Берешит - [9]

Шрифт
Интервал

— Пиши так, как Я тебе велел, — ответил ему Ашем. — Если кто-то захочет ошибаться, пусть

ошибается. Я поставил эту фразу во множественном числе, чтобы преподать людям урок. Важные

персоны обычно считают излишним советоваться с нижестоящими. Поэтому пусть они обдумают этот

стих и увидят, что даже Создатель, давший жизнь верхним и нижним мирам, совещался с ангелами,

прежде чем сотворить человека.

Ашем указал, что неправильное понимание Торы происходит не от заблуждений ума: отрицание человеком

Высшей Силы коренится в порочном характере. Ашем заявил: “Если кто-то захочет ошибаться, пусть

ошибается, ибо тот, кто стремится и жаждет неправильно истолковывать Тору, всегда найдет для этого

предлог, — если не слова “Сотворим человека”, то какую-нибудь другую фразу.

Ашем описал человека иными словами, чем всех прежних тварей. Он сказал: “Человек будет сотворен по

Нашему образу и подобию, он будет обладать умственной потребностью постигать Творение и служить

Властелину Вселенной, как если бы он был одним из ангелов. Разум — вот что будет выделять его как

человека”. И еще Ашем сказал: “Если он станет выполнять Мою волю, он будет нести в себе Б-жественный

образ и царить над животными. Если же нет, то он лишится Б-жественного образа и уже не он будет

господствовать над зверьми, а звери над ним”.

После этого Ашем сотворил Адама. О подробностях создания Адама рассказывается в главе “Как был создан

Адам и помещен в Ган Эден”.

Десять вещей, созданные перед наступлением Шабата

В конце шестого дня, прежде чем завершить Творение, Ашем создал средства для десяти будущих чудес. Их

надо было успеть включить в Творение в соответствии с принципом “Нет ничего нового под солнцем”

(Коэлет 1:9). Таким образом, в чудесах, как и во всех прочих вещах, нет ничего нового, ибо их

потенциальная возможность была заложена во времена Творения.

(Наши мудрецы утверждают, что все чудесные события в истории были замыслены заранее: создавая море,

Ашем договорился с ним, что оно расступится, когда для евреев, выходящих из Египта, настанет пора

перейти его; создавая луну, Он заранее приказал ей остановиться в нужный момент для Иеошуа и т.д.)

Вот эти десять чудес:

<> Расщелина в земле

<> Устье колодца

<> Рот ослицы

<> Радуга

<> Небесная манна

<> Жезл Моше

<> Шамир

<> Шрифт

<> Гравировальный резец

<> Лухот, скрижали

Теперь объясним предназначение этих чудесных предметов.

Расщелина в земле: Ашем придал земле способность расступаться, чтобы поглотить непокорного Кораха с

его людьми, когда настанет время их покарать.

Устье колодца: Ашем подготовил чудо с колодцем Мириам, блуждавшим по пустыне вместе с еврейским

народом и снабжавшим его водой.

Рот ослицы: Ашем наделил ослицу, которой предстояло везти на себе пророка Билама, способностью

разговаривать на человеческом языке, чтобы осудить его за намеренье поехать и проклясть еврейский народ.

Радуга: Ашем предназначил радуге стать знаком завета между Ним и человечеством о том, что второй потоп

не затопит землю.

Манна (по-еврейски ман): Ашем приготовил чудо с маном (небесной пищей), который сорок лет будет

поддерживать сынов Израиля в пустыне.

Жезл: Ашем придумал для Моше чудодейственный жезл, при помощи которого тот сможет впоследствии

совершать чудеса.

Шамир: так называлось червеобразное существо, обладавшее поразительной способностью расщеплять

самые твердые скалы. С его помощью царь Шломо, как резцом, тесал камни для Бейт Амикдаша,

построенного без применения железа. Ашем наделил шамира такой способностью при Сотворении, в Эрев

Шабат.

Шрифт: буквы алфавита, алеф-бейт, который сам по себе обладает святостью, — неотъемлемый элемент

Творения мира.

Гравировальный резец: Ашем придумал также первый инструмент для гравирования букв на камне.

Лухот: Ашем заранее припас скрижали, обладавшие чудесными свойствами, которые будут впоследствии

дарованы еврейскому народу.


День седьмой: Шабат


День седьмой: Шабат

“И на седьмой день завершил Б-г работу, которую Он сделал” (Берешит 2:2).

Кажется, что этот стих говорит нам, будто Ашем закончил Свой труд непосредственно на седьмой день. Но

так ли это?

Царь приготовил хупу для своей дочери. Брачный полог был установлен и украшен цветами, были готовы

яства для гостей, и музыканты уже начали играть. Кого же недоставало? Невесты! Только она могла

придать смысл всем этим приготовлениям.

Так и мир — он был создан во всей красоте и совершенстве, но не хватало важнейшего элемента —

Шабата, покоя! Только вместе с Шабатом в мир пришел покой. Именно покой и был создан Ашемом на

седьмой день.

Тем не менее, мудрецы, переводившие по приказу царя Птоломея приведенный выше стих на греческий

язык, опасались неверного толкования. Поэтому они, не сговариваясь, перевели так: “На шестой день

завершил Б-г Свои труды, а на седьмой день отдыхал”.

“И благословил Б-г седьмой день…” (Берешит 2:3)

Шабат был благословен превыше всех прочих дней недели. Вот в чем это благословение выразилось:

1. В пустыне евреи получали двойную порцию мана в каждый Эрев Шабат (накануне субботы), что


Еще от автора Моше Вейсман
Мидраш рассказывает (Берешит - 1)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дварим

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Библия для всех. Курс 30 уроков. Том I. Ветхий Завет

Настоящая книга представляет собой систематическое изложение Библии, предназначенное для широкого круга читателей. В первом томе даются основные сведения обо всех книгах Ветхого Завета, во втором томе — обо всех книгах Нового Завета. Задача автора — познакомить с библейским повествованием в его глубине и многообразии, дать представление об исследованиях и толкованиях библейского текста. Научно-популярный жанр изложения, доступный язык, четкая структура делают книгу незаменимым учебным пособием для изучающих Библию, а также всех интересующихся.


Идишская цивилизация: становление и упадок забытой нации

Идишская цивилизация исчезла с земли, где она родилась, ее истинная история была почти забыта. Но она оставила неизгладимый след, и не только в Восточной Европе. Незадолго до ее конца массовая эмиграция евреев в США в конце XIX – начале ХХ века перенесла еврейские религиозные представления, ценности и традиции на другую сторону Атлантики, где представители идишской цивилизации через кинематограф, музыку, литературу и изобразительное искусство, не говоря уже о торговле и промышленности, внесли свой вклад в то, что мы называем американским образом жизни, и, таким образом, в нашу эпоху глобализации, в образ жизни всего мира.


Вероучитель Моисей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Адин Штейнзальц отвечает на вопросы Михаила Горелика

Адин Штейнзальц отвечает на вопросы Михаила Горелика:Встретится ли Бердяев со своим котом после смерти?Какой плод съели Адам и Ева? (Уж только не яблоко!)Если бы красота всегда была добра, а зло безобразно, кто бы избрал зло?С чем можно сравнить любовь?Чем Каин убил Авеля?Кто проглотил Йону?и на многие другие вопросы.


Мудрецы Талмуда

Герои Талмуда — люди духа, великие мыслители, яркие творческие личности. Их главные жизненные свершения, история их судеб связаны с познанием Торы, ее осмыслением и толкованием. Их подлинную биографию составляют не внешние события личной или общественной жизни, но совершенные результаты их творчества. И действительно, почти вся талмудическая литература посвящена духовной истории ее героев.И все же, особый характер талмудического творчества дает возможность как бы заглянуть через маленькие, приоткрытые для нас окна внутрь художественной, интеллектуальной традиции и сопутствующих обстоятельств и, сложив свидетельства об отдельных деталях и поступках, получить определенное представление о личностях, ставших героями Талмуда.


Средневековая еврейская философия

Лекции Меира Левинова посвящены развитию еврейской философии возникшей в результат поздних контактов с греческой мыслью через ислам.