Дневник Алины - [12]

Шрифт
Интервал

- Я хочу завить тебе волосы, Алина.

- Зачем?

- Но нужно же их завить - они совсем прямые.

Я не хочу ходить с кудряшками. Это мама выбрала мне такую очень простую прическу. Я сказала тете Мими, что не люблю бигуди. Она меня выслушала с интересом, а потом:

- Хорошо, - сказала она своим спокойным голосом, - теперь не шевели головой, пожалуйста.

Сначала я хотела заспорить, но потом вспомнила папу: не нужно, чтобы он видел, как мы ссоримся с тетей Мими. И я села на стул. Это тянулось так долго! Мне хотелось плакать, а Эстелла и Рике смотрели на меня и смеялись!

- Не слушай их, завтра ты будешь красавицей, - сказала тетя Мими.

Я промучилась всю ночь! Наутро, когда я причесалась, то увидела в зеркале один завитый чубчик. Лицо показалось мне еще толще… Ох, какая я некрасивая, какая некрасивая…

- И правда, ничего не могу поделать с твоими толстыми щеками, - вздохнула тетя Мими. - Тем хуже, иди одевайся!

Я ничего не ответила - пошла к себе в спальню, не смея заплакать, чтобы не покраснели глаза. Эстелла на меня даже не посмотрела: она собиралась идти с тетей Мими по магазинам. Вся радость у меня угасла, мне хотелось остаться дома.

Виолетта поджидала меня на тротуаре.

- Знаешь, - сказала она, - я придумала: ты не станешь снимать шапку, и никто ничего не увидит!

Правда - какая хорошая мысль! Я пустилась в пляс прямо на улице. У дома мадемуазель Делис нам повстречалась Мари Коллине. Она надела на платье мои бусы, а Виолетта дала ей свою красную ленточку.

У двери мы всё никак не осмеливались позвонить, наконец Виолетта решилась.

- Сейчас! Сейчас! - раздался голос учительницы, она открыла дверь и мы вошли. Мы прошли к ней в спальню.

- Садитесь, - весело сказала учительница, - Садитесь, где хотите! Здесь не школа и каждый может делать что хочет! Только, Алина, сними шапку!

Я покраснела:

- Я… я не могу, мадемуазель!

- Что значит - не можешь? Это же смешно! Почему ты не хочешь ее снимать?

Что делать? Все ей рассказать, показать свои завитки? Это невозможно, и я пробормотала в отчаянии:

- Я не могу вам сказать, мадемуазель… это тайна!

Учительница увидела мои слезы и улыбнулась.

По одной стали подходить остальные ученицы: Тьенетта Жако, толстуха Кармен - она принесла учительнице коробку шоколадных конфет от отца. Мы расстроились: мы-то не сделали учительнице подарка!

Мы расселись вокруг очага, и я села на пол рядом с учительницей. Ух, как мы разговаривали - о школе, о каникулах, - мы все очень громко кричали наперебой и никто не слушал свою соседку. Но мадемуазель Делис нас слушала, много смеялась, особенно когда мы рассказывали истории из жизни класса. Тьенетта рассказала, как она один раз принесла в школу куклу, я - что часто подсказываю, а Виолетта - что у ней не всегда получается выучить историю до конца, поэтому она поднимает руку в самом начале урока, чтобы ее спросили первой.

- Ого, узнаю много интересного! - улыбнулась учительница.

- Ой, не надо было вам это рассказывать, мадемуазель, - сказала Виолетта.

- Не переживай, девочка моя, - сказала мадемуазель Делис, - сегодня нам можно рассказывать все! Могу тебе раскрыть один небольшой секрет: когда я была маленькой, то хорошо не училась. И наша учительница частенько меня бранила.

Но тут раскрылась дверь и вошла ее мать позвать нас в столовую.

Полдник был вкусный - большой торт с клубникой, банки шоколадного крема, большая булка, печенье, леденцы, маленькие кусочки нуги.

Тетя Мими мне советовала не есть все подряд, чтобы не показаться обжорой, и я не стала брать печенье. Зато съела четыре кусочка торта с клубникой, и после этого покраснела - сильно покраснела, а шапочка стала жать мне голову, но я не смела ее снять из-за завитков. Потом мы устроили конкурс, а еще потом, когда вернулись на свои места, то нашли у себя под тарелкой по маленькой книжечке. Откуда они взялись?

- Спасибо, спасибо, мадемуазель! - закричали мы.

А потом мы принялись прыгать, плясать, кружиться. В гостиной - тарарам! Но вдруг во время игры Кармен схватила Мари Коллине за шею и - тресь!… - красные бусы порвались, а бусинки раскатились по полу! И мы принялись их подбирать, когда вдруг кто-то позвонил в дверь. И знаете, кто вошел? Тетя Мими - в своем выходном черном туалете…

- Добрый день, добрый день - я тетя Алины Дюпен.

- А, очень хорошо, мадам, что вы пришли, - сказала учительница. - Садитесь сюда - извините, мы играем - здесь беспорядок!

- Вижу, - сухо ответила тетя Мими. - А где же моя племянница?

Я подбежала:

- Я тут, тетя!

- Это что еще за шапка? Ты что, весь день не снимала головной убор?

Тут учительница сказала, чтобы меня выручить:

- Да, да, весь день! Это такая игра, для смеха.

Но я видела, что тетя Мими очень недовольна. Она строго сказала:

- Сними шапку сейчас же!

Я сняла. Передо мной оказалось зеркало и я увидела себя, свои завитки - они были словно клоунский чубчик. Это выглядело до того смешно, что мне стало стыдно и я спряталась за письменный стол, пока остальные продолжали искать бусинки. Но тут Жаклина Муш подала ожерелье и бусинки учительнице. Тетя Мими в изумлении их выхватила:

- Это бусы Алины!

Вот беда! Я стала делать знаки Жаклине, но та ничего не увидела и уверенно возразила:


Еще от автора Колетт Вивье
Дом на улице Четырех Ветров

Париж. 1943 год. Дом, где живет семейство Селье, стоит на улице Четырех Ветров. Обитатели его — небогатые люди, разные по характеру, симпатиям и привычкам. Но все они едины в своем чувстве ненависти к оккупантам и страстно ждут дня, когда война окончится и Франция снова станет свободной.


Полярная звезда

Пронизанная теплым и мягким юмором повесть о дружбе, горячей, преданной, облагораживающей. Герои повести — два двенадцатилетних школьника. Поль и Николя Товье — двоюродные братья, но растут они в совершенно разных условиях. Поль живет в атмосфере чрезмерной материнской любви и деспотичной придирчивости отца, живет без сверстников, в тепличной обстановке. Родители его люди обеспеченные, но детство Поля безрадостно.Николя — полная противоположность своему брату. Он рано узнал лишения и необходимость зарабатывать на кусок хлеба.


Автостоп

Повесть о первом самостоятельном путешествии с помощью автостопа современного французского школьника. Это путешествие открывает мальчику новый мир, новых людей; он учится понимать настоящую дружбу, перестраивает многое в себе.


Маленький театр

Эта книга рассказывает о доброте, мужестве, отзывчивости и дружбе, которые помогают маленьким бродячим актёрам преодолеть все трудности, найти себе дело по душе.


Рекомендуем почитать
Третий лишний

В книге «Третий лишний» собраны короткие рассказы, герои их — школьники младших классов.Каким образом Серёжка-техник спас целый дом отдыха от москитов, как Коля вызволял своего деда из-под гнёта суеверий и предрассудков, почему бывает голубой мёд, что такое «музыкальные сосиски» — обо всём этом и многом другом можно узнать, прочитав книгу.


Мы с Митяем

Станислав Владимирович Мальцев живет в Тюмени. В нашем издательстве уже выходила его книга для младших школьников — «Про зайку Петю».В книгу «Забытая пещера» вошли две повести, рассказывающие о жизни и приключениях двух друзей-пятиклассников — Чумакова и Рыжова. Они живут в Тюменском крае, знаменитом своими природными богатствами, особенно месторождениями нефти и газа. О дружбе ребят с геологами, об интересных пионерских делах рассказывает эта книга.


Первый полет

Сказочная повесть Галины Демыкиной из сборника "Цветные стеклышки". Рисунки Г. Епишина.



Максимальные каникулы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Шалунья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.