Антикризисное управление - [57]

Шрифт
Интервал

а) с расчета потребности в дополнительных инвестициях;

б) с определения источников и схем финансирования;

в) с анализа рынка продукции.

82. Окупаемость инвестиций представляет собой:

а) уровень доходности на каждый инвестируемый рубль;

б) рентабельность активов;

в) время, необходимое для возмещения первоначальных расходов.

83. Внутренний коэффициент доходности инвестиций IRR показывает:

а) величину прироста рыночной стоимости предприятия в результате реализации инвестиционного проекта;

б) в какой мере возрастает ценность предприятия в расчете на 1 рубль инвестиций;

в) максимально допустимый относительный уровень расходов, которые могут быть связаны с данным проектом;

г) критическую точку, в которой у бизнеса нет ни прибыли, ни убытков.

84. Разница между суммой денежных поступлений от реализации проекта, приведенных к нулевому моменту времени, и суммой дисконтированных затрат, необходимых для реализации этого проекта, носит название:

а) внутренней нормы прибыли (IRR);

б) чистой текущей стоимости (NPV);

в) динамического срока окупаемости (PP);

г) рентабельности инвестиций (PI).

85. Для финансирования принимаются проекты, если чистый дисконтированный доход проекта:

а) больше нуля;

б) меньше нуля;

в) равен нулю.

86. Основные недостатки показателя «период окупаемости проекта»:

а) не учитывает изменение ценности денег во времени;

б) игнорирует наличие денежных поступлений после срока окупаемости;

в) показывает доходность всего инвестиционного проекта;

г) верно а, б;

д) все вышеперечисленное.

87. При определении чистой текущей стоимости объекта учитывается:

а) ставка дисконтирования;

б) инвестиции в объект;

в) доход от использования объекта;

г) доход от перепродажи;

д) все вышеперечисленное.

88. Кредитор оценивает финансовую устойчивость предприятия. На предприятии А коэффициент автономии равен 57 %, на предприятии Б – 34 %. Какое из них надежнее?

а) предприятие А;

б) предприятие Б.

89. Разделение (сегрегация) активов предприятия относится к методам:

а) страхования риска;

б) количественной оценки риска;

в) совершенствования управления рисками;

г) все вышеперечисленное.

90. Экспертные методы оценки риска относятся:

а) к качественным методам оценки и управления рисками;

б) к количественным методам оценки и управления рисками;

в) к количественно-качественным методам снижения рисков предприятия.

91. Сущность методики балльной оценки финансовой устойчивости предприятия заключается в классификации организаций:

а) по степени устойчивости исходя из значений трехкомпонентного показателя;

б) по степени риска исходя из фактического уровня показателей финансовой устойчивости и рейтинга каждого показателя, выраженного в баллах;

в) по видам деятельности и оценке их рыночной устойчивости.

92. Финансовый анализ несостоятельной организации включает:

а) горизонтальный анализ;

б) вертикальный анализ;

в) трендовый анализ;

г) расчет финансовых показателей.

93. В условиях неплатежеспособности предложение часто превышает спрос. В этом случае деятельность антикризисного управляющего имеет смысл начать с того, чтобы:

а) провести более подробную сегментацию и поиск неудовлетворенной потребности;

б) вложить все имеющиеся средства в рекламу;

в) расширить поиск потенциальных инвесторов.

94. Коэффициент обеспеченности оборотных активов собственными средствами характеризует:

а) наличие собственных оборотных средств организации;

б) финансовую устойчивость организации;

в) обеспеченность организации оборотными средствами для ведения хозяйственной деятельности.

95. Кризисное состояние организации имеет место, когда:

а) стоимость внеоборотных активов меньше собственного капитала;

б) произошло уменьшение собственного капитала за счет добавочного капитала;

в) сумма денежных средств, краткосрочных финансовых вложений и дебиторской задолженности меньше наиболее срочных обязательств.

96. Укажите основные признаки организаций, нуждающихся в реструктуризации:

а) невостребованность на рынке товарной массы, производимой предприятием;

б) высокий уровень затрат на производство и реализацию продукции предприятия в сравнении с конкурентами;

в) неукомплектованный штат сотрудников.

97. Рентабельность активов, характеризующая эффективность управления всеми ресурсами организации, вычисляется отношением:

а) чистой прибыли к средней стоимости активов; б) прибыли к объему продаж; в) текущих активов к текущим обязательствам; г) собственного капитала к средней стоимости активов.

98. У организации отсутствуют собственные оборотные средства, если собственный капитал:

а) превышает внеоборотные активы;

б) равен или меньше внеоборотных активов.

99. Реструктуризация кадрового потенциала предприятия в условиях кризиса предполагает:

а) реализацию инновационных инвестиционных проектов;

б) диверсификацию производства;

в) сохранение «ядра» кадрового потенциала;

г) верно а, г;

д) верно а, б.

100. Кадровая служба не прогнозирует кадровые потребности и не располагает средствами оценки персонала при реализации:

а) пассивной антикризисной кадровой политики;

б) реактивной антикризисной кадровой политики;

в) активной антикризисной кадровой политики;

г) превентивной кадровой политики организации.


Еще от автора Людмила Владимировна Згонник
Организационное поведение

Рассмотрены сущность организационного поведения, различные аспекты управления поведением человека и групп в организации, показана специфика управления организационным поведением в условиях организационных изменений в России и зарубежных странах. Для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, менеджеров кадровых служб предприятий.


Рекомендуем почитать
Древнескандинавская литература

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стратегии правового развития России

В монографии рассматриваются проблемы современного правового развития России, связанные с формированием гуманистического вектора в отношениях государства и личности. Авторский коллектив исследует современную конституционную идеологию, формирование новых, наиболее эффективных в условиях глобализирующегося мира направлений конституционного развития современной российской демократии, его ценностные основания и их роли в развитии национальной правовой системы. Анализируется роль правовых традиций в современных стратегиях права, механизмы их доктринализации и связанные с ними вопросы правопонимания.


Отечественная история IX—XIX вв.

Представленный учебник имеет новационный характер как в содержательном, так и методическом отношении. По новому, с учетом современных исследований, трактуются многие события отечественной истории. Впервые в  учебной литературе получили отражение некоторые конкретные факты российского исторического процесса. К каждой из глав прилагаются документы, отражающие содержание соответствующего исторического периода.Для студентов высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей.


Ученик во взаимодействии с миром, знанием, самим собой. Новая стратегия, новые технологические решения

Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015.Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды.


Предпринимательское право. Практический курс

Практический курс представляет собой систематизированное изложение материалов по курсу «Предпринимательское право». Он содержит задания по изучению нормативных актов, задачи, задания для тестирования, списки литературы по темам, а также сценарии деловых игр.Практический курс предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.


Современная зарубежная проза

Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А. П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).