Аня - [5]
— Конечно–конечно, — ответила Аня тоном «умной девочки». Глупой Марину Александровну было не назвать, поэтому она поняла и тяжело вздохнула:
— Ладно, так и быть, не буду очень сильно ругаться, если ты не выполнишь обещания. Никто нас, взрослых, не слушает… — В этих словах Ане почудилась горечь взрослого человека, смотрящего на детей, стремящихся к самостоятельности и считающих себя умнее всех. Ане показалось, потому что Марина Александровна широко улыбалась.
Задача никак не хотела запускаться. Аня уже наткнулась на пять–семь мелких ошибок, машинальное устранение которых влекло новые и новые ошибки, а еще девочка чувствовала ошибку по существу, но еще не знала, как ее исправить.
— Женя, помоги! — попросила она Вконтакте, посылая Жене задачу и текст программы.
— Нифигасе! — отреагировал Женя. — Ты же две недели назад начала, а уже вовсю циклами оперируешь! И ошибки, кстати, всего две. — Он переслал Ане исправленный текст.
— Черт! — возмутилась Аня на саму себя. — Это же просто описка! Какая я невнимательная!
— Ничего, — успокоил ее Женя. — Я как–то не там поставил звездочку в int main, а потом тупил над скобками в математическом выражении!
Аня от души рассмеялась, подумав о том, как «понятно» выглядело бы это Женино сообщение для нее еще месяц назад. Теперь она поняла почти все.
В одиннадцать часов вечера Аня попрощалась с Женей:
— Завтра у меня олимпиада по матике. Пойду отосплюсь, что ли. Выполню хоть один совет Марины Александровны…
— Спокойной ночи тогда! И удачи завтра! — пожелал Женя. — На областной, надеюсь, встретимся.
Аня удивилась. Она еще не задавала себе вопрос, где живет Женя, а родным городом Вконтакте значился Архангельск. Сама Аня жила в Московской области, родилась в Гатчине, что под Питером, и не думала, что Московскую область населяет много молодежи из других областей.
— Ну щас тебе я первое место займу, после стольких лет раздолбайства! — Аня не удержалась и добавила смайл.
— Не зарекайся! — посоветовал Женя и вышел из контакта. «Тоже отсыпаться», — подумала Аня и отправилась чистить зубы. Мама удивленно подняла брови. Чтобы дочка в субботу вечером по доброй воле ложилась спать раньше полуночи — это ж черт знает когда было!
История одиннадцатая
На олимпиаду Аня с Артемом шли вместе. Аня немножко волновалась, потому что в первый раз шла на олимпиаду и не знала, что там и как. Артем рассказывал ей о прошлых олимпиадах и прочем–подобном — ворохом задач их уже снабдила неутомимая, вездесущая и потому незаменимая и любимая Марина Александровна. Аня удивлялась: в пробной олимпиаде был хотя бы намек на алгебру и геометрию, тут же была чистая логика и, конечно, эти две науки, но так причудливо закрученные вместе, что и не разберешь, что где. Ане это нравилось. Ей вообще в последнее время доставляли наслаждение нестандартные и красивые задания повышенной сложности. До сих пор она не думала о будущем, а тут всего за несколько недель решила: буду программистом.
Вот и нужная школа. Единственная, по рассказам Артема и Жени, олимпиада, где надо регистрироваться, выстраиваясь в очереди у входа. Аня высматривает надпись «9 класс» и становится в очередь. Потом она замечает, кто сидит за нужным столом…
— Здравствуйте, Марина Александровна! — помимо воли по лицу Ани расползается улыбка до ушей. И приходит незваная мысль: сколько же она на себя берет?! И ради чего? Аня не понимает, как она могла презирать учителей. Ей становится стыдно за себя прежнюю, но вся окружающая обстановка вопиет о том, что Аня изменилась, да еще с такой скоростью, что даже Женя рот разинул.
— Давно не виделись! — улыбается в ответ учительница. — Аня, какое у тебя отчество?
— Сергеевна, — вспоминает Аня. Последний раз папу она видела года три назад. Потом родители развелись, а Аня так и не собралась съездить к папе, хотя адрес прекрасно знала. Надо бы навестить его. Стыд снова охватывает Аню.
— Удачи вам обоим! — желает Марина Александровна. Очередь уже недовольно что–то шепчет, поэтому двое великих математиков уходят.
— Раздевалка там, а потом на третий этаж, — вспоминает Артем. Аня благодарно на него смотрит (в который уже раз!): она сама плохо ориентируется в помещениях, даже если ей под нос сунуть план здания.
Вот Аня уже внутри и смотрит задачи. Одна звучанием очень напоминает шутку из Контакта «если известно, что ежику двадцать четыре года», но Аня уже почти знает, как ее решить. Она перемигивается с Артемом. Тот ободряюще улыбается.
Две задачи решены за двадцать минут. Осталось три, две из которых Аня совершенно не понимает. Где наша не пропадала? — думает она и принимается за метод научного тыка.
Еще с одной задачей повезло: что–то похожее попадалось на программировании.
Через полтора часа Аня удовлетворенно кладет ручку. Все пять задач решены, оформлены и дополнены примерами и объяснениями (Марина Александровна показывала ей критерии оценки. Аня возмутилась, но учла.). Аня кивает Артему: мол, готова. Артем показывает большой палец и шепчет: «Подожди, допишу кое–что».
Обратно они идут снова вместе, обсуждая задачи. Артем обнаруживает несколько ошибок в своих задачах, Аня тихо и неприлично выражается на свои ляпы. Вот Аня почти дома:
В общем-то, конечно, это очередная повесть о школьной жизни, с дружбой, любовью, учебой и весельем. Есть только одно "но": добрая половина героев либо живет в другом мире, либо только недавно попала на Землю, а еще среди героев затесался сам Бог. Да, миров много, а Бог один. Он правит мирами уже столько, что мы и представить себе не можем. Он и хотел бы отдохнуть, но некому заменить его. Хотя как это некому? Одного подростка, не умеющего вовремя замолчать, угораздило согласиться стать богом на два месяца. Вот тут-то и начинается история.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Этот мир создавался, чтобы каждый, в каком мире бы он ни жил, мог прийти туда и найти свое счастье. В этом мире исполнялись все самые заветные желания. Но достаточно ли этого для счастья? Нет. Вместо радости появляется чувство фальши, исполнение желаний приносит понимание, что хотелось-то совсем другого. В итоге понимаешь, что в своем мире было лучше. Но двум людям этот мир все же принес счастье…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Что получится, если у шестилетнего мальчика вдруг исчезнут родители, такие любящие и заботливые? Придется ему самому выживать в этом мире. Понятное дело, ему придется преждевременно повзрослеть. Теперь сведем его с человеком на десять лет старше — кто будет взрослее?
Мир современных школьников из обеспеченных семей, с их непрошибаемой уверенностью, что все образуется и все будет хорошо. Мир матерых ботаников, с их отсутствием личной жизни и вечными философскими беседами. Автор, которому вздумалось сначала придумать новое устройство хорошо нам знакомого мира, ударившись в богохульство, а затем встроить в произведение себя, не догадываясь, что, как только это произведение будет опубликовано, все, что там описано, начнет сбываться, и его, автора, ждет большой перелом в жизни.
Герои произведений, входящих в книгу, — художники, строители, молодые рабочие, студенты. Это очень разные люди, но показаны они в те моменты, когда решают важнейший для себя вопрос о творческом содержании собственной жизни.Этот вопрос решает молодой рабочий — герой повести «Легенда о Ричарде Тишкове», у которого вдруг открылся музыкальный талант и который не сразу понял, что талант несет с собой не только радость, но и большую ответственность.Рассказы, входящие в сборник, посвящены врачам, геологам архитекторам, студентам, но одно объединяет их — все они о молодежи.
Семнадцатилетняя Наташа Власова приехала в Москву одна. Отец ее не доехал до Самары— умер от тифа, мать от преждевременных родов истекла кровью в неуклюжей телеге. Лошадь не дотянула скарб до железной дороги, пала. А тринадцатилетний брат по дороге пропал без вести. Вот она сидит на маленьком узелке, засунув руки в рукава, дрожит от холода…
Леонид Жуховицкий — автор тридцати с лишним книг и пятнадцати пьес. Его произведения переведены на сорок языков. Время действия новой книги — конец двадцатого века, жесткая эпоха, когда круто менялось все: страна, общественная система, шкала жизненных ценностей. И только тяга мужчин и женщин друг к другу помогала им удержаться на плаву. Короче, книга о любви в эпоху, не приспособленную для любви.
Советские геологи помогают Китаю разведать полезные ископаемые в Тибете. Случайно узнают об авиакатастрофе и связанном с ней некоем артефакте. После долгих поисков обнаружено послание внеземной цивилизации. Особенно поражает невероятное для 50-х годов описание мобильного телефона со скайпом.Журнал "Дон" 1957 г., № 3, 69-93.
«Кто-то долго скребся в дверь.Андрей несколько раз отрывался от чтения и прислушивался.Иногда ему казалось, что он слышит, как трогают скобу…Наконец дверь медленно открылась, и в комнату проскользнул тип в рваной телогрейке. От него несло тройным одеколоном и застоялым перегаром.Андрей быстро захлопнул книгу и отвернулся к стенке…».