Антикризисное управление - [55]

Шрифт
Интервал

в) управляемый процесс предотвращения или преодоления кризиса, отвечающий целям организации.

46. Как фактор времени влияет на эффективность антикризисного управления?

а) повышает;

б) снижает;

в) не влияет.

47. Эффективность антикризисного управления проявляется:

а) в степени достижения целей смягчения, локализации или позитивного использования кризиса в сопоставлении с затраченными ресурсами;

б) в степени достижения целей;

в) в степени роста потенциала;

г) в степени развития управления;

д) верно б, в;

е) верно б, г;

ж) верно б, в, г.

48. Причины возникновения кризиса подразделяются:

а) на объективные и субъективные;

б) на количественные и качественные;

в) на краткосрочные и долгосрочные;

г) на обратимые и необратимые.

49. Что устанавливает Закон о банкротстве?

а) основания признания должника несостоятельным (банкротом);

б) порядок и условия осуществления мер по предупреждению несостоятельности (банкротства);

в) порядок и условия проведения процедур банкротства и иные отношения, возникающие при неспособности должника удовлетворить в полном объеме требования кредиторов;

г) все вышеперечисленное;

д) верно а, в.

50. Правом на обращение в арбитражный суд с заявлением о признании должника банкротом обладают:

а) конкурсный кредитор;

б) должник, кредитор и уполномоченные органы;

в) конкурсный кредитор и уполномоченные органы.

51. Какие процедуры применяются при рассмотрении дела о банкротстве должника – юридического лица?

а) наблюдение, финансовое оздоровление;

б) внешнее управление, конкурсное производство;

в) мировое соглашение;

г) все вышеперечисленное;

д) верно а, б.

52. В каком случае арбитражным судом может быть возбуждено дело о банкротстве?

а) требования к должнику – юридическому лицу в совокупности составляют не менее 100 тыс. руб.;

б) требования к должнику – гражданину в совокупности составляют не менее 3 тыс. руб.;

в) имеются признаки банкротства;

г) частичное исполнение требований конкурсного кредитора;

д) все вышеперечисленное;

е) верно а, б, в.

53. Какие процессы происходят на предприятии во время наблюдения?

а) отстраняются руководители должника и иные органы управления должника;

б) органы управления лишаются права принимать решения о реорганизации и ликвидации;

в) органы управления могут совершать сделки, связанные с получением и выдачей займов, приобретением, отчуждением или возможностью отчуждения имущества без согласия временного управляющего;

г) по ходатайству кредитора приостанавливается производство по делам, связанным со взысканием с должника денежных средств;

д) допускается прекращение денежных обязательств должника путем зачета встречного однородного требования;

е) запрещается выплата дивидендов и иных платежей по эмиссионным ценным бумагам;

ж) не приостанавливается исполнение исполнительных документов по имущественным взысканиям;

з) все вышеперечисленное;

и) верно б, г, ж;

к) верно а, г, ж, д.

54. На какой максимальный срок вводятся финансовое оздоровление и внешнее управление?

а) не более двух лет;

б) не более трех лет;

в) не более четырех лет.

55. При какой из процедур вводится мораторий на удовлетворение требований кредиторов?

а) наблюдение;

б) финансовое оздоровление;

в) внешнее управление;

г) конкурсное производство;

д) нет правильного варианта ответа.

56. Какая процедура банкротства применяется к должнику в целях восстановления его платежеспособности и погашения задолженности в соответствии с утвержденным графиком?

а) наблюдение;

б) финансовое оздоровление;

в) внешнее управление;

г) конкурсное производство;

д) мировое соглашение.

57. На какой срок вводится процедура финансового оздоровления?

а) не более чем на один год;

б) не более чем на два года;

в) может вводиться на весь срок рассмотрения дела о банкротстве в арбитражном суде.

58. Возможна ли выплата дивидендов и иных платежей по ценным бумагам во время финансового оздоровления?

а) да;

б) нет;

в) с разрешения административного управляющего;

г) с разрешения собрания кредиторов (комитета кредиторов).

59. Что предусматривается графиком погашения задолженности во время финансового оздоровления?

а) погашение требований кредиторов первой и второй очереди не позднее чем через шесть месяцев с даты введения финансового оздоровления;

б) погашение всех требований кредиторов, включенных в реестр требований кредиторов, не позднее чем за месяц до даты окончания срока финансового оздоровления;

в) срок для погашения всех требований кредиторов устанавливается самостоятельно предприятием.

60. Вправе ли должник совершать сделки, которые связаны с приобретением, отчуждением или возможностью отчуждения прямо или косвенно имущества должника, балансовая стоимость которого составляет более 5 % балансовой стоимости активов должника на последнюю отчетную дату, предшествующую дате заключения сделки?

а) да;

б) нет;

в) только с разрешения административного управляющего;

г) только с разрешения собрания кредиторов (комитета кредиторов).

61. Вправе ли должник совершать сделки или взаимосвязанные сделки, которые влекут за собой увеличение кредиторской задолженности должника более чем на 20 % суммы требований кредиторов, включенных в реестр требований кредиторов на дату введения финансового оздоровления?


Еще от автора Людмила Владимировна Згонник
Организационное поведение

Рассмотрены сущность организационного поведения, различные аспекты управления поведением человека и групп в организации, показана специфика управления организационным поведением в условиях организационных изменений в России и зарубежных странах. Для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, менеджеров кадровых служб предприятий.


Рекомендуем почитать
Индийский этикет: речевой и невербальный аспекты

В учебнике представлен одноименный авторский курс, читаемый на восточном факультете СПбГУ студентам-индологам на третьем курсе. Цель данного учебника, как и данного курса, подготовленных по материалам литературы, кинематографа и полевых исследований, — ознакомление обучающихся с региональной спецификой межкультурной коммуникации, особенностями индийской материальной культуры, нормами поведения и различными этикетными формами, зачастую не имеющими аналогов в отечественных традициях, а также подготовка студентов к прохождению языковой практики в Индии и последующей практической профессиональной деятельности. Издание может представлять интерес для студентов-индологов, специалистов по этнографии, туризму, межкультурной коммуникации, переводчиков и бизнесменов, работающих с индийцами, а также для всех интересующихся индийской культурой.


Православное учение о толковании Священного Писания: лекции по библейской герменевтике

Учебное пособие преподавателя кафедры библеистики Санкт-Петербургской духовной академии, кандидата богословия Дмитрия Георгиевича Добыкина кратко и в доступной форме излагает православное учение о толковании Священного Писания. В книге рассматриваются способы толкования библейского текста с многочисленными примерами. Особое внимание уделено принципам православной герменевтики и этапам развития историко-грамматического метода толкования. Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений и светских гуманитарных вузов, а также читателям, изучающим Священное Писание.


Отечественная история IX—XIX вв.

Представленный учебник имеет новационный характер как в содержательном, так и методическом отношении. По новому, с учетом современных исследований, трактуются многие события отечественной истории. Впервые в  учебной литературе получили отражение некоторые конкретные факты российского исторического процесса. К каждой из глав прилагаются документы, отражающие содержание соответствующего исторического периода.Для студентов высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей.


Ученик во взаимодействии с миром, знанием, самим собой. Новая стратегия, новые технологические решения

Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015.Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды.


Предпринимательское право. Практический курс

Практический курс представляет собой систематизированное изложение материалов по курсу «Предпринимательское право». Он содержит задания по изучению нормативных актов, задачи, задания для тестирования, списки литературы по темам, а также сценарии деловых игр.Практический курс предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.


Современная зарубежная проза

Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А. П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).