Английские грамматические структуры - [44]
В зависимости от ситуации это предложение может оз-
начать разные вещи. Если речь идет о движущемся че-
ловеке, то его можно перевести как «Он видел, что его
отец ехал очень быстро» (именно ехал, а не шел пеш-
ком), если же речь идет о больном, то перевод будет
иным: «Он видел, что его отец очень быстро сдает».
Задание 451
дание 451
45
Переведите следующие предложения на русский
язык.
1
1 Take your time.
2
2 He is just taking your time.
Вот что должно было у вас получиться:
1. Не торопись.
2. Он просто отнимает у тебя время.
Задание 452
дание 452
45
Допишите недостающий ответ, выбрав наиболее
подходящий вариант из двух вариантов, предлага-
емых под чертой.
1
1 “Why do you stutter (заикаться)?»
“…”
2
2 “Why are you stuttering?”
“…”
Because you scared me. The doctor says it’s a speech disorder(дефект речи).
Вот что у вас должно было получиться:
1. “Why do you stutter?” — Почему ты заикаешься?
188
“The doctor says it’s a speech disorder.” — Врач гово-
рит, это дефект речи.
2. “Why are you stuttering?” — Почему ты заикаешься?
“Because you scared me.” — Потому что ты меня на-
пугал.
Задание 453
дание 453
45
Только на один из этих вопросов можно ответить I’ma doctor. На какой?
1 What do you do?
2 What are you doing?
На первый, в котором собеседника спрашивают о его
профессии, а не о том, чем он занимается в данный мо-
мент, как во втором случае.
Задание 454
дание 454
45
Закончите предложение словом tomorrow, если это
уместно.
1 Karl comes from Germany (…).
2 Karl is coming from Germany (…).
Только во втором предложении, в котором говорится
о возвращении Карла из Германии, можно употребить
слово tomorrow. В первом предложении речь идет
о том, что Карл родом из Германии, и наречие tomorrow здесь будет неуместно.
Задание 455
дание 455
45
Есть ли, на ваш взгляд, разница в значении следу-
ющих двух предложений или они означают одно
и то же?
1 Why does it always rain in Germany?
2 Why is it always raining in Germany?
В первом случае перед нами вопрос: говорящий не
знает причины явления и хочет ее узнать. Такой вопрос
189
можно, к примеру, задать учителю: «Почему в Германии
всегда идут дожди?»
Во втором предложении говорящий не столько хо-
чет узнать причину явления, сколько выражает свое
отношение к нему: постоянные дожди его раздражают.
Здесь надо заметить, что эмоциональность — харак-
терная черта многих высказываний, в которых продол-
женные времена Present и Past Continuous употребляют-
ся для обозначения повторяющихся действий, то есть
вторгаются в сферу действия времен группы Indei nite.
Задание 456
Задание 45
дание 45
45
Заполните пробел недостающими словами, выбрав
подходящий к случаю вариант из двух вариантов,
предлагаемых под чертой.
My daughter … . In fact, she is accomplished in every way (она само совершенство).
sings and plays the piano; is singing and playing the piano Поскольку здесь речь идет об умении, то правильным
будет лишь первый из двух предложенных вариантов:
My daughter sings and plays the piano.
190
Задание 45
дание 45
457
Есть ли, на ваш взгляд, разница между следующи-
ми двумя предложениями или они означают одно
и то же?
1
His wife always interrupted him when he was
talking, and he didn’t like it.
2 His wife was always interrupting him when he was talking, and he didn’t like it.
В первом случае говорящий просто констатирует факт:
«Когда он говорил, его жена всегда перебивала его,
и ему это не нравилось». Во втором предложении гово-
рящий, рассказывая о семье своего знакомого, выража-
ет и свое собственное отношение к описываемым собы-
тиям: не только парню, о котором идет речь, но и само-
му говорящему не нравилось поведение его жены. При
переводе на русский язык эмоциональность второго
предложения можно передать лексически, например
заменив слово «всегда» на «вечно»: «Когда он говорил, его жена вечно его перебивала, и ему это не нравилось».
Задание 458
дание 458
45
Ответьте на следующие вопросы, выбрав подходя-
щий ответ из двух вариантов ответа, предлагаемых
под чертой.
1 What instrument do you play?
2 What instrument are you playing?
It’s a small drum. The small drum.
Вот что у вас должно было получиться:
1. “What instrument do you play?” — «На каком ин-
струменте ты играешь?»
“The small drum.” — «На малом барабане».
2. “What instrument are you playing?” — «Что это за
инструмент, на котором ты (сейчас) играешь?»
“It’s a small drum.” — «Это малый барабан».
191
Задание 459
дание 459
45
Взгляните на следующие предложения и скажите,
означают ли они одно и то же.
1
1 I don’t see what’s wrong with what I’m wearing.
2
2 I don’t see what’s wrong with what I wear.
В этих предложениях речь идет о разных вещах. Первое
предложение означает: «Я не понимаю, почему тебе не
нравится то, во что я одета», а второе — «Я не понимаю, почему тебе не нравится, как я одеваюсь».
Задание 460
дание 460
46
6
Только одно из следующих предложений можно за-
кончить личным местоимением her. Какое?
1
1 Girls in trousers are shocking …!
2
2 Girls in trousers shock … .
Так можно закончить только второе предложение, где
говорящий высказывает мнение некой старомодной
дамы. «Девушки в брюках ее шокируют», — говорит он.
В первом случае девушки в брюках производят шоки-
