Бухгалтерский учет за 14 дней. Экспресс-курс - [10]

Шрифт
Интервал

Займы и кредиты – средства, полученные на возвратной, срочной и платной основах от банков (кредиты) и иных организаций, а также физических лиц (займы).

Кредиторская задолженность – долг фирмы за полученные, но еще не оплаченные ресурсы. В состав кредиторской задолженности входит задолженность перед покупателями по полученным от них авансам в счет будущих поставок.

Оборотные активы – имущество предприятия, не отвечающее критерию внеоборотных активов. Отличительной особенностью оборотных средств является то, что они постоянно находятся в обороте, непрерывно меняют свою натуральную форму (например, деньги переходят в материалы, материалы – в незавершенное производство, далее – в готовую продукцию, затем – снова в деньги).

Обязательства – общая сумма займов, кредитов и кредиторской задолженности организации.

Основные средства – орудия труда, здания, сооружения и другие объекты, срок службы которых превышает 1 год.

Пассив баланса – раздел баланса, в котором отражены сведения о капитале и обязательствах предприятия (т. е. о том, кому принадлежат активы предприятия).

Уставный капитал – величина вкладов собственников в капитал компании, сделанных при ее формировании.

Нормативные документы

Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации, утвержденное приказом Минфина России от 29 июля 1998 г. № 34н (с последующими изменениями и дополнениями).

Вопросы для обсуждения, задачи

Выберите правильные ответы.


ЗАДАЧА 2-1

Цель: научиться выделять и различать составные элементы понятия «актив»

Объект относится к категории активов, если он отвечает следующим условиям:

• используется или может быть использован организацией;

• расположен в здании, принадлежащем организации;

• содержит будущую экономическую выгоду для организации;

• имеет стоимостную оценку;

• используется более 12 мес.


ЗАДАЧА 2-2

Цель: научиться различать организацию и ее собственников

Какая группа лиц подвержена большему риску потерять свои средства, вложенные в данную организацию:

• собственники;

• кредиторы.


ЗАДАЧА 2-3

Цель: научиться различать активы, обязательства  и капитал

Выберите из предложенного перечня активы:

1) земельные участки;

2) машины и оборудование;

3) работники предприятия;

4) запасы материалов;

5) лицензия на деятельность сроком на 4 года;

6) незавершенное производство;

7) денежные средства;

8) задолженность по налогу на прибыль;

9) акции и вложения в другие предприятия;

10) полученные банковские гарантии;

11) задолженность покупателей за отгруженную им продукцию;

12) авансовые платежи поставщикам товарно-материальных ценностей;

13) задолженность по авансам, полученным от покупателей за будущие поставки;

14) расходы будущих периодов;

15) товары;

16) задолженность перед поставщиками материалов;

17) уставный капитал;

18) задолженность по кредиту банка.


ЗАДАЧА 2-4

Цель: научиться различать разные типы активов

Требуется: классифицировать перечисленное в стихотворении имущество с точки зрения бухгалтера ресторана «Веселый Робин» на:

1) основные средства;

2) материалы;

3) готовую продукцию.


Робин-Бобин кое-как

Подкрепился натощак.

Съел теленка утром рано,

Двух овечек и барана,

И телегу, и дугу,

И метлу, и кочергу,

Тридцать жаворонков в тесте,

Сто тортов с десертом вместе,

Десять стульев и столов,

Пять кастрюль больших супов.

А потом и говорит:

«У меня живот болит!»


ЗАДАЧА 2-5

Цель: научиться различать активы, обязательства, заемные и собственные средства

Выберите из предложенного ниже перечня объекты, составляющие активы, обязательства и капитал фирмы:

1) долги предприятия своим поставщикам материалов;

2) задолженность по авансам, полученным от покупателей под будущие поставки;

3) долги покупателей перед предприятием;

4) задолженность предприятия бюджету по налогам;

5) уставный капитал;

6) авансы, выданные поставщикам;

7) основные средства;

8) задолженность по кредиту банка, полученному на расширение производства;

9) задолженность по НДС перед бюджетом;

10) задолженность по собственным облигациям со сроком погашения 20 лет;

11) задолженность по заработной плате своим работникам;

12) материалы;

13) денежные средства.


ЗАДАЧА 2-6

Цель: научиться проводить классификацию имущества и обязательств фермы

Имущество и обязательства фермы «Винни-Пятачок»

Требуется: классифицировать активы и обязательства данной фермы по форме, приведенной ниже:

ЗАДАЧА 2-7

Цель: научиться проводить классификацию имущества и обязательств промышленного предприятия

Провести классификацию имущества промышленного предприятия, указанного в нижеприведенной таблице.


Примечание

Учетной политикой организации предусмотрено, что основные средства стоимостью не более 40 000 руб. учитываются в составе запасов до момента ввода в эксплуатацию.


3. Бухгалтерский баланс. Внеоборотные активы

Цели изучения главы

1. Ознакомиться с правилами отражения нематериальных активов в балансе.

2. Уяснить правила бухгалтерского учета основных средств, проведения их переоценки и начисления амортизации по основным средствам.

3. Понять принципы отражения долгосрочных финансовых вложений в балансе.

Форма представления внеоборотных активов в балансе

Внеоборотные активы в настоящее время представлены в балансе следующим образом:


Рекомендуем почитать
"Почему?" в концертном зале

Автор книги в доступной увлекательной форме отвечает на те многочисленные вопросы, которые могут возникнуть у юного любителя музыки, пришедшего в концертный зал на встречу с симфоническим оркестром: откуда взялись музыкальные инструменты, кто и когда придумал нотную запись, о чем и как рассказывает мелодия, как слушать музыку и т. п.


Экологическое воспитание детей 5-6 лет

В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.


Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Горизонты техники для детей, 1964 №11

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1964 №10

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Первоначала вещей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Организация управленческого учета в строительстве

В предлагаемом издании разработаны рекомендации и предложения по созданию системы управленческого учета в строительстве. Существенное внимание уделено методологическим особенностям организации внутрихозяйственного контроля, подрядной строительной организации. Исследованы организационные основы управленческого учета в строительстве. Сформулирован концептуальный подход к построению управленческого учета. Изложена методология организации системы управленческого учета с учетом производственной и технологической специфики деятельности строительной организации.Книга предназначена для управленческого персонала разного уровня и финансово-учетных работников строительных организаций, а также для студентов вузов в качестве учебно-методического материала.


Аудит организаций различных видов деятельности. Настольная книга аудитора

В книге рассмотрены особенности осуществления аудита организаций различных видов деятельности: производственных и торговых организаций, лизинговых компаний, строительных организаций, организаций общественного питания, гостиниц, турфирм, образовательных учреждений, издательств, аптек, ломбардов, частных охранных предприятий, сервис-центров, букмекерских контор. Проанализированы проблемные ситуации и спорные вопросы, возникающие в ходе аудиторских проверок, и даны практические рекомендации аудиторам.Предназначена для аудиторов, бухгалтеров, студентов и аспирантов экономических вузов, а также для тех, кто готовится к сдаче квалификационного экзамена на аттестат аудитора, проходит повышение квалификации.


Всё об УСН (упрощенной системе налогообложения)

О том, что такое УСН, можно прочитать и в Налоговом кодексе, но чтобы действительно разобраться и использовать свои знания в деле, нужно прочитать эту книгу. Для лучшего восприятия материала приводятся небольшие примеры расчетов из различных областей деятельности, информация представлена в схемах, таблицах и алгоритмах подсчетов, описаны реальные случаи из судебной практики. Авторы поставили перед собой задачу максимально раскрыть вопросы по уплате налогов для предпринимателей, не имеющих специального образования.


Популярная бухгалтерия. Как понять бухгалтерский учет

Эта книга поможет вам научиться думать как бухгалтер.Известный автор множества бестселлеров в очень простой и понятной форме объясняет основные принципы и правила бухгалтерского учета. Благодаря оригинальной подаче материала вы поймете самую суть этой непростой науки. Вам не понадобится что-либо заучивать – вместо этого придет понимание и умение анализировать.Последовательно, от простого к сложному, рассматриваются различные формы бухгалтерского учета, начиная от учета личных денег и заканчивая профессиональным бухгалтерским учетом.Тем, кто только знакомится с учетом, книга послужит введением в профессию бухгалтера и экономиста.