День Литературы, 2006 № 01 (113) - [41]
Лариса Соловьева в книге "Говори свободно" выделяет основные направления работы над голосом и осанкой. Она и книгу как бы разделила на мастер-классы. Двадцать девять авторских глав-занятий, двадцать девять мастер-классов выдающегося педагога речи. Один из таких мастер-классов Лариса Соловьева провела в зале для семинаров на недавней книжной выставке "нон-фикшен", где её книга была выделена организаторами всей программы выставки в числе наиболее интересных, ударных книг. И презентация её была проведена сразу после презентации французского классика, писателя и драматурга Эрика-Эмманюэля Шмита. Презентацию проводило издательство "Добрая книга" и руководство седьмой международной ярмарки интеллектуальной литературы. Шел разговор о самой книге, о необходимости её появления в современном обществе. Как формируется голос, как им можно управлять, как его развивать, как сделать голос отражением своей уникальной личности. Открытый тренинг с вырабатыванием навыков свободного голоса. Это был настоящий мастер-класс живого голоса для всех, кто хочет быть услышан.
Свою предыдущую книгу Лариса Соловьева назвала требовательно и властно: "Я научу вас говорить!" Наш лучший пародист Евгений Нефёдов, побывав в студии, сочинил такую пародию, отражающую и название этой книги, и все заметные недостатки речи наших политиков:
"Я научу вас говорить!"—
Сказала людям я однажды,
Поскольку видела, как важно
Сие умение внедрить…
И согласились все в ответ.
Один сказал: "Давно бы начать!
А то всё ложат, ложат, значить…
Другой альтернативы нет!"
Ещё один одобрил: "Шта-а-а?
И ты реформы начинаешь?
Ну, я не против, понимаешь...
Хоть перепитий много, да…"
Для всех нелишне повторить:
Не опоздайте! Время мчится.
Нам говорить пора "учиться", —
Я — научу вас говорить"
Вот так с первого книжного занятия "Техника речевого общения" до последнего занятия — двадцать девятого, внимательный читатель осваивает уроки свободного владения своим от природы данным совершенным голосом. Для того, кому самостоятельное освоение тренинга покажется сложным, есть и учебная студия Ларисы Соловьевой (тел. 114-28-53).
В основе книги заложен огромнейший учебный и практический опыт работы и педагога, и тренера, и актера. За пятнадцать лет существования учебной студии там проучились тысячи человек: известные депутаты, актеры, журналисты, педагоги, специалисты по маркетингу, известные предприниматели, менеджеры, адвокаты, прокуроры, люди всех профессий. И по признанию многих из них методика Ларисы Соловьевой оказывает максимальное воздействие на выявление личности человека, влияет на успешное продвижение по службе. Автор книги не случайно считает: "Человек должен так же вольно общаться и выражать свои мысли, как свободно он дышит и ходит. …Выражать своё "я", свои мысли, свои чувства — в произнесённом слове, в каждом жесте, точном и понятном, в убедительной мимике. Я задумала свою книгу практических занятий, когда преподавала сценическую речь в Российской академии театрального искусства. Я чувствовала, что недостаточно одной работы с дикцией, с постановкой голоса. Надо освободить природный, естественный голос от напряжения и зажимов… Сегодня, опираясь на психотехнику Михаила Чехова, Кристин Линклейтер, я поставила целью более подробно раскрыть разделы техники голоса, которые были недостаточно разработаны в книге Кристин Линклейтер. Речь идёт о соединении процесса самопознания с целеустремленным действием… Через индивидуальную правду Михаила Чехова и освобождение голоса Кристин Линклейтер мой метод "Освобождение голоса, речи, движения" обращен к функциональной деятельности человека, желающего жить активно сегодня и завтра". Книга и обращена к тем, кто стремится и имеет силы осуществить себя сегодня, выявить все способности, всю пассионарную энергию. Пожалуй, не случайно Кристин Линклейтер называла Ларису Соловьеву своим лучшим учеником. Она писала: "Я очень рада, что Лариса, приехавшая их России, привнесла в наши ряды свет, энергию и радость. Лариса успешно изучила специальную программу для педагогов. И я надеюсь, что тренинг Соловьевой пополнит программы тренингов, уже существующих в России…"
Книга "Говори свободно" стала своеобразным продолжением тренингов, концентрацией авторского опыта, желанием передать уникальную методику освобождения голоса и речи всем своим согражданам.
Это на самом деле самоучитель действенн
ого общения и с собой, и с миром, уникальный курс мастерства, проверенного практикой, мастерства, которое способен освоить любой человек, решивший добиться цели.
Думаю, и опытные педагоги и тренеры самых разных речевых школ и направлений (в том числе и школ вокала) найдут очень много для себя полезного в этой книге, сверяя свой собственный опыт, свои упражнения и методики с методом, предлагаемым Ларисой Соловьевой. Это практика эффективного, современного, звучащего русского слова. Так учитесь же, наконец, говорить правильно и свободно!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Годы Первой мировой войны стали временем глобальных перемен: изменились не только политический и социальный уклад многих стран, но и общественное сознание, восприятие исторического времени, характерные для XIX века. Война в значительной мере стала кульминацией кризиса, вызванного столкновением традиционной культуры и нарождающейся культуры модерна. В своей фундаментальной монографии историк В. Аксенов показывает, как этот кризис проявился на уровне массовых настроений в России. Автор анализирует патриотические идеи, массовые акции, визуальные образы, религиозную и политическую символику, крестьянский дискурс, письменную городскую культуру, фобии, слухи и связанные с ними эмоции.
В монографии осуществлен анализ роли и значения современной медиасреды в воспроизводстве и трансляции мифов о прошлом. Впервые комплексно исследованы основополагающие практики конструирования социальных мифов в современных масс-медиа и исследованы особенности и механизмы их воздействия на общественное сознание, масштаб их вляиния на коммеморативное пространство. Проведен контент-анализ содержания нарративов медиасреды на предмет функционирования в ней мифов различного смыслового наполнения. Выявлены философские основания конструктивного потенциала мифов о прошлом и оценены возможности их использования в политической сфере.
Водка — один из неофициальных символов России, напиток, без которого нас невозможно представить и еще сложнее понять. А еще это многомиллиардный и невероятно рентабельный бизнес. Где деньги — там кровь, власть, головокружительные взлеты и падения и, конечно же, тишина. Эта книга нарушает молчание вокруг сверхприбыльных активов и знакомых каждому торговых марок. Журналист Денис Пузырев проследил социальную, экономическую и политическую историю водки после распада СССР. Почему самая известная в мире водка — «Столичная» — уже не русская? Что стало с Владимиром Довганем? Как связаны Владислав Сурков, первый Майдан и «Путинка»? Удалось ли перекрыть поставки контрафактной водки при Путине? Как его ближайший друг подмял под себя рынок? Сколько людей полегло в битвах за спиртзаводы? «Новейшая история России в 14 бутылках водки» открывает глаза на события последних тридцати лет с неожиданной и будоражащей перспективы.
Книга о том, как всё — от живого существа до государства — приспосабливается к действительности и как эту действительность меняет. Автор показывает это на собственном примере, рассказывая об ощущениях россиянина в Болгарии. Книга получила премию на конкурсе Международного союза писателей имени Святых Кирилла и Мефодия «Славянское слово — 2017». Автор награжден медалью имени патриарха болгарской литературы Ивана Вазова.
Что же такое жизнь? Кто же такой «Дед с сигарой»? Сколько же граней имеет то или иное? Зачем нужен человек, и какие же ошибки ему нужно совершить, чтобы познать всё наземное? Сколько человеку нужно думать и задумываться, чтобы превратиться в стихию и материю? И самое главное: Зачем всё это нужно?
Память о преступлениях, в которых виноваты не внешние силы, а твое собственное государство, вовсе не случайно принято именовать «трудным прошлым». Признавать собственную ответственность, не перекладывая ее на внешних или внутренних врагов, время и обстоятельства, — невероятно трудно и психологически, и политически, и юридически. Только на первый взгляд кажется, что примеров такого добровольного переосмысления много, а Россия — единственная в своем роде страна, которая никак не может справиться со своим прошлым.