Белый баран - [3]

Шрифт
Интервал

Другой мальчишка верхом на коне — голова конская, туловище палка — скачет, машет прутиком, чуть Петю не задел, как будто Пети и нет.

Какая-то девчонка возит вокруг Пети грузовик на верёвке, всё быстрее, быстрее — такой вихрь устроила, что даже в ноги Пете дует, а грузовик — раз! — и толкнул его. Словно это не Петя, а столб.

Все носятся, бегают, строят, кричат, и никто не знает, что это — Петя, что он отлично катается на велосипеде, что он умеет строить такие дома, каких они и не видали! Но он пришёл без лопаты, без велосипеда, и все думают, что он ничего не умеет и что с ним не стоит водиться.

«Сейчас возьму да и сделаю что-нибудь!» — решил Петя.

Он огляделся вокруг и увидел: позади лавочки, на которой сидела бабушка, торчал пень. Рядом лежали рогатые ветки. Петя выбрал самую крепкую, с самыми красивыми рогами. «Папа с мамой ездят на оленях в своей тайге, и я поеду!»

Он сел верхом на «оленя», одной рукой ухватил его за шею, другой — за рога и поскакал за тем мальчишкой, на коне.

Сперва Петя скакал молча, только очень громко топал, и вдруг как крикнет:

— Эх-эх, скачу на олене! Дорогу мне, дорогу!

Тут девочка бросила свой грузовик:

— Хочу на олене! Отдай мне оленя!

Петя остановился:

— Я тебе другого найду!

— Нет, мне этого! Ты себе другого найди! — сказала девочка.

Она крепко схватила Петиного оленя за один рог. Петя ухватился за другой рог. Подъехал на велосипеде большой мальчик. И ещё подошли и подъехали ребята. И все смотрели, что будет. И вдруг Петя отпустил олений рог. Ведь она маленькая!

— Бери! — сказал он. — Я себе ещё найду! — и побежал к веткам.

— И мне тоже найди! — закричал маленький мальчик и побежал за Петей.

— А я себе сам найду! — сказал большой мальчик и схватил самую толстую ветку.

Только рога у этого оленя были короткие. И другие ребята как набросятся на ветки — все расхватали! Но Петя успел себе выбрать очень хорошего оленя с большими рогами.

— Скачем в тайгу! — закричал он.



И все поскакали за ним, а девочка подскакивала выше всех и верещала, как милицейский свисток.

— Слезайте с оленей, сейчас мы будем их кормить! — скомандовал Петя.

— А что они любят? — спросил маленький мальчик.

— Ягель. Это такой мох, — объяснил Петя.

— А ты откуда знаешь? — спросил большой мальчик.

— У меня папа с мамой в тайге, они ищут алмазы и ездят на оленях, — сказал Петя гордо. — Они кормят оленей мохом-ягелем!

— А где же у нас этот мох? — Девочка огляделась вокруг.

— А вот! — Петя набрал в руки жёлтых опилок из кучки возле пня и высыпал девочке под ноги.

— Ешь, Миша, ешь! — И девочка стала тыкать своего оленя в опилки.

— Какой Миша? — спросил Петя.

— Мой олень Миша, его так зовут.

— А моего оленя зовут «Белый баран», у него рога такие же! — сказал маленький мальчик.

Петя очень удивился:

— Ты знаешь Белого барана?

— Знаю! Я ходил к нему с папой и мамой и ещё пойду!

— И я, и я ходила! — сказала маленькая девочка.

— А я на Белом баране верхом катался! — похвастался большой мальчик.

Петя глядел на ребят и молчал. Он вспомнил, как они с мамой были у Белого барана.

Ему так захотелось пойти к Белому барану ещё раз!

— Ляля! Пора домой! — крикнули девочке.

К маленькому мальчику подошла толстая женщина, взяла его за руку и сказала:

— Пойдём, Андрей, пойдём, обедать пора!

И Петина бабушка встала со скамейки.

— Я ещё не накормила оле-е-ня!.. — тянула Ляля.

Пете тоже было жалко уходить.

— Приходи ко мне! — сказал он Ляле. — Бабушка, можно?

— Конечно, можно, приглашай своих товарищей!

— И ты приходи! — позвал Петя маленького Андрея. — Наша квартира седьмая, мы вот в этом доме живём. Эх, жалко, большой мальчик уже уехал на своём велосипеде!

Петин надувной морж

Когда раздался звонок, Петя ехал по ковру верхом на своём красном надувном морже. Он соскочил с моржа и побежал отпирать.

Это пришли Ляля и Андрей.

Ляля сняла шапочку и пальто, и на ней оказался белый фартук с крылышками на плечах. Она была похожа на белую курицу.

Андрей был меньше Пети, но толще его, и голова у Андрея была совсем круглая.

Ляля сейчас же подбежала к моржу:

— Хочу ехать! — и села на него.

Потом подскочила и опустилась на спину моржа. И опять подскочила и опять!

— Но-о, лошадка! — крикнула Ляля.

Петя обиделся:

— Это не лошадка, это морж!

Андрей озабоченно посмотрел на Лялю:

— Сломаешь, слезай!

— Не хочу! — Ляля изо всех сил подскочила и с размаху села на моржа.

И вдруг его спина стала опускаться, опускаться, опустилась до полу, а голова свернулась набок. Ляля поскорее слезла с моржа. И Петя увидел, как его красный сильный морж худеет, слабеет, вот уже голова на ковре, живот стал совсем плоским.




— Не хочу, чтобы он был дохлый! — закричал Петя.

Андрей подскочил к Ляле с кулаками:

— Ты что сделала?

Но Петя схватил его за руку:

— Не надо бить!

— Нет, надо! — вырывался Андрей. — Надо!

— Что у вас тут? — спросила бабушка.

Петя протянул ей моржа.

— Так, — сказала бабушка. — Ну что ж, попробуем надуть!

Но морж не надувался. У него только чуть-чуть приподнялся живот и сразу опал.

— Наверное, где-нибудь есть дырка!

Бабушка разложила моржа на коленях. Она рассматривала его и переворачивала и, наконец, сказала:

— Вот где проходит воздух! — Она показала ребятам рубчик на животе моржа.


Еще от автора Анна Алексеевна Кардашова
Одиннадцать случаев…

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Наш доктор

Введите сюда краткую аннотацию.


Тонио и его собака Пальма

Тонио живёт в Неаполе с мамой, старшими сёстрами и братом. Однажды мальчик отправился в магазин и повстречал… Кого бы вы подумали? Совсем небольшую, но очень славную, хорошую и смешную собачку, такую косматую, что она похожа на маленькую пальму. Вот так Тонио неожиданно для себя стал настоящим хозяином самой настоящей собаки. Но как уговорить маму принять в дом нового члена семьи? Добрая и поучительная история, написанная Анной Кардашовой, расскажет малышам об ответственности и искренней дружбе.



Рекомендуем почитать
С первым открытием, Костик!

Для младшего школьного возраста.


Красавчик и его мать

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Полярник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Трусливый Ваня

Весёлые стихи, рассказы, сказки русских писателей Для младшего школьного возраста. Составитель сборника: И. Орловская Рисунки А. М. Лаптева.


Скатный жемчуг, короткие рассказы

Здесь будут лежать тексты не короткие, а очень короткие, разных жанров, с разными героями, разной тематики.


Лето летающих

Эта повесть о мальчиках и бумажных змеях и о приключениях, которые с ними происходят. Здесь рассказывается о детстве одного лётчика-конструктора, которое протекает в дореволюционное время; о том, как в мальчике просыпается «чувство воздуха», о том, как от змеев он стремится к воздушному полёту. Действие повести происходит в годы зарождения отечественной авиации, и юные герои её, запускающие пока в небо змея, мечтают о лётных подвигах. Повесть овеяна чувством романтики, мечты, стремлением верно служить своей родине.