Достойное общество - [37]

Шрифт
Интервал

Резюмируем основные тезисы: главный принцип унижения заключается в отрицании принадлежности жертвы к человеческому сообществу. Однако эта установка зиждется вовсе не на убежденности в принадлежности отторгаемого к миру вещей или животных. В данном случае отвержение проявляется в таком отношении к унижаемому, как если бы он был вещью или животным. Как правило, такое отвержение заключается в обращении с людьми как с недочеловеками.

ЧАСТЬ III

Достоинство как социальное понятие

Глава 7

Парадокс унижения

По всей видимости, существует параллельное понимание феномена унижения, не связанное с отказом жертве в человеческом обществе. В рамках этого понимания унижение трактуется как намеренное и полное лишение кого-либо права свободного удовлетворения жизненно важных потребностей. Однако я считаю, что идея унижения, связанная с отказом признавать жертву полноправным членом человеческого общежития, включает в себя и определение унижения через лишение жертвы возможности удовлетворять свои потребности. Тем не менее каждый из этих подходов имеет свои акценты. Если унижение как отвержение отражает взгляд унижающего, то унижение как потеря контроля акцентирует позицию унижаемого. Однако в первую очередь следует разобраться, что, собственно, подразумевается под связанной с унижением потерей контроля.

Иногда больные и пожилые люди теряют контроль над своими телесными функциями и отправлениями. В связи с этим они начинают испытывать болезненное чувство потери достоинства. Главной составляющей чувства собственного достоинства является самообладание. Уважение к самоконтролю также является значимым элементом того уважения к другим, которое складывается у нас в процессе взаимодействия с ними. Индейский вождь из вестерна, чей бесстрастный тон выдает величайшую степень самообладания, служит для зрителя впечатляющим примером гордого достоинства. В социальном контексте проявления самообладания считываются как проявления чести и глубокого личностного достоинства.

Самообладание следует отличать от самодисциплины. Самодисциплина проявляется в способности полностью контролировать собственную деятельность в определенной области ради достижения поставленной цели. Например, ремесленник может проявлять высокую самодисциплину в работе, посредством волевых усилий отказываясь от удовлетворения сиюминутных – или даже не вполне сиюминутных – потребностей ради достижения более высокой степени профессионального мастерства. Однако не исключено, что тот же самый ремесленник может выказывать полнейшее отсутствие самоконтроля в других сферах жизни, не связанных с профессиональной деятельностью. План хладнокровной мести требует скорее самодисциплины, нежели самообладания от человека, его вынашивающего. Самообладание не привязано к той или иной цели: оно не укладывается в прокрустово ложе какого-то конкретного действия.

Утрата самоуважения, равно как и самоконтроля, связана с идеей автаркии как составляющей самоуважения. Внешние раздражители, по-видимому, не оказывают воздействия на индивида, который себя контролирует. Однако проблема кроется в разграничении внешних и внутренних раздражителей. В определенном смысле Дон Кихот реагировал на ветряные мельницы как на внешний раздражитель, однако в его воспаленном воображении они представали в виде отряда рыцарей, тем самым трансформируясь в раздражитель внутренний. И все же несмотря на всю сложность разграничения главная идея ясна: самоконтроль проявляется в отложенных реакциях на внешнюю среду, причем в реакциях скорее рефлексивных, а не рефлекторных. Способность к самоконтролю – это способность действовать вопреки собственным «внутренним позывам», руководствуясь не только причинами и мотивами, но и резонами. Значительное число унижающих практик преследуют цель продемонстрировать жертве ее неспособность оказать даже самое ничтожное влияние на собственную судьбу, показать, что она всецело зависит от доброй (или скорее злой) воли своих мучителей.

Но какова здесь связь с идеей о том, что отсутствие контроля соприкасается с нашей главной концепцией унижения как намеренного отказа признавать человека человеком? Сартр предоставляет нам полезный инструментарий для обсуждения взаимосвязи между унижением как потерей контроля, то есть свободы выбора, и унижением как отказом признавать человека человеком.

По Сартру, видеть в людях их человеческие стороны – значит признавать за ними свободу принимать жизненно важные решения, тогда как видеть человека как вещь, как «тело» – значит видеть его несвободным. Когда кто-то отрицает собственную способность быть свободным (Сартр именует это «недобросовестностью»), мы считаем, что его поведением управляют ярлыки, навешиваемые на него извне. В классическом сартровском примере официант ведет себя как марионетка27. В своих действиях официант руководствуется не присущей ему человечностью, а рамками роли, которую играет, как будто эта роль заменяет ему душу. Хозяин тела или исполнитель роли как таковой не воспринимается нами как человек в полном смысле этого слова до тех пор, пока мы рассматриваем его исключительно в контексте самого его тела или роли, которую он исполняет; иными словами, пока мы не видим в нем свободного агента, способного влиять на ход своей жизни. Выше я уже обозначил позицию Сартра касательно того, что люди не имеют своей природы, однако теперь следует поместить ее в некоторые ограничивающие рамки. Люди не имеют природы в том смысле, что им не присущ набор «характерных» качеств или потенций, которые бы четко определяли их уникальный и неповторимый жизненный путь. Каждый человек обладает принципиальной возможностью в любой момент начать жизнь с чистого листа вне зависимости от вектора, определявшего его жизнь в прошлом. В определенном смысле эта свобода выбора жизненного пути является той единственной составляющей природы человека, которая отличает его от животных и вещей. Пусть людям не присуще ничто характерное, однако в таком смысле они все же обладают своей природой.


Рекомендуем почитать
Гражданственность и гражданское общество

В монографии на социологическом и культурно-историческом материале раскрывается сущность гражданского общества и гражданственности как культурно и исторически обусловленных форм самоорганизации, способных выступать в качестве социального ресурса управляемости в обществе и средства поддержания социального порядка. Рассчитана на научных работников, занимающихся проблемами социологии и политологии, служащих органов государственного управления и всех интересующихся проблемами самоорганизации и самоуправления в обществе.


Уклоны, загибы и задвиги в русском движении

Перед Вами – сборник статей, посвящённых Русскому национальному движению – научное исследование, проведённое учёным, писателем, публицистом, социологом и политологом Александром Никитичем СЕВАСТЬЯНОВЫМ, выдвинувшимся за последние пятнадцать лет на роль главного выразителя и пропагандиста Русской национальной идеи. Для широкого круга читателей. НАУЧНОЕ ИЗДАНИЕ Рекомендовано для факультативного изучения студентам всех гуманитарных вузов Российской Федерации и стран СНГ.


Счастливый клевер человечества: Всеобщая история открытий, технологий, конкуренции и богатства

Почему одни страны развиваются быстрее и успешнее, чем другие? Есть ли универсальная формула успеха, и если да, какие в ней переменные? Отвечая на эти вопросы, автор рассматривает историю человечества, начиная с отделения человека от животного стада и первых цивилизаций до наших дней, и выделяет из нее важные факты и закономерности.Четыре элемента отличали во все времена успешные общества от неуспешных: знания, их интеграция в общество, организация труда и обращение денег. Модель счастливого клевера – так называет автор эти четыре фактора – поможет вам по-новому взглянуть на историю, современную мировую экономику, технологии и будущее, а также оценить шансы на успех разных народов и стран.


Нации и этничность в гуманитарных науках. Этнические, протонациональные и национальные нарративы. Формирование и репрезентация

Издание включает в себя материалы второй международной конференции «Этнические, протонациональные и национальные нарративы: формирование и репрезентация» (Санкт-Петербургский государственный университет, 24–26 февраля 2015 г.). Сборник посвящен многообразию нарративов и их инструментальным возможностям в различные периоды от Средних веков до Новейшего времени. Подобный широкий хронологический и географический охват обуславливается перспективой выявления универсальных сценариев конструирования и репрезентации нарративов.Для историков, политологов, социологов, филологов и культурологов, а также интересующихся проблемами этничности и национализма.


Геноцид белой расы. Кризис Европы. Как спастись, как преуспеть

100 лет назад Шпенглер предсказывал закат Европы к началу XXI века. Это и происходит сейчас. Европейцев становится все меньше, в Париже арабов больше, чем коренных парижан. В России картина тоже безрадостная: падение культуры, ухудшение здоровья и снижение интеллекта у молодежи, рост наркомании, алкоголизма, распад семьи.Кто виноват и в чем причины социальной катастрофы? С чего начинается заболевание общества и в чем его первопричина? Как нам выжить и сохранить свой генофонд? Как поддержать величие русского народа и прийти к великому будущему? Как добиться процветания и счастья?На эти и многие другие важнейшие вопросы даст ответы книга, которую вы держите в руках.


В лабиринте пророчеств. Социальное прогнозирование и идеологическая борьба

Книга посвящена проблеме социального предвидения в связи с современной научно-технической революцией и идеологической борьбой по вопросам будущего человечества и цивилизации.


Моцарт. К социологии одного гения

В своем последнем бестселлере Норберт Элиас на глазах завороженных читателей превращает фундаментальную науку в высокое искусство. Классик немецкой социологии изображает Моцарта не только музыкальным гением, но и человеком, вовлеченным в социальное взаимодействие в эпоху драматических перемен, причем человеком отнюдь не самым успешным. Элиас приземляет расхожие представления о творческом таланте Моцарта и показывает его с неожиданной стороны — как композитора, стремившегося контролировать свои страсти и занять достойное место в профессиональной иерархии.


«Особый путь»: от идеологии к методу

Представление об «особом пути» может быть отнесено к одному из «вечных» и одновременно чисто «русских» сценариев национальной идентификации. В этом сборнике мы хотели бы развеять эту иллюзию, указав на относительно недавний генезис и интеллектуальную траекторию идиомы Sonderweg. Впервые публикуемые на русском языке тексты ведущих немецких и английских историков, изучавших историю довоенной Германии в перспективе нацистской катастрофы, открывают новые возможности продуктивного использования метафоры «особого пути» — в качестве основы для современной историографической методологии.


Чаадаевское дело. Идеология, риторика и государственная власть в николаевской России

Для русской интеллектуальной истории «Философические письма» Петра Чаадаева и сама фигура автора имеют первостепенное значение. Официально объявленный умалишенным за свои идеи, Чаадаев пользуется репутацией одного из самых известных и востребованных отечественных философов, которого исследователи то объявляют отцом-основателем западничества с его критическим взглядом на настоящее и будущее России, то прочат славу пророка славянофильства с его верой в грядущее величие страны. Но что если взглянуть на эти тексты и самого Чаадаева иначе? Глубоко погружаясь в интеллектуальную жизнь 1830-х годов, М.


Появление героя

Книга посвящена истории русской эмоциональной культуры конца XVIII – начала XIX века: времени конкуренции двора, масонских лож и литературы за монополию на «символические образы чувств», которые образованный и европеизированный русский человек должен был воспроизводить в своем внутреннем обиходе. В фокусе исследования – история любви и смерти Андрея Ивановича Тургенева (1781–1803), автора исповедального дневника, одаренного поэта, своего рода «пилотного экземпляра» человека романтической эпохи, не сумевшего привести свою жизнь и свою личность в соответствие с образцами, на которых он был воспитан.