Береста - без конца. У меня зазвонил телефон?...("Сделай сам" №4∙2002) - [2]

Шрифт
Интервал


Дорожная солонка

Любое изделие плетется с помощью шаблона. Подобрав шаблон — коробку, брусок с квадратным основанием, берем ленты, ширина которых должна быть равна 1/3 стороны основания.

Три ленты положите на стол лицевой стороной вверх и переплетите их с тремя другими. Концы лент для удобства работы подрежьте клином. Теперь, согнув ленты на ребрах основания, прижмите их к шаблону и закрепите, обвязав бечевкой. Начав со дна, последовательно оплетите вертикальные ленты плетения (в народе говорят — плетева) тремя горизонтальными лентами. Выньте шаблон, переплетите вертикальные ленты между собой, образуя верхнюю грань. Все концы заплетите в плетево, оставив только два у края квадратного отверстия. Подсуньте их под ленты на верхней грани так, чтобы получились две петли. Пропустите в них несколько раз по кругу специально заготовленную ленту, делая многослойное кольцо. Натянув концы петель, прижмите кольцо-горловину к верхней грани. Для прочности сверху наденьте еще одно кольцо, замкнутое «ласточкиным хвостом». Его надо распарить, тогда оно легко наденется, а высохнув, плотно обожмет горловину.

Чтобы устранить малейшие просветы в плетеве, его надо уплотнить вторым слоем лент. Их подсовывают под первый кочедыком. Перед началом плетения ленты располагались «лицом» (стороной, прилегавшей к древесине) вверх. Теперь «лицо» лент внутри солонки. Это сделано для чистоты внутренней поверхности изделия. Такая же поверхность должна быть и снаружи. Поэтому второй слой оплетки делают, вплетая ленты «лицом» наружу. Завершают работу над солонкой, вырезая пробку с таким расчетом, чтобы она плотно входила в горловину, а выступающая часть была красивой и удобной. Теперь протрите солонку тряпочкой с растительным маслом, чтобы удалить сизый налет, и располируйте до появления едва заметного глянца сухой тряпкой (рис. 3).



Рис. 3


Суперобложка

Прямое плетение можно использовать при изготовлении обложки для книги, блокнота. Шаблон вырезаем из толстого картона в виде прямоугольника по размеру книги. Тонкие берестяные ленты лицом вверх переплетаем между собой, кладем шаблон, оплетаем его с двух сторон. Теперь оплетем вторым слоем лицом наружу. Отдельно из двух узких лент сплетем закладку и прикрепим ее к верхнему краю обложки (рис 4).



Рис. 4


Лукошко

Лукошко может быть квадратным и прямоугольным (рис. 5,б). От его размера зависит количество и ширина используемых лент. Берем четное число лент, переплетаем их между собой как в прямом плетении, но шаблон устанавливаем так, чтобы его грани были под углом 45° к сплетенным лентам. Чтобы плетево не расползлось, его скрепляют четырьмя зажимами.



Рис. 5


Приподняв часть плетева, снимите зажим, приподнимите ближайшую часть плетева, снимите второй зажим, прижав обе части плетева к граням шаблона, переплетите свободные концы лент в шахматном порядке, формируя угол лукошка. Скрепите его зажимом. Так же сплетите остальные углы и продолжайте плести борт лукошка до необходимой высоты. Для жесткости поверху борта вплетите обруч из ивы или березы, равный периметру донышка. Концы прута в обруче срежьте на ус и свяжите прочными нитками. Обруч наденьте на корпус, а концы лент перегните через него и последовательно вплетите, подсовывая их под ленты первого ряда снаружи. Как только ленты кончатся, подсуньте новые и продолжайте работу, пока не оплетете вторым слоем все лукошко.

Второй слой не только укрепляет, но и украшает изделие, если использовать специальные приемы декоративной оплетки. Теперь подвяжите ручку: на противоположных сторонах лукошка по ширине лент прорежьте по узкому отверстию. Просуньте ленту через прорезь несколько раз. Сложенные вместе пять-шесть слоев ленты обмотаем оставшимся концом, плотно прижимая виток к витку. А чтобы они держались на ручке прочно и не смещались, конец ленты надо, обматывая, пропускать то поверх ручки, то подсовывать под верхнюю ленту.



Рис. 6


Футляр для бруска

Косым плетением можно сделать футляр для любого прямоугольного предмета, например для точильного бруска для косы (рис. 7).



Рис. 7


Плетут на вырезанном из доски шаблоне, начав с двух согнутых лент Затем последовательно вплетают остальные, надев плетево на шаблон и плотно подгоняя ленты друг к другу. Оплетя футляр вторым слоем, на задней стенке прикрепляют лямку, за которую футляр подвешивают к ремню. Ну чем не суперфутляр для мобильного телефона? Коллеги на работе от зависти лопнут!


Подстаканники

Для плетения подстаканников берут узкие ленты. Чем они уже, тем плотнее лягут на цилиндрической форме, которую вытесывают вручную или точат на токарном станке. Если перед работой ленты подержать немного в теплой поде, береста станет эластичнее и легче примет форму, но ее не надо сильно натягивать, иначе подстаканник будет трудно снять с формы, как только ленты подсохнут. Борт подстаканника можно сделать не прямым, а с зубчиками (рис. 8).



Рис. 8


Пестерь

Пестерь — это заплечный короб для сбора грибов. В таком сказочную Машеньку медведь из лесу домой волок. Он хорошо прилегает к спине и не оттягивает руки в отличие от корзинки. Плетут его тоже по шаблону, взяв подходящий по форме и размеру ящик. Борт передней стенки ниже задней, а у боковых — скос под углом 45°. Заделав переднюю и боковые стенки, продолжаем заднюю, чтобы получилась крышка пестеря. Заделав и ее, прикрепим лямки (как ручку к лукошку), вложив между берестой для прочности полоску брезента. На передней стороне прикрепим две застежки из плоских дощечек с вырезами по ширине лент, подсунув их под ленты плетева. Петли сделаем из бечевки или сыромятной кожи и привяжем их по углам крышки (рис. 9).


Еще от автора Виктор Николаевич Сарафанников
Пили, пила...Искусственные цветы. Фасад - лицо дома... ("Сделай сам" №4∙2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ростовская финифть. Дом, который построил...пенсионер...("Сделай сам" №1∙2004)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как закаляют сталь. Сказ про дедку, бабку... и сетку...("Сделай сам" №2∙2005)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Лестницы. Кружева. Древесина в столярно-плотничном ремесле и прикладном искусстве...("Сделай сам" №2∙2006)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Фасонные стрижки для...деревьев и кустарников. Решающее "сражение" битвы за урожай...("Сделай сам" №3∙2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Теплица: подход с разных сторон. Собрат женьшеня - элеутерококк...("Сделай сам" №2∙2003)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Искусство выращивания бонсай. Циркулярная пила из дрели... ("Сделай сам" №2∙2013)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Снимите это немедленно. Как наладить производство кирпича... ("Сделай сам" №1∙2013)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Смеситель. Выбор дотошного покупателя. Уха из петуха...("Сделай сам" №1∙2003)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кормилица-буренушка. Каравай на фоне кленового листа...("Сделай сам" №3∙2003)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Коллекционирование камней. Электрик в доме. Инструмент... ("Сделай сам" №4∙2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Технология ухода за пчелами в Приморском крае

Пчелы Приморья. Личный опыт работы в таежных условиях, разведение пчел, пояснительные схемы оборудования, особенности производства качественного меда в условиях бурного взятка цветения липы и повышенной влажности Приморского лета. Устройство омшанника, условия зимовки, вентиляция.


Макеты детских площадок как развивающие игрушки...("Сделай сам" №2∙2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Макет северного дома. Пили, пила...Цифровое телевидение... ("Сделай сам" №1∙2010)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сады и парки. Сад моей мечты. От столба до лампочки...("Сделай сам" №3∙2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пуховый платок для пушисто-снежной зимы. Огород в банке... ("Сделай сам" №4∙2010)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.