Цели без лозунгов - [45]

Шрифт
Интервал

(словами, физическим прикосновением, желанием позаботиться, подарками, желанием проводить вместе время). Каждый из нас отдаёт предпочтение одному-двум языкам любви, а они чаще не совпадают с языком любимого человека. Поэтому для укрепления отношений нужно определить как свой «язык любви», так и дорогого человека, чтобы отдавать любовь на его языке, а принимать… тоже на его. Это нетрудно, если язык известен. А иначе будет, как в мудрой русской сказке про лису и журавля – не получилось лисе воспользоваться угощением журавля – поесть окрошку из кувшина, и она в отместку предложила ему поклевать кашки с блюдца.

Муж, например, мало времени проводит с женой, потому что, стремясь её обеспечить, много работает, а жене нужно, чтобы он чаще был рядом с ней. Придумывая сценарии и строя догадки мы часто не можем сообразить, что надо просто спросить. Конечно, не только это определяет отношения, которые радуют, но все же, создавая отношения, обращайте внимание на этот нюанс. Эта тема меньше всего поддается конкретике, так как зависит от влечения, а оно, как утверждает Артур Шопенгауэр, от «необходимости данного рода», которому невозможно противостоять. Другие же цели конкретизируются легко, главное не спешить.


M (masurable) – измеримость

Цели можно представлять в числовом эквиваленте, так легче заметить их исполнение или неисполнение. Если цель направлена на доход, укажите точную цифру в соотношении с вашими потребностями. Не верьте проискам крупного бизнеса о том, что вы всего достойны. Вы будете всегда достойны только того, что для вас является потребностью и развивает вас в данном эволюционном цикле.

Если ваша цель состоит в получении какой-то определённой вещи, укажите её цену. Если вы ограничены в деньгах, а вещь дорогая, то не стесняйтесь записать пожелание, каким бы сказочным оно не выглядело. Кто не слышал невероятные истории, связанные с исполнением желаний? Например, я заказала квартиру в два раза дешевле рыночной стоимости. Искали долго, – наконец, купили. Мы были счастливы! Но через полгода с потолка полилась вода. Ну и что? В нашей семье всё хорошо с целепостановкой: позвонили в организацию и чётко проговорили всё, что было нужно – через три недели крышу заменили. У нас не было цели наслаждаться бытовыми приключениями. И помимо цены были прописаны другие пункты для благополучного пребывания дома. А как повезло соседям, которые мучились с протекающей крышей десять лет! Почему люди мучаются вместо того, чтобы получить необходимое? Подробней об этом в главе «Неосознанные цели».


А (асcountability) — подконтрольная

Правильная цель предполагает деление её на этапы и контроль исполнения, что позволяет удерживать баланс между напряжённой работой и достижимостью результата. Если достижение цели невозможно контролировать, значит, эта цель чужая – человек не несёт за неё ответственности и не может влиять на её исполнение. Например: тренер ставит цель: «Моя футбольная команда – чемпион в этом сезоне!» – и контролирует её достижение. Если же такую цель ставит болельщик, то это неправильная, чужая цель – даже если это заработок от ставки. К тому же, чем реже мы отождествляем себя с чем-то или кем-то (страной, городом, футбольной командой, школой, компанией), тем реже мы испытываем стресс. Когда родители делают достижения своих детей своей целью, у детей развивается боязнь инициативы, ощущение, что за тебя всё решили. В нашем обществе, где отсутствует институт персональной ответственности легко не заметить не правильных шагов в сторону безответственности. Выше мы уже выяснили, что люди берутся за решение чужих дел с большей охотой, чем за решение своих как раз из-за неё. Итак, правильную цель можно разделить на части и контролировать выполнение.


R (rеlevant) — релевантная

Релевантность – это степень соответствия одного предмета другому, а с точки зрения постановки целей – их соответствие друг другу. Выдающийся саксофонист, солист оркестра Леонида Утёсова – Эрнест Иосифович Барашвили как-то поведал историю: в юности его одолевали две страсти: любовь к игре на саксофоне и любовь к боксу. Ему легко давались оба эти занятия, но бокс пальцы лишает виртуозности. Его учитель музыки с пониманием отнёсся к увлечению боксом, и предоставил юноше возможность выбирать самостоятельно. Сделать выбор было непросто: в борьбу вступили темперамент и интеллект, это сражение было посерьёзнее борьбы на ринге. Эрнест выбрал всё-таки музыку, к большой удаче нескольких поколений любителей джаза, и подарил людям праздник, а миру – целую плеяду музыкантов и просто надёжных парней. Ведь настоящий учитель никогда не учит только одному предмету – он воспитывает ещё и правильное отношение к разным вещам. Если вам трудно выбрать между двумя противоречивыми целями, то просто знайте: это трудно всем! Но это необходимый и неизбежный процесс формирования личности и устройства своей жизни. Если вы сожалеете о том, что только сейчас поняли причину вашей жизненной неустроенности или неудовлетворённости, не сожалейте, а радуйтесь, что теперь знаете об этом.


T (time-bound) —


Рекомендуем почитать
Треугольный человек

Драмы и комедии характера, феномены психологической защиты, воли, творчества иллюстрируют в книге тему типологии человека. Обсуждается проблема направленности, кризисов и тупиков психического развития.


Год личной эффективности. Когнитивный интеллект. Эффективно учусь, использую техники и инструменты

Совсем недавно считалось, что интеллект у человека один, и либо посчастливилось им обладать, либо нет. Теперь же психологи и изучающие мозг ученые выделяют до 35 видов интеллекта, и каждый из них поддается осознанному развитию. Эта книга поможет улучшить когнитивный интеллект – тот, что отвечает за все виды мыслительных процессов: восприятие, понимание, память, логику и воображение. Когнитивный интеллект помогает нам учиться, применяя для этого различные техники и инструменты и использовать знания на практике, делая нас эффективными и успешными. Проект «Год личной эффективности» придумал Михаил Иванов – сооснователь издательства «Манн, Иванов и Фербер» и создатель компании Smart Reading.


Психология в кино

Книга, написанная автором уникального курса «Психология для сценаристов» Татьяной Салахиевой-Талал, знакомит с концепциями некоторых психологических школ и направлений, переосмысленными с точки зрения кинодраматургии. Среди них теории Фрейда и Юнга, оказавшие громадное влияние на киноискусство, гештальт-подход, которому в книге уделено особое внимание, а также новейшие мировые исследования в области социокультурных феноменов, знание которых позволит создавать актуальные для современного зрителя истории.Каждая психологическая теория адаптирована под цели кинодраматургов и интегрирована в ключевые сценарные структуры.


Ошибаться полезно

В этой книге автор показывает, что происходит за кулисами «ошибочных» мыслительных структур мозга. Как мозг использует свои заблуждения, чтобы наилучшим образом ориентироваться в социальных ситуациях, рождать идеи и создавать новые знания. При этом порой допускаются ошибки, но парадокс в том, что истинная сила мышления кроется как раз в заблуждениях и неспособности концентрироваться. Для широкого круга читателей.


Гештальт в повседневной жизни

В книге в популярной форме рассказывается об одном из самых распространенных направлений гуманистической психотерапии – гештальт-терапии. В книге описано, в чем заключается помощь гештальт-терапевта в процессе психологического консультирования или психотерапии. Излагаются ключевые принципы гештальт-подхода и то, чем они могут быть полезны в повседневной жизни. Книга адресована всем, кто интересуется современными направлениями психотерапии, самопознанием и личностным ростом.


«О чём вы думаете?»

«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.