Бар "Последняя остановка" - [33]

– Нам говорили, что восьмой проект – самый надёжный, – оправдывался молодой пилот.

– Да знаю я это, – сердился штурман. – Не один год на таких кораблях ходил. Машина неновая, вылизана до предела, все мелочи исправили.

– Но ведь взрыв произошёл, – возразила Сью.

– Похоже, ты заранее знала, что что-то должно случиться? – с подозрением поглядел на неё штурман.

– Да, звездолёт сказал это открытым текстом, – стояла на своём Сью.

– Опять двадцать пять! – рассердился штурман.

– Давайте попробуем с другого конца, – предложил Патрик. – Какие условия нужно создать, чтобы произошёл взрыв?

– По книжке получается, что это невозможно! – возразил молодой пилот.

– А по законам физики? Что нужно для взрыва?

– Критическая масса… Замедлитель нейтронов… Нет, ещё определённый изотопный состав топлива.

– Ты говорил – движок работал неустойчиво. Это как? – спросила его Сью.

– Были как бы провалы мощности. Но через случайные промежутки времени, я не заметил никакой системы, – стал вспоминать пилот.

– Давайте так сделаем, – скомандовал Патрик. – Сью рисует схему устройства, которое может взорваться. А пилот нарисует схему силовой установки. Потом сравним и прикинем, как одно может превратиться в другое.

Через час рисунки были готовы.

– Ничего общего, – скептически разглядывая рисунки, подвёл итог штурман.

– Но тогда получается, что и Билл не смог бы взорвать движок, даже если сильно захотел, – сказала Сью. – А комиссия его обвиняет.

– Это принцип работы любой аварийной комиссии, – объяснил Патрик. – Всё непонятное списывают на человеческий фактор. Опровергнуть это можно, только дав другое логическое объяснение. А именно это мы сделать и не можем.

– Нам книжка ещё нужна? – спросила Сью. – Я обещала вернуть.

– Бесполезно всё это! – штурман сложил листы с рисунками и вложил их в книгу. – Ещё одна загадка, которую никто не разгадает.

Сью молча взяла книгу и отправилась к Ольге.

– Ты вовремя! – обрадовалась Ольга. – Андрей по десять раз в день про книгу спрашивает. Чай пить будешь? Тогда готовь всё, а я книгу ему отнесу.

Когда Ольга вернулась, Сью уже расставила чашки.

– Книжка-то хоть пригодилась? – поинтересовалась Ольга, усаживаясь за стол.

– Да как сказать… – протянула Сью. – Мы так и не смогли разобраться, почему произошёл взрыв.

Дверь отворилась, и вошёл Андрей.

– Ты хочешь чаю? – спросила Ольга.

– Я же не хочу, – он протянул сложенные листы. – Тут рисунки.

– Это было в книге? Ты хочешь это вернуть?

– Да. Я исправить.

– Что? – переспросила Ольга. – Я не поняла.

– Картинки, – Андрей показал на сложенные листы со схемами. – Я исправить.

– А чай будешь?

Андрей молча вышел. Ольга глянула на рисунки и спросила:

– Это ведь ваше? Что-то важное, а то он тут своего пририсовал?

– Нет, ничего важного. Так, черновики, – Сью небрежно отложила листы со схемами в сторону.

– Точно не нужно? – на всякий случай спросила Ольга. Сью развернула лист, на котором она рисовала схему взрывного устройства. Андрей красным карандашом нарисовал на ней пламя и разлетающиеся осколки. Откуда он знал, что нарисованное устройство должно взрываться? Сью развернула другой лист – со схемой силовой установки. Тут сын Ольги всё тем же красным карандашом нарисовал целый комикс – человечек идёт по лабиринту, потом упирается в какой-то прямоугольник. Следующий рисунок – человечек что-то делает с этим прямоугольником. Дальше ещё несколько непонятных рисунков, и последний – пламя и разлетающиеся осколки. Сью в недоумении смотрела на схематические наброски красным карандашом и пыталась ухватить какую-то ускользающую мысль.

– Он вам тут всё испортил своими каракулями? – виновато спросила Ольга.

И тут в голове Сью всё сложилось в единую картину. Это не комикс, а последовательность событий, в результате которых силовая установка превратилась в бомбу! Они всем экипажем бились над этим неделю, а умственно-отсталый сын Ольги нарисовал это за полчаса!

– Мне надо идти! – Сью схватила листы с рисунками.

– Чай не допила! – напомнила ей Ольга, но Сью уже выскочила за дверь. Влетев в свой отсек, она принялась раскладывать листы.

– Смотрите!

– Что это? – не понял Патрик.

– Какая-то мазня, – сказал молодой пилот. – Детские рисунки.

– Это не детские рисунки, а пошаговое превращение движка в бомбу! – пояснила Сью.

– Вот чёрт! – воскликнул штурман. – Вот эти прямоугольники – это же титановые блоки! Как мы могли про них забыть?!

Патрик сосредоточенно водил пальцем по рисункам.

– То есть вот здесь Билл открывает люк силового отсека, и происходит первый, ещё слабый взрыв…

– Да, это когда первый раз тряхнуло! – перебила его Сью. – Я увидела, как раздулся корпус на месте силового отсека…

– А как ты догадалась, что надо рвать когти? – штурман пристально посмотрел на неё.

– Да как-то на автомате, не задумываясь, – призналась Сью. – Некогда думать было.

– А чьи это рисунки? – спросил Патрик.

– Андрея, сына Ольги.

– Как же это? Он же того… – вахтенный растерянно покрутил пальцем у виска.

– Это ты того, а он гений! – воскликнула Сью.

– Как-то обидно получается, – озадачился штурман. – Пациент психушки между делом нарисовал нам ответ на загадку, над которой мы тут неделю бились. А ведь ещё комиссия уже почти месяц работает!