Десятиклассники - [2]
Анна Сергеевна. Ты смеешься, а папа отдал всему этому…
Катя (перебивая). И наконец… «Стрекоза и Муравей». Кто в этом фильме главный положительный герой? Муравей. Он — трудяга! А кто отрицательный? Девочка, легкомысленная представительница рода человеческого, которая бездумно разрушает муравейник. Простите, но это — уже линия!
Слава. Катюша, притормози…
Катя. Как хорошо иметь рядом с собой своего персонального регулировщика! Почему происходят аварии и катастрофы? Потому что на целых четыре улицы — один регулировщик: стоит себе на перекрестке, несчастный! А если б у каждого водителя и у каждого пешехода был свой регулировщик, вот как у меня, не было бы ни одного уличного происшествия. Я много говорю?
Анна Сергеевна. Дело не в количестве слов.
Катя. А в качестве? Я. надеюсь, мамуля, что количество со временем перейдет в качество!
Слава. Не волнуйтесь, Анна Сергеевна. Катя гордится отцом. И столько хорошего мне о нем говорит!..
Анна Сергеевна. Она вообще говорит тебе, Слава, так много хорошего, что другим уже ничего не остается.
Катя. Заявляю для «других» и для всех на свете: я обожаю папино искусство. И жюри фестиваля, которое отметило его высокой наградой!
Анна Сергеевна. Оно не могло поступить иначе. Папин талант…
Катя (перебивая, Славе). Один философский вопрос: кого матери должны любить больше — мужей или детей?
Слава. Я матерью никогда не был. Но думаю…
Катя. А у нас в семье — одинаково! Потому что и папу тоже мама фактически родила. Как режиссера…
Анна Сергеевна. Это совсем разные чувства. Их нельзя сравнивать. Когда-нибудь ты поймешь… Но почему же его до сих пор нет?
Катя. И Ас со Снайпером не звонят.
Анна Сергеевна. Кто это?
Катя. Ас — Вася Миронов. Сначала его назначили старостой кинокружка. Кружок перерос в киностудию, руководимую лауреатом Дубравиным. Тогда вспомнили, что на студиях «старост», как правило, не бывает. Васю переименовали в папиного помощника, потом — в ассистента, а потом убрали из слова «ассистент» семь последних букв и оставили только две первых. Потому что он действительно ас своего дела: все может организовать, обеспечить, достать!
Анна Сергеевна. А… Снайпер?
Катя. Это Боря Краюхин. Он ходит с кинокамерой наперевес. Как с автоматом…
Анна Сергеевна. Терпеть не могу кличек и прозвищ: люди приравниваются к собакам.
Катя. Не оскорбляй папиных персонажей! Благодаря им ты стала женой лауреата.
Слава (тихо). Катюша, притормози…
Катя. Прозвища говорят о людях гораздо больше, чем имена. Имя вообще ни о чем определенном не говорит: его дают человеку тогда, когда у него еще нет ни характера, ни привычек.
Анна Сергеевна (торжественно). У нас, в математической школе…
Катя (Славе). Не пугайся: мама преподает в этой школе пение.
Слава. Я знаю.
Катя. То, что я живу в доме киноработников, еще не значит, что я режиссер.
Анна Сергеевна. А это к чему?
Катя. Чтобы подчеркнуть, что ты ближе к нам, певцам и танцорам, чем к ним, математикам!
Анна Сергеевна (прислушиваясь). Кажется, шаги на лестнице!.. (Выбегает в коридор.)
Слава (Кате). Зачем ты так разговариваешь с мамой в моем присутствии?
Катя. Чтобы ты знал, что ее не надо бояться!
Анна Сергеевна. Это к соседям. Сказал: «Приедем на поезде». А телеграммы не дал. Значит, они летят.
Слава (подходит к окну). Погода прекрасная. Летная!
Катя. И вообще, легче всего погибнуть в такси. На первом месте в мире — автомобильные катастрофы.
Слава. Нет, наибольшее число людей закончило свой век в постели. Это отметил один великий писатель.
Катя. Отныне я буду спать на диване!
Анна Сергеевна. Ты шутишь, а я… На чем мы с вами остановились?
Катя (с нарочитой веселостью). На том, что ты ближе к танцорам, чем к математикам.
Слава. И в связи с этим прошу: подыграйте нам, Анна Сергеевна! Мы хотим отрепетировать… еще один сюрприз.
Катя. Который преподнесем лауреату Дубравину.
Анна Сергеевна (со вздохом). Опять танцы?
Слава. И песня!
Катя. Пародия на песенку об обезьянах из папиного кинобоевика. Слова сочинил Слава. Он и споет.
Слава. А танец обезьян мы исполним вместе!
Анна Сергеевна (Славе). Ты и стихи сочиняешь?
Катя. И поет, и рисует, и пляшет!
Анна Сергеевна. Мастер на все руки?
Катя. Почему? И на ноги тоже!
Слава. Говорят, что в наш век можно знать кое-что обо всем или все о кое-чем.
Анна Сергеевна. Что же ты предпочитаешь?
Слава. Предпочитаю второе, но довольствуюсь первым.
Катя. Сейчас, мамочка, ты вновь убедишься в удивительной скромности этого человека. Наш номер соберет воедино все его основные таланты!
Слава (поет):
Катя. Телефон, мамочка… Это меня! (Снимает трубку.) Нет, Слава, это тебя… Оля и Поля не могут решить задачку по арифметике.
Слава. Придется идти.
Катя. Если решишь, возвращайся. И если не решишь, тоже.
Поистине необычное событие происходит в жизни юного героя: он попадает в страну, которой не найдешь ни на одной карте, ни на одном глобусе, – Страну Вечных Каникул. Наверное, некоторые из вас, ребята, тоже не прочь попасть в эту сказочную страну. Ну что ж, надеемся, что, прочитав повесть-сказку, вы поймете… Впрочем, не хочется забегать вперед! Напомним лишь вам всем пушкинские строки: Сказка – ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок.
В школе некоего города учится девятиклассница Оля, единственная дочь у родителей. Когда-то её мать любила петь, а отец писал фантастические рассказы, но с рождением дочери эти их увлечения ушли на второй план. Мать Оли Надя страдала пороком сердца, и врачи не рекомендовали ей иметь детей, но Надя настолько мечтала о дочери, что пренебрегла запретом врачей, в результате чего ей пришлось полгода провести в больнице. Когда Оля родилась, Надя написала мужу записку, где сказала о дочери «Спасибо ей!» Уже в раннем возрасте у Оли проявились замечательные способности к изобразительному искусству, параллельно с основной школой она учится ещё и в художественной.
Творчество Анатолия Алексина, классика современной отечественной прозы, широко известно в России и за рубежом. Оно адресовано читателям всех поколений.Вера Матвеевна в прошлом — школьный учитель, а ныне — пенсионерка живет с внучкой Елизаветой. Девочка, рассматривая коллективные фотографии учеников бабушки, обращает внимание на запечатленного на одной из них улыбающегося мальчика…Повесть «Третий в пятом ряду» была отмечена Государственной премией СССР в 1978 году, а в 1984 году ее экранизировал Сергей Олейник.
В книгу входит новая повесть «Действующие лица и исполнители» — о молодых актерах театра для детей, и другие, ранее издававшиеся повести и рассказы.
Вам, наверное, будет интересно узнать, как московский школьник Шура, приехав на лето в город Белогорск и имея переэкзаменовку по русскому языку, , вдруг сам превратился в… учителя. И о том, как Шура и его белогорский друг Саша помогали спасать одного очень хорошего человека. И ещё о том, как на следующий год Шура вновь отправился в Белогорск, получив телеграмму всего из двух слов: «Приезжай немедленно!» Зачем его так срочно вызывали? Для очень важных, увлекательных и весёлых дел. А для каких именно – об этом вы узнаете, когда прочтёте книгу.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Детективная история, которую сочинил Алик Деткин. Необыкновенные приключения школьников.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.