Дорога Испытаний - [2]

– Здрасте, – растерянно пробормотал Фло, и уже собирался ускользнуть, но крепкая рука Одея легла ему на плечо.

– Ты меня сегодня удивил, Фло Раус, – не без усмешки сказал Одей, своим, как всегда, певучим голосом. Его кошачье глаза словно пытались загипнотизировать Фло. – На сколько я помню – в этом году ты впервые пришел без опоздания. На тебя это не похоже.

"Я собираюсь вас удивить ещё больше, когда уйду с последних уроков", – мысленно усмехнулся Фло. А в слух сказал:

– Не спалось мне сегодня. Рано встал.

Одей прекрасно понимал, что эти слова прозвучали как мелкая издевка, но, тем не менее, нашел в себе силы сохранить спокойствие и улыбку на лице.

– Надеюсь, ты и впредь будешь являться в Академию вовремя, как все нормальные дети. Поверь, это доставит всем преподавателям огромное удовольствие.

Фло молча кивнул в ответ, и, выскользнув из-под руки учителя, поспешил уйти. Одей проводил его печальным взглядом и тихо вздохнул:

– Этот парень плохо кончит.

2.

– …Взглянув на карту мира, можно без труда понять, почему эти два материка называются "Великими". Они единственные на всём Элудите. Вся остальная суша, это – как вы сами видите – просто небольшие острова и архипелаги.

Когда-то давно, около ста двадцати миллионов лет назад, на планете существовало три материка. Эсер, Пентрон и Лоин. Но, по воле богов, произошла чудовищная экологическая катастрофа, в результате которой Пентрон раскололся на части, образовав собой эти самые острова. В то же время Эсер и Лоин наоборот столкнулись, спровоцировав образование гор в месте удара. В последующие годы, материки вновь принялся расходиться в стороны, и в данный момент их соединяет лишь узкий кусочек суши, длиной в семь километров. В простонародье этот кусок называется "Переходом".

Прошло много лет, и теперь лишь одним богам известно: почему Лоин переименовали в Гелион, а Эсер в Балстин. Есть легенда о том, что Зеркало Прощения…

Та-ак! А Фло Раус, видимо, уподобился богам, и занялся созданием, какого-т своего мира. И как же ты намерен его назвать?

Джео, учитель географии, склонился над партой Фло и его багровый колпак угрожающе навис над нераскрытым учебником.

Фло встрепенулся, и в недоумении взглянул на Джео. Его только что оторвали от сладостных размышлений о предстоящей игре, и поэтому он не совсем понимал, чего от него хотят. Оглядевшись вокруг, он успел заметить, как ученики поспешно отводят от него свои взгляды. Видимо, только что, двадцать две пары любопытных глаз глядели на него.

"У, коротышки, – со злобой подумал Фло. – Всё вам интересно, всезнайки чёртовы!"

Вновь взглянув на Джео (тот угрожающе постукивал магической указкой по раскрытой ладони), он спросил:

– Чего?

– Спускайся, говорю, с небес на землю. Я тут пытаюсь рассказывать классу об образовании материков нашей планеты.

– Да? – с усмешкой произнёс Фло, и снова оглядел класс. Все делали вид, что чем-то заняты и не решались взглянуть в его сторону даже краем глаза. – А я то думал, что это муха жужжит.

Кто-то из учеников фыркнул и по классу прокатился сдавленный смешок.

Глаза Джео обиженно забегали из стороны в сторону, а сам он весь побагровел, словно его колпак. Слова Фло его здорово зацепили, и он даже разозлился. Но лишь внутренне. Устав Академии Шелера запрещал выплёскивать свои эмоции на учащихся во время уроков. Для этого существовало другое время, и другое место. Он лишь нервно прочистил горло, и спокойно сказал:

– Боюсь, Фло Раус, нам с тобой снова придется встретиться на "разборе". Поверь, меня это очень сильно расстраивает.

"Надо же, одному сегодня удовольствие доставил, другого расстроил… И они мне ещё говорят, что я не разносторонний человек".

Эта мысль развеселила Фло, но он даже не посмел улыбнуться. Наоборот – горестно вздохнул и, виновато опустив голову, проговорил:

– Меня это тоже огорчает.

Джео, конечно же, не поверил его словам. Постоянным, и, практически, единственным посетителем всех "разборов" за последние два года, был Фло. Сам "разбор", как для него, так и для учителей, превратился в нечто, похожее на обязательный ритуал. Не провести "разбор" с Фло, было равносильно тому, что люди вдруг не справили бы Поминальный День или Новый Год.

Джео нервным движением руки ткнул указкой в учебник Фло, и тот, подпрыгнув, раскрылся почти в самом конце.

– Я хотел бы, чтоб к завтрашнему дню, ты наизусть выучил сорок пятую главу "Образование Гелиона и Балстина", – сказал Джео. Голос его, из мягко-спокойного, превратился в угрожающе-повелительный. Казалось – ещё немного, и он нарушит параграф из Устава Академии. А может, заодно, и остальные параграфы тоже.

На площади Единорога, близ Академии, звонко пробили часы, ознаменовав конец урока. Ученики за партами зашевелились, заскрипели стульями, доставая свои школьные сумки.

Джео оглядел класс и, всё тем же тоном, сказал:

– Я ещё никого не отпускал!

И убедившись, что класс, обиженно и недоуменно перешептываясь, расселся на свои места, вновь обратился к Фло:

– Завтра я обязательно спрошу у тебя этот параграф, будь уверен! И если ты не сможешь мне боле менее доступно его рассказать, то к твоей БОГАТОЙ коллекции низких баллов, добавится ещё один! Ты ведь знаешь – что это может означать?!