Английский язык с Дж. Уэбстер. Длинноногий Папочка - [29]
confiding [kqn'faIdIN], nature ['neItSq], molasses [mq'lxsIz], candy pull ['kxndIpVl], casserole ['kxs(q)rqVl]
It's awfully hard for me not to tell everything I know. I'm a very confiding soul by nature; if I didn't have you to tell things to, I'd burst.
We had a molasses candy pull last Friday evening, given by the house matron of Fergussen to the left-behinds in the other halls. There were twenty-two of us altogether, Freshmen and Sophomores and Juniors and Seniors all united in amicable accord. The kitchen is huge, with copper pots and kettles hanging in rows on the stone wall — the littlest casserole among them about the size of a wash boiler.
Four hundred girls live in Fergussen (четыреста девушек живет в /общежитии/ Фергюссен). The chef, in a white cap and apron (шеф-повар в белом колпаке и фартуке; cap — шапка, головной убор; колпак /поварской, докторский и т.п./), fetched out twenty-two other white caps and aprons (вытащил еще двадцать два белых колпака и фартука; to fetch — /сходить и/ принести; извлекать, вытаскивать) — I can't imagine where he got so many (представить не могу, где он достал так много) — and we all turned ourselves into cooks (и мы все превратились в поваров; to turn smb. into smb. — превращать кого-либо в кого-либо).
It was great fun (это было отличное развлечение; great — большой, огромный; сильный, глубокий /о чувствах, состояниях и т.п./; fun — веселье, забава, развлечение), though I have seen better candy (хотя я видала и лучшие конфеты; to see — видеть; испытывать, сталкиваться /с чем-либо/). When it was finally finished (когда оно было окончательно завершено), and ourselves (мы сами) and the kitchen (и кухня) and the door-knobs (и /шарообразные/ дверные ручки) all thoroughly sticky (все были совершенно липкими), we organized a procession (мы устроили шествие) and still in our caps and aprons (все еще в колпаках и фартуках), each carrying a big fork (каждая из нас несла либо большую вилку) or spoon (либо ложку) or frying pan (либо сковородку; to fry — жарить; pan — кастрюля; сковорода), we marched through the empty corridors to the officers' parlour (мы промаршировали по пустым коридорам до гостиной для сотрудников колледжа; officer — чиновник, должностное лицо; сотрудник /учреждения/), where half-a-dozen professors and instructors were passing a tranquil evening (где с полдюжины профессоров и преподавателей проводили спокойный вечер; tranquil — спокойный, неподвижный; исполненный покоя, спокойный). We serenaded them with college songs (мы пропели им, как серенады, песни колледжа = устроили им концерт из студенческих песен; to serenade — исполнять серенаду) and offered refreshments (и угостили легкими закусками; to offer — предлагать; refreshment — восстановление сил, отдых; легкая закуска, завтрак). They accepted politely but dubiously (они приняли /наше угощение/ вежливо, но с сомнением).
chef [Sef], door-knob ['dO:nOb], parlour ['pQ:lq], tranquil ['trxNkwIl], serenade ["serI'neId], dubiously ['dju:bIqslI]
Four hundred girls live in Fergussen. The chef, in a white cap and apron, fetched out twenty-two other white caps and aprons — I can't imagine where he got so many — and we all turned ourselves into cooks.
It was great fun, though I have seen better candy. When it was finally finished, and ourselves and the kitchen and the door-knobs all thoroughly sticky, we organized a procession and still in our caps and aprons, each carrying a big fork or spoon or frying pan, we marched through the empty corridors to the officers' parlour, where half-a-dozen professors and instructors were passing a tranquil evening. We serenaded them with college songs and offered refreshments. They accepted politely but dubiously.
We left them sucking chunks of molasses candy (мы оставили их посасывающими куски леденцов из черной патоки; to suck — сосать, высасывать), sticky and speechless (липкими и онемевшими; speechless — немой; лишившийся дара речи, онемевший).
So you see, Daddy, my education progresses (вот вы и видите, Папочка, что я делаю успехи в обучении; to progress — прогрессировать, развиваться)!
Don't you really think (не кажется ли вам, на самом деле) that I ought to be an artist instead of an author (что мне следует стать художницей, а не писательницей)?
Vacation will be over in two days (каникулы закончатся через два дня) and I shall be glad to see the girls again (и я буду рада снова увидеть девчонок). My tower is just a trifle lonely (в моей башне немного одиноко; trifle — пустяк, мелочь; trifle — немного, слегка, чуть-чуть); when nine people occupy a house (когда девять человек занимают дом) that was built for four hundred (построенный для четырехсот), they do rattle around a bit (то они точно немного грохочут; to rattle — трещать, грохотать, греметь /посудой, ключами и т.п./).
Eleven pages (одиннадцать страниц) — poor Daddy, you must be tired (бедный Папочка, вы, должно быть, устали)! I meant this to be just a short little thank-you note (я думала, что это будет просто короткая благодарственная записка) — but when I get started (но когда я начинаю /писать/;
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Трогательная история о девушке, которой пришлось возглавить сиротский приют. Первое время она тяготилась этой обязанностью, а потом почувствовала, что дети стали частью ее жизни и даже помогли ей обрести личное счастье.
Повести в письмах внучатой племянницы Марка Твена, американской писательницы Джин Уэбстер принесли ей поистине мировую славу. Поставленный на Бродвее по мотивам этих произведений спектакль, а также созданные в разные годы киноверсии, в первой из которых роль героини сыграла знаменитая актриса немого кино Мери Пикфорд, неизменно имели шумный успех.
«Длинноногий папочка» стал настоящим бестселлером. На его основе писались сценарии, ставились пьесы, делались экранизации. Так, в 1919 году было снято по мотивам романа немое кино с Мэри Пикфорд в главной роли, в 1930 году — первое звуковое кино с Дженет Гейнор.Сегодня «Длинноногий папочка» считается классикой зарубежной детской литературы.С рисунками автора и сценами из пьесы.
Повесть популярной американской писательницы Джин Уэбстер об озорной девчонке Патти и ее подругах завоевала любовь читательниц во всем мире. Неутомимая выдумщица и искательница приключений, Патти не умеет грустить и сидеть на месте без дела, а ее проделки сводят с ума всех учителей! Добрая и смешная история на все времена.
Иренео Фунес помнил все. Обретя эту способность в 19 лет, благодаря серьезной травме, приведшей к параличу, он мог воссоздать в памяти любой прожитый им день. Мир Фунеса был невыносимо четким…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Настоящее Собрание сочинений и писем Салтыкова-Щедрина, в котором критически использованы опыт и материалы предыдущего издания, осуществляется с учетом новейших достижений советского щедриноведения. Собрание является наиболее полным из всех существующих и включает в себя все известные в настоящее время произведения писателя, как законченные, так и незавершенные.«Благонамеренные речи» формировались поначалу как публицистический, журнальный цикл. Этим объясняется как динамичность, оперативность отклика на те глубинные сдвиги и изменения, которые имели место в российской действительности конца 60-х — середины 70-х годов, так и широта жизненных наблюдений.
`Я вошел в литературу, как метеор`, – шутливо говорил Мопассан. Действительно, он стал знаменитостью на другой день после опубликования `Пышки` – подлинного шедевра малого литературного жанра. Тема любви – во всем ее многообразии – стала основной в творчестве Мопассана. .
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.