Чудеса Корана - [35]
земли, уходя далеко вглубь, растение умирало бы за неделю отсутствия дождей. Но
Всевышний Творец создал в строении земли еще один пример совершенных условий,
благодаря которым могут произрастать растения и существует жизнь на Земле.
3. Произрастание растений из земли:
Когда уровень воды, скапливающейся в верхних слоях почв, достигает определенного
уровня, семена, находящиеся в земле начинают всасывать из воды простейшие
питательные вещества и прорастать. По мере роста растение крепнет и развивается,
причем оно может на протяжении 2-3 месяцев питаться той водой, что выпала когда-
то с дождем на этот участок земли.
Явления, происходящие в сухой земле во время дождя описываются в
приведенном аяте в три этапа: дрожание земли, набухание почв, произрастание
растений. Поразительно, но в этих описаниях аятов Корана, ниспосланных в 7-ом
веке, видна явная параллель с научным описанием процесса выпадения дождя и
прорастания растений, данного современными учеными. Вот еще один аят,
описывающий процесс произрастания растений из мертвой земли:
Умершая земля есть знамение для них. Мы оживили ее, взрастили из нее
зерна, и так они питаются ими. ( Сура «Йа Син», 36:33)
ДОЖДИ, ОЖИВЛЯЮЩИЕ МЕРТВЫЕ ЗЕМЛИ
Во многих аятах Корана обращается внимание на дожди, которые “оживляют
мертвые земли”:
…Мы низводим с неба воду чистую, чтобы ею оживить землю, которая мертва, и
напоить ею живность, и людей, и многое, что сотворили Мы. (Сура
«Различение», 25:48-49)
Дождь, помимо того что несет воду, необходимую всему живому на земле,
является еще и своего рода подкормкой, удобрением. Дождевые капли, прошедшие
путь от воздушных пузырьков, насыщенных солью, образовывавшихся над
морями, затем переносились ветрами, поднимались воздушными потоками и
превратились в облака, вобравшие в себя многие минеральные вещества,
которые действительно могут “оживить” мертвую землю. Эти капли дождя с
“оживляющими” свойствами именуются "каплями поверхностного натяжения".
Капли поверхностного натяжения образуются в верхней части морской
поверхности, которую биологи именуют микрослоем. В микрослое, который тоньше
одной десятой миллиметра, находится большое количество органических веществ,
которые скапливаются здесь как продукты гниения микроскопических моллюсков и
73
зоопланктонов. Некоторые из продуктов гниения выделяются из морской воды и
накапливают внутри себя такие элементы, как фосфор, магний и калий, которых в
воде очень мало, а также тяжелые металлы: медь, цинк, кобальт и свинец. Семена и
растения на земном шаре именно в этих каплях дождя находят многочисленные
микроэлементы и минеральные соли, которые необходимы им для полноценного
развития. В Коране, в одном из аятов сообщается:
И низвели Мы с неба благословенный дождь (исполненный изобилия и милости,
и так взрастили им сады и посевы. (Сура «Каф»,50:9)
Минеральные соли, которые во время дождей выпадают на землю, - лишь
маленький пример использования обычных удобрений для повышения урожайности и
плодородности почв (кальций, магний, калий и др.). Тяжелые металлы, которые
находятся в дождевых каплях, образуют элементы, ускоряющие развитие растений и
повышающие урожайность. Иными словами, дождь – чрезвычайно важное
удобрение для всех растений. Бедные минералами, неплодородные земли могут
получить все элементы, необходимые для плодородия, на целое столетие, в виде
такого вот удобрения, попавшего на землю всего лишь из одного сильного дождя.
Леса также растут и удобряются благодаря таким морским аэрозолям.
Подсчитано, что таким образом каждый год на почвы планеты выпадает в общей
сложности 150 миллионов тон удобрений. Если бы этого естественного удобрения не
существовало, на Земле было бы гораздо меньше растений и биологическое
равновесие на планете было бы нарушено. Сведения о живительных свойствах дождя,
переданные нам в Коране, – это только лишь один из бесчисленных феноменов
Корана.
ОБРАЗОВАНИЕ ГРАДА, МОЛНИИ И ГРОМА
… И низводит Он с неба горы (облаков), в которых град, и поражает им, кого
желает, и отклоняет, от кого пожелает. Блеск молнии Его способен ослепить и
зрения лишить. (Сура «Свет», 24:43)
В вышеприведенном аяте Корана сообщается о связи молнии и града. При
изучении влияния града на образование молнии становится очевидным, что аят
указывает на очень важный метеорологический факт. В научном издании «Meterology
Today» (Метеорология сегодня) приводится такой комментарий взаимосвязи града и
молнии:
По мере того как в зоне облачности, образовавшейся из переохлажденных капель
и кристаллов льда, выпадает град, облака накапливают электричество. Когда более
теплые, еще жидкие капли сталкиваются с градинками, они тоже замерзают и теряют
потенциальное тепло. В результате этого поверхность градинок вокруг кристалла льда
становится теплее. Когда такая градинка соприкасается с кристаллом льда,
происходит очень интересное физическое явление: электроны начинают перетекать из
более холодных тел в более теплые. В результате этого градина становится
отрицательно заряженной. То же самое происходит, когда сильно охладившиеся капли
воды соприкасаются с градиной и когда разбиваются положительно заряженные
Книга «Жизнь Пророка Мухаммада» составлена на основе достоверных преданий, дошедших до наших дней, и повествует о жизни благородного Посланника Аллаха (да благословит Аллах его и род его!) с первых дней его жизни и до самой смерти. Прочитав ее, вы узнаете подробности из детства и жизни Мухаммада до начала пророческой миссии, о том, каким образом ниспосылалось ему откровение и как самоотверженно он начал свой призыв к единобожию среди язычников Мекки, а затем и Медины, сможете проследить весь его жизненный путь, полный трудностей, сражений и великих побед на пути Ислама.
Специфика и ценность данной книги состоят в том, что она рассматривает некоторые проблемы исламской цивилизации в критериях исторического, культурного и национального самосознания. Она рассматривает различные аспекты исламской цивилизации не как «экспонат» музея всемирной истории, а как существенный аспект самого себя. Отсюда переплетение теологического, исторического и философского уровней в рассмотрении и понимании исламской цивилизации как определённой модели самопознания в традициях современной иранской мысли.Книга состоит из множества исследований, посвященных двум аспектам: творческому познавательному духу исламской цивилизации и проблемам цивилизационных альтернатив.
В предлагаемой вниманию читателей книге рассказывается об основах исламского вероучения и религиозной практики, о главных источниках мусульманской мысли – Коране и Сунне, об этической системе ислама; раскрываются понятия мусульманской морали, приводятся краткие сведения о месте ислама в современном мире. При освещении вопросов идеологии ислама автор объективно излагает точку зрения представителей обоих мазхабов – суннитов и шиитов, воссоздавая, таким образом, наиболее полный образ этой бурно развивающейся религии.Книга рассчитана на широкий круг читателей.
В учебном пособии представлен комплексный анализ трех главных направлений классической религиозно-философской мысли ислама – калама, фальсафы и суфизма. Воззрения данных школ рассматриваются не по персоналиям, а как целостные системы. Книга адресована студентам и аспирантам гуманитарных специальностей, а также всем читателям, интересующимся мусульманской культурой.
Последним столпом и одним из самых замечательных предписаний Ислама является хадж, или паломничество в Мекку. Совершение хаджа обязательно хотя бы один раз в жизни, для каждого мусульманина (будь то мужчина или женщина), если он здоров психически и физически и располагает финансовыми возможностями.В этой книге вы сможете узнать почему каждый мусульманин должен совершить хадж, а также куда отправляются люди в паломничество и что необходимо делать во время хаджа.
Книга написана Бахауддином Валадом (1152—1231), отцом поэта-мистика Руми. Это собрание духовных наитий, вопросов и ответов, бесед с Богом, комментариев на стихи Корана, рассказов, стихотворных строк, откровений, медицинских рецептов, памяток по садоводству, записей снов, шуток, эротических эпизодов и мыслей по разным поводам.Название «Утопленная книга», данное издателем, указывает на легенду о встрече двух знаменитых поэтов: Руми и Шамса.Джалаладдин Руми беседовал с учениками у фонтана в городе Конье.