Делу - время, потехе - час - [8]

Шрифт
Интервал

Кто-то.

Нос крючком!

Ведущий.

Есть такой. Еще!

Кто-то.

Пятачком!

Ведущий.

И такой есть. Еще!

Кто-то.

Греческий нос!

Ведущий.

Конечно! Еще!

Кто-то.

Орлиный!

Ведущий.

Правильно!

Кто-то.

С горбинкой!

(Аукцион продолжается до тех пор, пока у зрителей не иссякнет запас нужных слов. И тогда ведущий, в соответствии с правилами аукциона, ведет счет до трех и присуждает победу лучшему знатоку носов. Допустим, последним был назван нос с горбинкой.)

Ведущий.

Мы поздравляем победителя! (На сцене ему вручается приз.) А все остальные — не вешайте носа! Главные конкурсы еще впереди. Итак, первую победу принес нос с горбинкой. Есть ли зрители, которые считают свой нос таковым? Если да, то прошу поднять руки. (Обращаясь на выбор к двум горбоносым). Прошу вас на сцену (два игрока появляются рядом с ведущим).

По итогам аукциона у вас появилась счастливая возможность получить следующий приз. Но для этого надо выполнить простенькое задание. Как ни крути, человек без носа — явление неординарное. Помните крик души гоголевского майора Ковалева, у которого вот это место (показывает на свой нос) оказалось вдруг совершенно гладким, как блин: “Боже мой, да что я без ушей — скверно, однако все же сноснее, но без носа человек черт знает что: птица не птица, гражданин не гражданин, просто возьми и вышвырни за окошко.”

(На сцене появляются три девушки. В руках у них большие фотопортреты известных для собравшейся аудитории людей. Кстати, для дальнейшей игры необходимо, чтобы эти люди присутствовали в зале. Портреты особые. По центру каждого лица, прерывая изображение, проходит горизонтальная цветная полоска.)

Ведущий.

Перед вами шесть портретов известных и уважаемых людей. Вернее, это не портреты, а черт знает что. На лицах нет самого главного. Носов. Они у меня в руках. (Ведущий показывает фотографические фрагменты — полоски, на которых запечатлены носы, и обращается к первому игроку.) Вам надо привести в порядок вот эти три портрета. (Обращается ко второму игроку.) А вам — эти три портрета. (Обращаясь к третьему игроку.) А вам — эти три. Каждому из вас я вручаю по целому набору носов. (Ведущий отдает игрокам по 5—6 фотофрагментов с носами, среди которых три нужных.) Отыщите необходимые и поставьте их на место. Кто это сделает быстрее, тот и утрет нос сопернику. Внимание! Начали!

(Звучит музыка. Игроки возятся с портретами. Ведущий комментирует происходящее. Наконец кто-то из конкурсантов выполняет задание.)

Ведущий.

Пожалуйста, назовите, кто изображен на ваших портретах? (Игрок называет.) Спасибо! Вот ваш приз! (Награждает победителя и обращается к проигравшему.) А кто на ваших фото? (Игрок называет.) Спасибо за игру. А мы приглашаем на сцену обладателей этих носов.

(И вот ведущий уже в окружении тех, чьи фотографии только что были предметом игровых страстей. Шесть портретов — шесть участников нового конкурса.)

Ведущий.

Теперь вам терять нечего, и мы просим вас принять участие в нашем конкурсе. У меня на подносе шесть мешочков с различными травами. Возьмите каждый по одному и понюхайте, а потом скажите, что в них.

(Ведущий раздает мешочки. В них сухие целебные травы: укроп, петрушка, мята, мелисса, ромашка и т. д. Игроки по запаху определяют, что им досталось.)

Ведущий.

Лучший нюх продемонстрировали (например) трое. Им наши призы и аплодисменты зрителей. Прошу вас. (Ведущий вручает призы.) А еще примите от нас вот эти прекрасные фотопортреты.

(Ведущий вручает фотографии всем шестерым участникам конкурса.) Спасибо!

Ведущий.

А мы сейчас проведем небольшую разминку-аукцион. Пословицы и поговорки, связанные с носом. Как обычно, начну я. Чем не молодец, коль нос в огурец. Кто продолжит?

Зритель.

Любопытной Варваре нос оторвали.

Ведущий.

Прекрасно!

Зритель.

Этот нос стоит роз.

Ведущий.

Отлично!

Зритель.

Большой нос не укора, упадешь — так подпора.

(Ведущий ведет счет до трех и приглашает на сцену тех, кто предложил пословицы последним и предпоследним. То есть на сцене два участника конкурса.)

Ведущий.

Пословицы вы знаете. А вот сейчас вам предстоит продемонстрировать свое умение держать нос по ветру. Когда-то давно полки гвардии Его Императорского Величества в России назывались по именам царствующих особ и великих князей. Современники утверждают, что в Павловском полку все гвардейцы были маленького роста. И вот с такими (Ведущий загибает пальцем свой нос) курносыми, как у Павла I, носами. (Обращаясь к первому игроку.) Вы собираете курносых. (Обращаясь ко второму игроку.) А вы — прямоносых. В вашем распоряжении полминуты. Итак, сделайте стойку. Нос по ветру. Вперед!

(Под музыку игроки устремляются в зал и через 30 секунд на сцене появляются две команды, курносые и прямоносые.

Финал. Конкурс песни. Вручение призов.)

Ведущий.

А мы прощаемся с вами. Но грустить причин по этому поводу нет. Как говорится, выше нос, дамы и господа!

Подвижные игры 2

Охотники

Играющие разбегаются по площадке. 3 охотника стоят в разных местах, держа в руках по маленькому мячу. По сигналу руководителя “Стой!” все играющие останавливаются, и охотники с места целятся в кого-либо из них мячом. “Убитые” заменяют охотников. Играющие имеют право уклоняться от мяча, но не должны сходить с места. Если игрок после команды “Стой!” сошел с места, он заменяет охотника.


Еще от автора Лидия Ивановна Жук
На балу у Золушки

В книге представлена подборка современных сценариев празднования 8 Марта и Дня матери. Издание адресовано детям среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям. Может быть использовано как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.


Музыкальная шкатулка

В книге представлена подборка праздничных сценариев. Издание адресовано детям среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям. Может быть использовано как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.


Рекомендуем почитать
The Question. Самые странные вопросы обо всем

– Бывают ли крокодилы добрыми? – Кто на самом деле победил на выборах президента в 1996 году? – Может ли в мозгу закончиться место для памяти? – Почему в пупках возникают катышки? – Каково было учиться в советской школе? Эти и другие вопросы задавали пользователи сервиса The Question, а мы в течение последнего года каждый день искали тех, кто даст ответы. В этой книжке 297 самых странных вопроса. Мы не гарантируем, что вы станете умнее, если прочитаете ответы на них, но, по крайней мере, о потраченном времени вы не пожалеете. Книга может вызывать острые приступы любопытства.


Преферанс

Цель книги — познакомить читателей с основными правилами и приемами преферанса. Решение предлагаемых задач начинающим играть закрепит у них понимание сущности преферанса, но будет также интересно и тем читателям, которые уже знакомы с этой увлекательной игрой.Преферанс отвлекает от грустных мыслей, преферанс помогает отдыхать, преферанс развивает память, сообразительность, воображение.Книга подобного рода издается в нашей стране впервые.


Новогодние игры и затеи для детей

Новый Год – праздник, который с нетерпением ждут взрослые и дети. Хочется, чтобы он прошёл незабываемо. Наша книга поможет вам сделать празднование Нового года веселым, оригинальным и запоминающимся. Вашему вниманию предлагаются варианты игр, конкурсов и заданий для дружной компании детей и взрослых.


Встречаем Новый год 2014

Все мы, независимо от возраста, ежегодно ждем новогодний праздник и продолжаем верить в то, что Новый год принесет нам удачу. Как встретить наступающий год Лошади, чтобы он оказался счастливым? Мы надеемся, что в этой книге вы найдете ответы на этот вопрос. Она станет вашим помощником в организации семейного новогоднего праздника, детской елки и корпоративного праздника.Веселых вам праздников и счастливого Нового года!


Нестандартные логические головоломки

Эти головоломки могут показаться дико невероятными и нелогичными. могут описывать причудливое, ничем не объяснимое поведение людей, а иногда даже бросать вызов законам физики! Но все же в каждой несуразице есть рациональное зерно, и ваша задача состоит как раз в том, чтобы найти ему объяснения. Рекомендуется широкому кругу читателей.


Веселые задачи. Две сотни головоломок

«Веселые задачи» собраны, а во многом и придуманы основоположником жанра «Занимательная наука» Я. И. Перельманом. На первый взгляд несложные, но каверзные и от этого невероятно увлекательные задачи развивают умение логически мыслить, самостоятельно рассуждать и делать нестандартные выводы.