Дневник, 1855 г. - [12]
2 Октября. Для 1) ничего, для 2) ничего, исключая рапортъ, для 3) ничего, для 4) ничего, для 5) шлялся. — Днемъ весьма недоволенъ, возился съ офицерами 4-ой легкой. Но завтра для 1) цѣлый день занимаюсь, для 2) пишу Крыж[ановскому] и прошу, ежели могу, Сухозанета, для 3) пишу счеты, для 4) пишу Ю[ность] и С[евастополь], для 5) ѣду къ Тетер[евникову].
10 Октября. Нахожусь въ лѣниво-апатически-безъисходномъ, недовольномъ положении уже давно. Выигралъ еще 130 р. въ карты. Купилъ лошадь и узду за 150. Какой вздоръ! моя карьера литература — писать и писать! Съ завтра работаю всю жизнь или бросаю все, правила, религію, приличія — все. —
23 Октября. Выигралъ еще рублей 600 чистыхъ и должны мнѣ рублей 500. Писалъ вчера и нынче немного, но легко. Обливаюсь по утрам. Ѣду къ Урусову. Логическая дѣятель[ность], терпѣніе и энергія. — — — — — — — — — —
[27 октября.] 24, 25, 26,27 Октября. Вчера проигралъ 500 р. сер. — Въ игрѣ даю себѣ правило: никогда не занимать и не давать денегъ. — Не выигрывать и не проигрывать въ долгъ. — Понтировать и гнуться отъ >1/>10 части банка, никакъ не больше. А преимущественно метать, сказавъ себѣ впередъ, до какой суммы. Продалъ соврасинькаго. — Лѣнь ужасная. Необходимо выдти изъ вредной для меня колеи военной жизни. —
21 Ноября. [Петербург.] Я въ Петербургѣ у Тургенева. — Проигралъ передъ отъѣздомъ 2800, и 600 р. перевелъ съ грѣхомъ пополамъ на своихъ должниковъ. Взялъ въ деревнѣ 875 р. — Мнѣ нужнѣе всего держать себя хорошо здѣсь. Для этаго нужно главное 1) осторожно и смѣло обращаться съ людьми, могущими мнѣ вредить, 2) обдуманно вести расходы и 3) работать. Завтра пишу Юность и отрывокъ дневника. —
КОММЕНТАРИИ
КРАТКАЯ ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ КАНВА ЖИЗНИ Л. Н. ТОЛСТОГО ЗА 1854—1857 гг.
г.
Январь, начало
Выход в свет январской книжки «Современника», в которой рассказ «Записки маркера».
Январь 5
Прикомандирование к легкой № 3 батарее 11 артиллерийской бригады (ФС).
Январь 14
Отъезд Толстого к своей батарее на Бельбек (ФС).
Январь, 20-е числа
Поездка в Севастополь, свидание с Тотлебеном, посещение 4 бастиона.
Январь, около 20
Писание проекта о штуцерных баталионах.
Январь, около 20
Составление проекта о переформировании батарей.
Январь — февраль
Писание статьи об отрицательных сторонах русского солдата и офицера.
Февраль 18
Смерть Николая I (Толстой узнал 1 марта).
Март 2—5
Работа над проектом о переформировании армии.
Март 9—10
Поездка в Севастополь, свидание с новым главнокомандующим кн. М. Д. Горчаковым.
Март, ночь на 11
Участие Толстого вместе с А. Д. Столыпиным в вылазке.
Март 12
Начало писания «Юности».
Март 20
Первая мысль писания «Севастопольских рассказов».
Март 27
Писание рассказа «Севастополь днем и ночью».
Март 30
Приезд Толстого квартирьером своей батареи в Севастополь.
Апрель, около 3 по 15 мая.
Служба на 4 бастионе в Севастополе.
Апрель 13
Окончание первой редакции «Севастополя днем и ночью».
Апрель 25
Окончание рассказа «Севастополь в декабре месяце».
Апрель, до 30
Отсылка рассказа в редакцию «Современника» (п. Некрасову 30 апр., т. 59, № 99).
Май 8
Новый приступ к «Рубке леса» («Записки юнкера»).
Май, ночь на 11
События в Севастополе, послужившие фоном для «Весенней ночи» — «Севастополь в мае».
Май
Распоряжение Александра II перевести рассказ «Севастополь в декабре» на французский язык.
Май
Поручение Толстому сформирования горного взвода на Бельбеке и выезд его туда.
Июнь, около 5
Выход в свет июньской книжки «Современника», в которой рассказ «Севастополь в декабре».
Июнь 5
Выход в свет № 122 «Русского инвалида», в котором перепечатка рассказа «Севастополь в декабре» в больших извлечениях.
Июнь 18
Окончание писания рассказа «Рубка леса».
Июль 18
Писание «проспекта маленького 10 мая» — «Весенняя ночь в Севастополе» (начало работы над «Севастополем в мае»).
Июнь 23
«Весенняя ночь в Севастополе» написана «начерно».
Июнь 26
Окончание рассказа «Весенняя ночь в Севастополе».
Июнь 28—30
Поездка в Севастополь.
Июль 4
Пересмотр «Севастополя в мае».
Июль 6
«Писал дневник офицера в Севастополе».
Июль 7
Выход в свет № газеты «Le Nord» (Брюссель), в котором перевод, в сокращении, «Севастополя в декабре» под названием «Une journée à Sevastopol».
Июль 11
«Весенняя ночь» послана в Петербург И. И. Панаеву с В. П. Калошиным.
Июль 24
Новый приступ к работе над «Юностью».
Август 4
Сражение при Черной речке, участие в нем Толстого.
Август, после 4
Составление Севастопольской песни о бое на Черной речке «Как четвертого числа»... (т. 4, стр. 307—308).
Август 7
Поездка в Инкерман и в Севастополь.
Август 24—27
Последняя бомбардировка Севастополя — событие, изображенное в рассказе «Севастополь в августе» (Тотлебен, «Описание обороны Севастополя», II, отд. 2, стр. 159—247).
Август 25
Поездка в Симферополь.
Август 27
Приезд в Севастополь (п. к Ергольской 4 сент., т. 59, № 110).
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.
В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.
Вашем вниманию предлагается биографический роман о турецком писателе Намык Кемале (1840–1888). Кемаль был одним из организаторов тайного политического общества «новых османов», активным участником конституционного движения в Турции в 1860-70-х гг.Из серии «Жизнь замечательных людей». Иллюстрированное издание 1935 года. Орфография сохранена.Под псевдонимом В. Стамбулов писал Стамбулов (Броун) Виктор Осипович (1891–1955) – писатель, сотрудник посольств СССР в Турции и Франции.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева включены его публицистические произведения разных лет» Это значительно дополненное издание вышедшей в 1962 году книги «Почти дневник». Оно состоит из трех разделов. Первый посвящен ленинской теме; второй содержит дневники, очерки и статьи, написанные начиная с 1920 года и до настоящего времени; третий раздел состоит из литературных портретов общественных и государственных деятелей и известных писателей.
Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.