере модели деловой игры «Педагогический пробег» показано, как можно наполнять одну модель разным содержанием.