#Большая книга раннего развития ребенка. Обучаем или калечим? Как обеспечить малышу хороший старт и не лишить его детства - [5]
исправить положение.
В этой книге сведения о возрастных этапах будут, но назначение у них именно
справочное, а не предписывающе-директивное.
Итак, знакомимся с перечнем достижений и умений, которыми удастся овладеть
вашему малышу в первые годы его жизни (а дальше всѐ становится настолько индивидуально
и многопланово, что в «табличках» надобность отпадает).
Новорождѐнный
Малыш, который только что появился на свет, умеет пока так мало, но у него всѐ
впереди! Состояние новорожденного оценивают медики по шкале Апгар, которая даѐт
представление о том, насколько ребѐночек здоров в момент рождения, но она не
предопределяет его дальнейших «успехов». Не ориентируйтесь по первым в жизни
«оценкам», полученным малышом: дальше всѐ будет зависеть от того, какими будут условия
и обстоятельства его развития.
Младенец выглядит пока беспомощным: крохотные пальчики плотно сжаты в кулачки, видит всего на расстоянии 20 см и пока с трудом фокусирует взгляд, но всѐ это очень быстро
изменится!
1 месяц
Гипертонус постепенно исчезает. Кулачки разжимаются, и несколько секунд малыш
уже может удерживать предмет: игрушку или ваш палец, к примеру.
Его глазки уже умеют следить за движущимся объектом – тем лучше, чем больше вы
общались с ним весь предыдущий месяц, двигались вокруг него, а возможно, и тренировали, водя погремушкой в разные стороны перед ним, чтобы помочь сфокусироваться и
сконцентрироваться взгляду.
9
Даже такой крошечный малыш уже воспринимает музыку, в особенности знакомую и
любимую – ту, что слушала мама, когда ребѐнок был еще внутри неѐ.
Если начать показывать ребѐнку контрастные картинки – это уже может его
заинтересовать (на чѐм и основана часть методики Гленна Домана, развивающей
способности мозга с помощью карточек с цветными картинками – «байтами информации», позже мы поговорим о ней подробнее).
В месяц ребѐнок уже способен, пусть и недолго, несколько секунд, удерживать головку
в вертикальном положении. Кроме того, лѐжа на животике, ребѐнок старается еѐ приподнять.
Вы можете увидеть рефлекс ползания (рефлекс Бауэра), прикоснувшись ладонью к его
подошвам и создав упор: малыш отталкивается и ползѐт вперѐд всем тельцем – и эту его
способность проверяет на осмотре участковый педиатр, чтобы убедиться в том, что развитие
происходит правильно.
В этом же возрасте проверяют и рефлекс шагания: если малыша поддерживать под
мышки, поставив вертикально, он пытается «идти», делая шажки. Это пока ещѐ не навыки и
умения, а всего лишь рефлексы, которые, кстати сказать, в ближайшие пару месяцев угаснут, но им на смену придѐт настоящее, сознательное ползание и шагание – попозже, в свой срок.
2 месяца
В норме гипертонус (зажатые, напряжѐнные мышцы тела, и в частности – кулачков) уже отступает, и малыш способен раскрыть ладошки, рассматривать свои ручки, а главное –
в этот период он начинает пытаться хватать предмет, который его заинтересует.
Даже
такой
маленький
человечек
уже
начинает
видеть
и
осваивать
причинно-следственные связи: нажал на игрушку – раздался звук, потянул за верѐвочку –
игрушка стала ближе. Как только малыш это понимает, он принимается экспериментировать, закрепляя пройденное.
В этом возрасте ребѐнок чрезвычайно эмоционален: он очень оживляется при виде
любимых людей, выделяет их голоса, адекватно отвечает на различное обращение. Так, например, в ответ на ласковые слова он заулыбается и расцветѐт, или же, наоборот, заплачет, если тон, которым к нему обращаются, сердитый и неласковый.
3 месяца
Малыш уже проявляет интерес к игрушкам, подвешенным перед ним, или
предлагаемым взрослыми, тянется к ним ручками, может их хватать.
Он уже способен держать головку даже лѐжа на животике минут 5–6, и поэтому
открывает для себя новый мир и новые возможности: оказывается, с этого ракурса изучать
пространство вокруг намного интереснее, а обзор отсюда шире!
Делает первые попытки переворачиваться со спинки на живот, а еще – приподниматься
на предплечьях, лѐжа на животе; пробует также перекатываться на бочок.
Ребѐнок уже может занимать себя самостоятельно, играет с ручками, с погремушками, радуется знакомым звукам и музыке.
4 месяца
Движения малыша становятся всѐ увереннее, он крепко и точно хватает то, что ему
нужно, учится перекладывать предметы из ручки в ручку и, конечно же, пробует всѐ на вкус.
Если вы поможете малышу, он может немножко посидеть, удерживаемый взрослым за
ручки, однако настоящее сидение ему пока недоступно – мышцы спины не готовы, поэтому
усаживать его в подушках или креслице рано, если мы не хотим навредить позвоночнику.
Зато он уже умеет, лѐжа на животике, приподниматься, опираясь на ладошки – это ещѐ
один «шаг» к ползанию, которое он освоит в свой срок.
10
5 месяцев
Полусидя, опираясь на спинку креслица, коляски или подушки для кормления, малыш
может перебирать находящиеся перед ним игрушки, а если вы предложите ему кубики или
ѐмкости в дополнение к погремушкам – заинтересуется ими.
В этой книге девушки и женщины найдут ответы на тревожащие их вопросы о любви и ревности, о сексуальной гармонии и верности, о том, что в жизни интересно и на что стоит тратить свое драгоценное время. Она даст возможность большинству читательниц понять свои собственные чувства, а значит – получить над ними власть и не позволять им слепо руководить собой.
Жизнь в большом городе сопряжена с ежедневным стрессом: быстрый ритм, необходимость часто работать на износ, негативные переживания, зачастую непростые взаимоотношения в трудовом коллективе и дома, не дающие возможности восстановить силы.В таких обстоятельствах хроническая усталость, раздражительность, апатия, снижение или, наоборот, резкое увеличение аппетита – это вовсе не признак слабости. Специалисты называют такое состояние синдромом хронической усталости. В этой книге вы найдете рекомендации, как действовать, обнаружив у себя признаки «эмоциональной усталости».
Все, что есть в нас (и хорошего, и плохого), мы вынесли из родительской семьи. Гены отца и матери определяют не только цвет волос и глаз дочери. Наследство, которое она получит от родителей, куда обширнее: сумма «достижений» всего рода, модель взаимоотношений в семье, отношение к девочке мамы и папы – все это определяет, насколько счастливой, женственной, успешной и «конкурентоспособной» вырастет дочка. Именно об этом и пойдет речь в данной книге – а вовсе не о том, как научить ее готовить и вышивать (поскольку ответ на подобные вопросы всегда один: собственным примером).
Книга затрагивает актуальные вопросы подготовки ребенка к школе, правильного выбора учебного заведения и педагога, адаптации к школьным условиям, наиболее характерные трудности, возникающие на начальном этапе обучения. Кроме того, здесь рассматриваются изменения, происходящие с подростком, и наиболее сложные проблемы этого возраста, а также вопросы профориентации старшеклассников.
В детстве все мечтают о добрых, понимающих, великодушных родителях. Более того, мы просто уверены, что со своими детьми ни за что не допустим тех ошибок, которыми грешили наши собственные родители.Но как только сами становимся папами и мамами, обнаруживаем, что все гораздо сложнее, чем казалось когда-то: и дети все разные, и родители – живые люди с трепетными нервами, да и память у многих короткая.В этой книге собрана коллекция родительских ошибок, чтобы научиться быть объективными и исправлять свои заблуждения и промахи вовремя.
Эта книга для будущих родителей даст ответ на многие вопросы, тревожащие будущих мам: как подготовиться к рождению малыша, как выбрать врача и роддом, где появится ваш малыш, а также затрагивает психологические аспекты изменения мировосприятия и поведения мамы до и после появления на свет малыша. Вы узнаете, как оптимально спланировать беременность, какой образ жизни и питания вам подойдет, разберетесь в тонкостях «психология родов» и первых дней жизни малыша, узнаете о секретах партнерских родов, о том, как не увязнуть в трясине послеродовой депрессии и как выстроить отношения в семье, когда ребенок уже родился.
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Арнольд и Эми Минделл — создатели одной из самых многообещающих на Западе школ психологии и психотерарапии — школы процессуальной работы. Это книга — подробное описание одного из практических семинаров, который они провели в институте Эсален в Калифорнии, является лучшим из имеющихся руководств по всему набору методов процессуальной работы."Жил в одном древнем американском племени дурак, наделенный дурацкой мудростью, которого прозвали «перевернутый». И все он делал не так. К примеру, конь его скакал правильно, а он сидел на нем задом наперед.
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.
Соционическое знание дает конкретные рекомендации, как произвести впечатление и строить отношения с каждым из 16 типов мужчин. Соционика избавит вас от необходимости прибегать к методу ненаучного тыка в надежде, что хоть какое-нибудь из ваших достоинств случайно впечатлит и не напугает при этом вашего партнера.