Домашние задания – это вредно! - [19]
«С этого все начинается, – говорит Гудрун Херцог, воспитательница из Школы для маленьких детей. – Детям действительно важно знать, что у них есть права».
Смекалка
Предоставьте ребенку любого возраста как можно больше возможностей для формирования здравого смысла и смелости. Для маленького ребенка это может быть такое простое действие, как попросить у библиотекаря любимую книжку. Или самому заказать мороженое, или позвонить приятелю и договориться о встрече. Многочисленные маленькие шаги по проявлению смелости в общественном месте помогают ребенку понять, как устроен мир, и постепенно приобрести смекалку.
На прогулках учите детей наблюдательности. Курс самозащиты в колледже научил меня не только нескольким эффектным приемам карате, но и основным правилам взаимодействия с незнакомыми людьми, которые позволяют избежать катастрофы. Посмотреть в глаза, улыбнуться, поздороваться. Сам факт, что вы внимательны и следите за окружающей обстановкой, уже посылает сигнал, что вы настороже и вы не жертва. Существует множество групп в интернете, где можно найти советы, как обучить детей безопасности, не пугая незнакомцами.
Поощряйте независимость
Мы все время волнуемся, и это превратилось в привычку. Когда я училась в школе, мои родители время от времени волновались за меня, но в большинстве случаев предполагали, что ничего плохого не случится. В любом случае у меня в кармане лежала монетка, и в экстренных ситуациях я могла им позвонить.
У детей есть потребность самостоятельно исследовать окружающий мир, даже если это следующий квартал, куда можно доехать на велосипеде, или дальний угол двора. Это дает детям творческую свободу и уверенность в себе. Но самое главное – дает возможность рассчитывать только на себя. У детей не сформируются эти навыки, если за ними все время наблюдают.
Как правило, родители дают маленьким детям трудные задания, чтобы проверить, как они приспособлены к этому миру. Этот ритуал превосходно описала Джамайка Кинкейд в своем подростковом романе «Энни Джон» (Annie John). Там мать после тщательного обучения посылает пятилетнюю дочь с поручением. Ребенок уже был в магазине и знает хозяина. Девочка возвращается, торжествующе размахивая тремя пакетиками, и мать плачет. Это рассказ о компетентности и независимости.
Недавно в одной из начальных школ Кремниевой долины в Калифорнии детям устроили похожее испытание. Школа в Оук-Нолл предложила детям попытаться сделать что-то самостоятельно, например проехать на автобусе или играть одному в парке. По свидетельству Ленор Скенази, которая помогала осуществить проект, это не только позволило детям обрести веру в себя, но также изменило родителей. Они вдруг осознали, какими ответственными могут быть их дети, и эта компетентность и ответственность распространилась и на семейную жизнь.
Дайте ребенку возможность побыть одному, без наблюдения. Побудьте в другой комнате, пока он играет. Разрешите объехать квартал на велосипеде. Ребенок постарше может сходить в магазин за молоком. Нет нужды все время проверять его и волноваться. Вместе разработайте план и убедитесь, что ребенок знает, как с вами связаться, если что-то пойдет не так. Потом попрактикуйтесь сами: предположите, что все хорошо.
Защищайте детей от страха, а не от мира
Признайте свои страхи. Мой муж, например, панически боится змей, и этот страх он унаследовал от отца. Умом он понимает, что маленький уж, которого можно встретить у нас на заднем дворе, не опасен, и не хочет передавать свой страх нашим детям. Когда мы находим ужа, он изо всех сил старается не вскрикнуть, затем спокойно говорит: «Смотрите, ребята, это уж». Избавиться от глубоко укоренившихся страхов не всегда возможно, даже если они опровергаются логикой и статистикой. Если вы втайне боитесь похищения ребенка или других редких неприятностей, держите этот страх при себе.
В наши дни почти все родители опасаются сексуальных домогательств. Система учета преступлений позволяет без труда узнать, кто живет рядом с вами. Я ввела свой адрес в систему регистрации штата Мичиган и обнаружила одиннадцать человек, обвиненных в сексуальных домогательствах, в радиусе двух миль от моего дома. Признаюсь, их лица на экране меня нервировали.
Иногда знание порождает страх, но иногда уменьшает его. Эти люди всегда были среди нас. Зная, где именно они живут, мы можем почувствовать себя в безопасности и меньше бояться. Присмотревшись внимательнее, я обнаружила, что только один из этих одиннадцати был признан опасным. Если вы собираетесь проверить свой район на присутствие людей, обвиненных в сексуальных преступлениях, обратите внимание на классификацию преступлений, которая позволяет обществу знать, кто из преступников не представляет серьезной угрозы для окружающих (например, обвиненные в хранении порнографии), а кто является опасным рецидивистом. Многие люди, в соответствии с законом зарегистрированные в системе учета преступлений, не представляют угрозы. Знание этого позволит почувствовать себя в безопасности.
Но что делать с информацией, что в вашем районе живет опасный человек? Необходимо обучить ребенка основным правилам безопасности – только не переусердствуйте. Относитесь к опасности как к пожару в доме: он может произойти, но скорее всего ничего не случится. Объясните ребенку, что нужно делать в случае пожара. На всякий случай. О возможных неприятностях с детьми следует беседовать спокойным тоном. Информацию о безопасности сообщайте как нечто само собой разумеющееся. Это поможет детям сосредоточиться на ваших словах и смысле, а не на страхе. Если вас переполняет страх, ребенок им заразится.
Воспитание – очень трудная работа, и порой нелегко понять, как поступать во многих неоднозначных ситуациях, с которыми сталкиваются современные родители дома и на детской площадке. В этой необычной и увлекательной книге Хизер Шумейкер описывает свою попытку сформулировать правила воспитания умных, чутких и самодостаточных детей. Опираясь на опыт и знания более ста детских психологов, педагогов и других специалистов, а также на собственный опыт матери двух маленьких детей, Шумейкер добирается до сути многих важных вопросов. Подсказка: многие правила окажутся совсем не такими, как вы думаете!
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
Осознаваемое сновидение есть сновидение, в котором спящий во время сна осознает, что видит сон. В таком сновидении спящий, достигая полной ясности сознания, с абсолютной уверенностью понимает, что все зримое и ощущаемое — сон, и эта необычная убежденность дает такой уровень свободы и личной силы, который недостижим в обычном сне. Эта книга уже является классическим произведением в области изучения сновидений и, наверное, еще долго будет оставаться одним из главных руководств для тех, кто следует по пути самопознания.
Жизнь – это наша марафонская дистанция. Если терять силы на стрессах и неприятностях, то едва ли мы доживем до достойного финиша. Успешный человек отличается от неуспешного не тем, что не падает, а тем, что умеет подниматься. Мудрый от обывателя отличается не тем, что не реагирует на стрессы и неприятности, а тем, что эта реакция скорее философская, чем злобная или страдальческая. Страхи, трудные люди, обиды, неуверенность, потери были и будут всегда. Вопрос только в том, управляют они нами или мы учимся управлять ими.Эта книга о том, как приобрести эти бесценные навыки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Название этой книги говорит само за себя — «Как стать успешной стервой, которой все завидуют». Замечали ли вы, что «серую мышку» никто никогда стервой не назовет? А если женщина, наоборот, активно борется за «место под солнцем» и за свой «кусочек счастья» — пожалуйста, готов ярлык: стерва. Может быть, это слово имеет позитивный смысл?Автор полагает, что это безусловно так. Ведь основные черты характера стервы — самостоятельность, прагматичность, высокая адаптивность и беспощадность к себе. Стерва принимает важные решения сама, не перекладывая ответственность на чужие плечи.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Как приобщить ребенка к математике и даже сделать так, чтобы он ее полюбил? Замечательные британские популяризаторы науки Роб Истуэй и Майк Эскью нашли веселый и легкий путь к детскому сердцу, превратив страшное пугало – математику – в серию увлекательных игр для детей от 4 до 14 лет. Пусть ваш ребенок исподволь овладевает математической премудростью, играя изо дня в день в угадайку, числовые прятки, двадцаточку и зеленую волну. Вы сможете играть за столом, в очереди к врачу, в магазине, на прогулке, используя подручный счетный материал: машины на стоянке, товары на полках супермаркета, мотоциклистов на дороге… И конечно, ничто не мешает вам переиначивать придуманные авторами математические забавы на свой лад, приспосабливая их ко вкусам и потребностям собственных детей.