Английский язык: самоучитель - [4]

Шрифт
Интервал

4. Would you like to change money?

5. Would you like to go to the theatre?

6. Would you like to tell me your telephone number?

Language focus 2

Speech patterns

Речевые образцы



FOCUS ON GRAMMAR

Активная грамматика

Language focus 1

Personal pronouns and «to be»

Личные местоимения и формы глагола «to be» – быть



1. Choose the right variant: am, is, are

Выберите правильный вариант: am, is, are

1. We…………………in Kingston Road.

2. Where…………………they from?

3. My children……………………in the north of Russia.

4. …………………the transport good?

5. It…………………the way to my house.

6. My friends……………………accountants.

7. ……………………..your sister a guide?

8. I…………………..a writer.

2. Ask questions. Give negative answers.

Задайте вопросы. Дайте отрицательные ответы.

Example: My brothers are farmers. Are they farmers? They aren’t farmers.

1. The transport is bad in this town.

2. I am a housewife.

3. They are managers of this company.

4. We are from this country.

5. The way is very long.

6. The days are lovely.

7. This road is new.

8. You are new accountants here.

9. The documents are old.

10. The company is in Dover Road.

3. Find one mistake in each sentence.

Найдите одну ошибку в каждом предложении.

1. Is the days lovely?

2. Yes, my children aren’t in the bar.

3. The cinema is in Rithen Square?

4. I is not at the bank.

5. The taxi aren’t near the theatre.

6. Where the hotel?

7. What is your names?

8. The towns are’nt in the north of France.

9. I am not a student, I a doctor.

10. Where are he from?

Language focus 2

Pronouns

Местоимения



4. Choose the correct variant.

Выберите правильный вариант.

1. ………….house is in Spain.

A. their B. them C. us

2. Tell……………about this country.

A. our B. us C. she

3. ………………are not from Japan.

A. he B. they C. our

4. They are …………….children.

A. we B. its C. his

5. Take this book. Give………………to the manager, please.

A. her B. them C. it

6. I want to tell……………….the story.

A. them B. its C. me

7. Give…………………this banana, please.

A. he B. me C. our

8. ……………..street is in the north.

A. me B. it C. our

9. …………….have a nice bar.

A. they B. our C. her

10. This is…………….new car.

A. us B. it C. my

5. Write your own sentences with the following pronouns.

Напишите свои предложения со следующими местоимениями.

Example: (they) They live in the north of Russia.

(my)……………………………………………………………………………………………

(her)…………………………………………………………………………………………..

(them)…………………………………………………………………………………………

(our)…………………………………………………………………………………………..

(its)…………………………………………………………………………………………….

(it)……………………………………………………………………………………………..

(me)……………………………………………………………………………………………

(we)……………………………………………………………………………………………

6. Write in the correct form of the verb «to be».

Впишите правильную форму глагола «to be».

1. Our house………..lovely.

2. Their children (not)……………….at the bank.

3. We ………………in the east of Spain now.

4. …………….it your new car?

5. Where………………their managers?

6. What………………..his nationality?

7. They (not)……………….secretaries, they………………lawyers.

8. …………….I your new managing director?

9. Where………………our documents?

10. It (not)………………….my address.

READINGAND SPEAKING PRACTICE

1. Make up dialogues putting the sentences in the right order.

Составьте диалоги, расставив предложения в логическом порядке.



2. Speak about yourself. Choose the correct variant.

Расскажите о себе. Выберите верный вариант предложения.

1. I am / am not married.

2. My country is / is not big.

3. The day is / isn’t lovely.

4. My friends are / aren’t from Italy.

5. My children are / aren’t big.

6. My name is / isn’t Ann.

7. My work is / isn’t interesting.

8. My company is / isn’t good.

9. I am / am not a manager.

10. My town is / isn’t in the north.

Close your eyes. Try to recollect as many sentences as possible.

Закройте глаза. Постарайтесь вспомнить как можно больше предложений из только что составленных.

3. Read the dialogues and try to remember them.

Прочитайте диалоги и постарайтесь их выучить.

A.

Sarah: Good morning.

Martin: Good morning. How are you?

Sarah: I’m fine, thanks. And you?

Martin: I’m O.K. It is a lovely day today.

Sarah: Yes. Where are your friends?

Martin: They are in Dublin?

Sarah: In Dublin? Where is Dublin?

Martin: It is in Ireland.

Sarah: Are you from Ireland?

Martin: No, I’m from Britain.

B.

David: What is your job?

Mary: I’m a guide.

David: Where is your company?

Mary: It’s in London.

David: Where are you from?

Mary: I’m from Dover.

David: Where is Dover?

Mary: It’s in the south-east of Britain.

David: Oh. Is the transport good?

Mary: The transport to London? Yes, it is good.

4. Say what you would like to.

Скажите, что Вы хоте ли бы.

Example: I would like / I’d like to work here.



5. Read the answer. What is the question?

Прочитайте ответы. Какими должны быть вопросы?

1. ………………………………………………………………

Yes, I’d like to tell you about London.

2. ………………………………………………………………

They are from Italy.

3. ………………………………………………………………

I’m fine, thanks.

4. ………………………………………………………………

There.

5. ………………………………………………………………

I’m an accountant.

6. Read the dialogues and try to remember them.

Прочитайте диалоги и постарайтесь их запомнить.

In the shop 1.

A: Good morning, Denis Shevchuk.

B: Good morning. I’d like a book about India.

A: Yes, please.

B: Oh, it is lovely. How much is it?


Еще от автора Денис Александрович Шевчук
Как играть на российских биржах

Предлагаемое учебное пособие предназначено сотрудникам бирж, банков, финансовых и инвестиционных компаний и фондов, финансистам, для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей, и всем интересующимся данной тематикой. Пособие представляет собой своеобразный краткий конспект курса. Его цель – помочь студентам и специалистам систематизировать учебный материал, лучше подготовиться к семинарским занятиям и экзаменам, овладеть практическими навыками. Благодаря форме построения он дает общую канву изучаемого курса, помогает вычленить узловые положения и проблемы, проследить их внутреннюю связь, уяснить логическую последовательность.Пособие основано на современных принципах ускоренного эффективного запоминания и позволит в сжатые сроки получить качественные знания и успешно освоить материал.В книге приведено множество реальных примеров, помогающих понять принципы принятия инвестиционных решений.


Банковский аудит

В книге раскрываются наиболее важные вопросы курса «Основы банковского аудита». Отдельные разделы лекций изложены в концептуальном плане, что позволит быстро и качественно подготовиться как к зачету, так и к экзамену.Данное пособие систематизирует комплекс знаний и навыков по предмету «Банковский аудит» как для студентов, аспирантов и преподавателей, так и для профессионалов, а также всех интересующимся данной тематикой.


Английский словарь технический для ускоренного изучения английского языка. Часть 1 (1800 слов)

Англо-русский словарь предназначен для ускоренного изучения технического английского языка, а также облегчит перевод английских текстов (в т.ч. газет и журналов) с английского на русский, поможет перевести с русского на английский.


Бюджетирование: самоучитель

В современных условиях бюджетирование начинает играть ключевую роль в деятельности предприятия. Основная причина этого состоит в том, что время сверхприбылей прошло, и менеджмент должен "считать каждую копейку". Для руководства многих компаний бюджетирование действительно становится насущной потребностью, назревшей необходимостью. По-другому просто не получается работать. Непонятно, сколько фирма зарабатывает. И если бухгалтерия показывает прибыль, то почему нет денег? Почему компанию постоянно лихорадит необходимость кредитоваться, и когда уже можно стать финансово самодостаточным, хотя бы в операционной деятельности? Этот и другие подобные вопросы часто задают собственники топ-менеджменту и вынуждают его уделять большое внимание постановке на фирме подробного финансового планирования.Предлагаемое пособие предназначено бухгалтерам и аудиторам, студентам экономических специальностей, аспирантам, преподавателям, сотрудникам налоговых органов, банков, финансистам и всем интересующимся данной тематикой.Пособие основано на современных принципах ускоренного эффективного запоминания и позволит в сжатые сроки получить качественные знания и успешно освоить материал.


Гражданское право

В курсе лекций в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Гражданское право». Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических и экономических специальностей, практикующих юристов, банкиров, менеджеров (управленцев), сотрудников и руководителей кадровых служб, практических работников, учащихся бизнес-школ, абитуриентов юридических и экономических учебных заведений и всех, интересующихся данной тематикой.


Начни свой бизнес: самоучитель

Книга предназначена для самостоятельного изучения лицами с различным уровнем и профилем базового образования. Поможет преодолеть ощущение неопределенности и неуверенности, которое часто препятствует принятию решения о создании своего дела. Выполнение практических заданий, включенных в книгу, позволит объективно оценить свои предпринимательские способности и свою деловую идею, а затем наметить первые шаги по ее практической реализации и успешно продолжить дело.


Рекомендуем почитать
Лингвистические парадоксы

Книга в популярной и увлекательной форме рассказывает о важнейших явлениях, происходящих в жизни языка, о том, что язык — стройная система с присущими ей логическими отношениями, обеспечивающая взаимопонимание людей.Пособие раскрывает учащимся тайны жизни языка, показывает, что изучение языка — увлекательная наука, полная неожиданных находок и открытий.


Неожиданный английский. Размышления репетитора – Тетрадь III

Если вы думаете, будто английский язык – это предмет, и читать о нём можно только в учебниках, вы замечательно заблуждаетесь. Английский язык, как и любой язык, есть кладезь ума и глупости целых поколений. Поразмышлять об этом и предлагает 3-я тетрадь книги «Неожиданный английский», посвящённая вариантам и стилям английского языка, типичным ошибкам, учебным пособиям, языковым штампам и забавным, а порой и парадоксальным наблюдениям.


К вопросу о генетической основе типов ассимилятивно-диссимилятивного яканья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Английский: правила и особенности в стихах

В стихах правила проще запомнить, плюс некоторые анекдотичные случаи, встретившиеся в жизни, продолжу писать, если будет интересно читателям.


Английский для умных

Издание второе, исправленное и дополненное. В книге рассматриваются различные аспекты английской грамматики уровня Intermediate и Upper-intermediate.Особое внимание уделено тонкостям употребления времен, различий между ними. Также затрагиваются такие вызывающие сложности темы, как употребление предлогов, артиклей, модальных глаголов, особенно в прошлом, пассивный залог и причастные формы. Каждая глава содержит теоретическую и практическую части.


«Дар особенный»: художественный перевод в истории русской культуры

Существует «русская идея» Запада, еще ранее возникла «европейская идея» России, сформулированная и воплощенная Петром I. В основе взаимного интереса лежали европейская мечта России и русская мечта Европы, претворяемые в идеи и в практические шаги. Достаточно вспомнить переводческий проект Петра I, сопровождавший его реформы, или переводческий проект Запада последних десятилетий XIX столетия, когда первые переводы великого русского романа на западноевропейские языки превратили Россию в законодательницу моды в области культуры.