Древний город Афины и его памятники - [124]

Шрифт
Интервал

СК — Советская книга. Москва.

СКФ — Сборник статей по классической филологии (извлечения из ЖМНП). Петербург.

Совр. — Современник. Журнал литературный (с 1859 г. — журнал литературный и политический). Петербург.

СПч. — Северная пчела. Газета политическая и литературная. Петербург.

СС — Собрание сочинений.

СЭ — Советская этнография. Изд. АН СССР, Москва–Ленинград.

ТрМАО — Древности. Труды Московского археологического общества. Москва.

ТСА РАНИОН — Труды секции археологии Института истории Российской ассоциации научных институтов общественных наук (РАНИОН).

ТСИ — Труды секции искусствознания РАНИОН.

УЗ — Ученые записки.

УЗЮУ — Ученые записки Юрьевского университета. Юрьев.

ФЗ — Филологические записки. Журнал исследований, рассуждений, наблюдений и критики по русскому языку и словесности. Воронеж.

ФО — Филологическое обозрение. Журнал классической филологии и педагогики Москва.

ХГ — Художественная газета. Петербург.

ХИФО — Харьковское историко-филологическое общество. Харьков.

ЭВ — Экскурсионный вестник. Москва.

ЮУ — Юрьевский университет.

АА — Archäologischer Anzeiger, Beiblatt zum JbAI.

AAG — W.B. Dinsmoor. The Architecture of Ancient Greece. London, 1950.>3

ААО — Aus Antike und Orient. Festschrift W. Schubert zum 75. Geburtstag, hrsg. V.S. Morenz. Leipzig, 1950.

Abhandl. Bayer. Afc — Abhandlungen der Philos.-Hist. Klasse der Kgl. Bayerischen Akademie der Wissenschaften zu München.

Abhandl. Preuss. Ak. — Abhandlungen der Kgl. Preussischen Akademie der Wissenschaften. Berlin.

AJA — American Journal of Archaeology. Baltimore.

AM — Mitteilungen des Deutschen Archaeologischen Instituts. Athenische Abteilung. Stuttgart. (347 — 348)

Annuario — Annuario della R. Scuola. Archeologica di Atene e delle Missioni Italiane in Oriente. Bergamo.

Anz. Phil.-Hist. Kl. Oest. Ak. Wiss. — Anzeiger der Philos.-Hist. Klasse der Oesterreichischen Akademie der Wissenschaften. Wien.

BCH — Bulletin de Correspondence Hellénique. Paris.

BSA — Annual of the British School at Athens. London.

Cl. Phil. — Classical Philology. Chicago.

Cl. Quart. — Classical Quarterly. London.

Class. Studies Capps — Classical Studies Presented to E. Capps on his 70. Birthday. Princeton University Press, 1936.

Corolla Curtius — Corolla L. Curtius zum 60. Geburtstag dargebracht. Stuttgart, 1937.

CUP — Cambridge University Press.

DS — Daremberg C. et E. Saglio. Dictionnaire des antiquités grecques et remaines. Paris, 1877—1919.

’Eφ. — Έφημερὶς Άρχαιολογιχή. Άθῆναι.

FHG — C. Müller. Fragmenta Historicorum Graecorum. 5 voll. Paris, 1841—1870.

Hesp. — Hesperia. Journal of the American School of Classical Studies at Athens Cambridge, Mass.

JASP — Jutland Archaeological Society Publications, Aarhus Univ. Press.

JbAI — Jahrbuch des Deutschen Archäologischen Instituts. Berlin.

Jh. Oest. Arch. Inst. (Oest. Mitt.) — Jahreshefte des Oesterreichischen Archäologischen Institutes in Wien.

JHS — Journal of Hellenic Studies. London.

Journal RIBA — Journal of the Royal Institut of British Architects. London.

Mélanges Picard — Mélanges d’Arehéologie et d'Histoire offerts à Ch. Picard en 2 vol. Pans, Presses Univ., 1949.

Mém. Acad. Inscr. — Mémoires de l’Institut National de France, Académie des Inscriptions et Bettes-lettres. Paris.

NBA — Der Neue Bild der Antike, Bd. I. Leipzig, 1942.

NJKIAIt — Neue Jahrbücher für das Klassische Altertum, Geschichte, deutsche Literatur und für Pädagogik. Leipzig.

OP — Obzor Prenistoricky. Praha.

PASA — Papers of the American School of Classical Studies at Athens. Boston.

PW RE — Pauly–Wissowa–Kroll. Realencyclopädie d. klassischen Altertumswissenschaft. Stuttgart. .

RA — Revue Archéologique, 6-me Série. Paris.

RCC — Revue des Cours et Conférences. Paris.

REA — Revue des Etudes Anciennes. Bordeaux.

REG — Revue des Etudes Grecques. Paris.

RHR — Revue de l’Histoire des Réligions. Paris.

RM — Rheinisches Museum. Frankfurt.

SB Mfinch. Ak. — Sitzungsberichte der Bayer. Akademie d. Wissenschaft zu München, Phil - Hist. Klasse.

Studies Ferguson — Athenian Studies Presented to W. S. Ferguson. Harvard Studies in Ctassicat Philology, Suppl., vol. I, Cambridge, Mass., Harvard University Press.

Studies Robinson — Studies Presented to D. M. Robinson on his 70. Birthday, vol. I, Washington University, 1951. ·

Univ. Cai. Publ. Class. Arch. — University of California Publications in Classical Archeology. Berkeley. California. (348 — 349)

 Univ. Cal. Publ. Class. Phil. — University of California Publications in Classical Philology. Berkeley, California.

ТАРА — Transactions of the American Philological Association. Boston.

WAB — Wiener Allgemeine Bauzeitung. Wien.

Zs. Bauwesen — Zeitschrift für Bauwesen. Berlin. (349 — 350)

Словарь терминов

Абака — верхняя часть капители колонны, обычно в форме прямоугольной плиты.

Абатон — святилище, доступ в которое для непосвященных был закрыт.

Абсида, Апсида — (греч. «апсис» — свод). Полукруглое завершение здания или ниша в стене, часто сводчатая.

Автохтоны — коренное первоначальное население страны.

Аго́ны — общественные праздники с состязаниями. Состязания были хоровые, дифирамбические, спортивные, театральные.


Рекомендуем почитать
Несть равных ему во всём свете

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Два долгих летних дня, или Неотпразднованные именины

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дипломатическое развязывание русско-японской войны 1904-1905 годов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Постижение России; Опыт историософского анализа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Понедельник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Когда создавалась 'Школа'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.