Апостол Павел в свете Посланий [заметки]
1
Терминология, используемая Павлом, впоследствии стала квалифицироваться в качестве симптоматики паранойи: «лжебратия», «проникли, чтобы выследить», и т. д. В устах Павла – это характерные отзывы о своих оппонентах по проповеди.
2
Т. е. имел человеческое происхождение. К тому же «подчинялся закону».
3
Вновь рудимент иудейства: Павел забыл, к кому обращается – к язычникам, но не к «подзаконным».
4
Заметим, что по римскому праву усыновлённый получал статус независимого человека, свободного от долгов. В данном случае: освобождался от долгов «грехов своих».
5
Болезнь Павла могла выглядеть в глазах язычников как наказание Божие. Сам Павел её воспринимал как ниспосланное ему испытание, подобное Христовым.
6
Точный перевод: «Те, кто смущает вас, хотел бы, чтобы себя кастрировали». Павел не смущался определённостью высказываний. По крайней мере, иногда. Возможно, и здесь ещё игра слов: «кастрация» в этом стихе перекликается с «обрезанием» в следующем. Павел не был изощрённым ритором, но в своих выпадах не пренебрегал пользоваться образными мотивами конкретности.
7
Свою «особенность» Павел демонстрирует на протяжении всего Послания. Но в других апостолах её не находил. Даже в Петре, которого явно выделял среди прочих.
8
Павел, по существу, закладывает основы организации общежития будущих церковных общин, основанных на контроле и наказании её членов самими общинниками, перенося тем самым нормы поведения традиционной общины на церковную. Пример неявного «возвращения» к обычаям дедов. Особенно, если учесть реальную среду верующих, из которых формировались общины, значительную часть которых являлись маргинальной массой социальных низов, оторванных от родовых корней.
9
Обычно с этим фрагментом связывают тексты из Ветхого Завета (Дан. 11, 36), (Ис. 11, 6), (3Цар. 22, 22).
10
Тема «удерживающего» («катехон») единственна как в своём происхождении и толковании.
11
«Первыми» в другом переводе.
12
О Кифе и других учителях Павел не упоминает. С ними у него отношения, очевидно, более напряжённые.
13
Почти сократовская фраза.
14
Одно из немногих упоминаний Павлом других апостолов, которых он считает достойными ставить рядом с собой
15
Отметим, что Павел никогда не ссылался на практику самого Иисуса, жившего на пожертвования. Для него, всё же, существовал только Христос.
16
Возможно, здесь нарушена естественная логика: связка «жена – муж», как бы вклинивается между «муж – Христос» и «Христос – Бог». Было бы более последовательно использовать: «жена – муж», «муж – Христос», «Христос – Бог». Но в устной речи нарушение логики часто несущественно.
17
Возможно, намёк на совращение ангелов земными женщинами.
18
В раскопках раннехристианских захоронений были найдены остра-коны с проклятием Иисусу.
19
Отметим, что изложенная последовательность «Явлений Христа» не соответствует дальнейшим христианским текстам. Возможно, Павел излагает один из вариантов раннехристианских мифов о воскресении Иисуса.
20
Еще раз отметим, что метафоры «света», «познание» использовались параллельно гностицизмом. Как они попали в лексикон Павла неясно? Быть может во время Аравийского служения?
21
Список позаимствован из [13]. Дополнен мною.
22
http://spinavigator.iatp.org.ua/ihcr_jud_the_epistle_to_the_galatians_ reconstruction.htm
23
В скобках указаны стандартные обозначения рукописей Кумрана.
Новая книга В. К. Шохина, известного российского индолога и философа религии, одного из ведущих отечественных специалистов в области философии религии, может рассматриваться как завершающая часть трилогии по философской теологии (предыдущие монографии: «Философская теология: дизайнерские фасеты». М., 2016 и «Философская теология: канон и вариативность». СПб., 2018). На сей раз читатель имеет в руках собрание эссеистических текстов, распределяемых по нескольким разделам. В раздел «Методологика» вошли тексты, посвященные соотношению философской теологии с другими форматами рациональной теологии (аналитическая философия религии, естественная теология, фундаментальная теология) и осмыслению границ компетенций разума в христианской вере.
В книге на широком историческом материале рассказывается о развитии средневековых тайных обществ, созданных людьми, которые стремились освоить и применить на практике мистические знания, далеко выходившие за пределы догм их вероучения, отображены источники их конфликтов с правящими кругами. Это и тамплиеры – воинствующие монахи, которые доказывали преданность своей религии и ее истинность силой оружия, и ассасины – первый монашеский военный орден в исламе, который, распространяя свое вероучение, устранял на занятой им территории руками мулахидов, фанатиков-убийц, мусульман и христиан без особого разбора.Помимо тамплиеров и ассасинов, это историческое исследование повествует о тайных трибуналах Вестфалии, известных также как суды фемы – своеобразные комитеты бдительности граждан, вершивших тайный суд и неукоснительно приводивших в исполнение приговоры в Средние века, когда в Германии царило беззаконие.Ставшее классическим исследование английского историка Томаса Кейтли, отличающееся глубоким проникновением в тему, представляет интерес для всякого любознательного и пытливого современника.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В статьях рассматриваются вершинные произведения искусства "Мадонна" Рафаэля и "Великий инквизитор" Достоевского в христианской перспективе. Лекции - это пословная запись лекции прочитанной в ГИТИСе (Москва) 16 апреля 1987 даёт представление о стиле и манере Сергея Сергеевича Аверинцева.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.