Анечка из первого «А» и другие - [31]

Анечка в письмах родителей бабушке и дедушке дописывала слова привета и обещание написать целое письмо.

Хорошо научились дети и считать. Они представляли, что их класс - это магазин. Один продавал, а остальные покупали. При этом они так научились считать, что каждый мог пойти вместо мамы и в универсам, и в молочный магазин.

- Я буду продавцом, - сказал однажды Руда Кагоун. Обслуживая ребят, он держался так, как старший продавец в их ближайшем магазине.

Учительница услышала его слова и придумала для ребят необычное задание. Пусть каждый из них дома подумает, кем бы он хотел быть, и завтра об этом расскажет в школе.

- Я буду директором кондитерского магазина, - твердо заявил на следующий день Руда.

- Почему именно кондитерского? - поинтересовалась учительница.

«Наверное, там легче всего», - подумали дети.

Но Руда объяснил по-своему:

- Я стал бы делать большие стаканчики для мороженого. И потом в кондитерском магазине так много вкусного...

- А тебе хотелось бы самому печь торты?

- Нет.

- Тогда какой же ты директор?

- Зато я умел бы быстро обслужить покупателя: вафли - наверху, мороженое - в холодильнике. Быстро все подать, сосчитать. И быстро отпустить покупателя.

Действительно, Руда не хвастался. Быстрый, подвижный, умеющий хорошо считать, он все это мог бы сделать.

Все согласились, что он правильно выбрал профессию, и его никто не отговаривал.

- Я очень люблю животных, - сказала Анечка. - Мне бы хотелось работать в поле и кормить коров, козочек, кроликов, курочек.

- Мне тоже, - вскочил вдруг с места Руда. - Я пойду работать в кондитерский магазин или в колхоз, - без колебаний изменил он свой план.

- А я хочу на чем-нибудь ездить, - сказал Ольда Воячек. - Или водить паровоз, как Чейка, или машину, как мама, или самолет.

- Твоя мама уже работает? - спросила учительница.

- Она вернулась из санатория и первого числа пойдет на работу, - радостно сообщил Ольда.

Потом снова поднял руку Руда Кагоун. Он сказал, что ему, как и Ольде, тоже хочется на чем-нибудь ездить, поэтому он мог бы стать машинистом, шофером, но лучше всего - летчиком.

Енда Калина сказал, что он хотел бы быть или инженером, или каменщиком, потому что ему хотелось бы строить дома.

Руда Кагоун, сидящий на первой парте, нетерпеливо тряс в воздухе рукой.

- Мне тоже нравится строить дома, - заявил он взволнованно. Потом на минуту задумался и нерешительно повторил все свои желания - продавать, работать в колхозе, ездить, строить дома.

Дети засмеялись.

- Ты, Руда, - летун, - сказала учительница.

- Почему? - недоуменно спросил он.

- Потому что прыгаешь с одного на другое, - объяснила за учительницу Юленька. И сразу же добавила: - Я буду только доктором и больше никем.

Сказала и чинно села.

- Я тоже, - присоединился к ней Павел Шлехта. - Мы с Юленькой будем всех лечить, чтобы все могли хорошо работать.

- Врач - это прекрасная профессия, - согласилась учительница, - но это и трудная профессия. Врачу приходится жертвовать собой во имя людей.

- Ему приходится работать в любое время, вставать даже ночью... А тебя, когда мы шли в поход, привела мама, - упрекнул Павла Руда Кагоун. На сей раз он не присоединился к Юленьке и Павлу, которые хотели быть врачами.

- Я бы хотела ходить по магазинам и все время чего-нибудь покупать, -призналась Лидушка Стршибрна.

Где бы ты взяла на это деньги? - не удержался Ольда Воячек.

- Сначала их надо заработать! - закричали дети.

- Она, наверно, хочет быть женой, - предположил Павел Шлехта. - Это тоже занятие. Только при нем не надо ходить на работу.

Руда Кагоун скорчил гримасу и, разумеется, не присоединился к Лиде Стршибрной.

Еще много профессий перечисляли дети - трубочист, шахтер, монтер, лесник, учитель, моряк. В конце снова подняла руку Лидушка Стршибрна и сказала, что она вместе с Анечкой пойдет работать в колхоз, потому что ей очень понравилось копаться в земле в пионерском саду.

Анечке это было необыкновенно приятно. Сейчас, в конце года, Лидушка стала ее самой любимой подругой.

По пути домой они договорились, что когда пойдут гулять в парк, то возьмут с собой маленького Ондржея.

- Малыш-крепыш, - отозвалась о нем пани Ванёва. Она вышла из киоска, чтобы поиграть с Ондржеем. - Идет коза рогатая на маленьких ребятушек... Забоду, забоду, забоду... - приговаривала она.

Малыш смеялся и дергал ручонками, словно выражая свое желание играть дальше.

- Ах, проказник! - с восторгом смотрела на него пани Ванёва. - Подождите, скоро начнет говорить!

- Ему уже семь месяцев, - похвасталась Анечка.

Ондржей сидел в коляске, крепко, как белый грибок, и стучал ручками по одеяльцу.

- Давай купим ему мороженое... У меня есть одна крона, - предложила Лидушка.

- Ему еще нельзя. Он может умереть, - отказалась Анечка.

- Тогда булку... Ондржейка, хочешь булочку?

- Аа... аа... - отвечал Ондржей. Он согласился.

- Видишь? Он хочет... купим ему рогалик.

Лида забежала в магазин, и через минуту Ондржей засунул в рот рогалик.

Крошки сыпались на одеяльце. Слюни текли на кофточку. Девочки сбрасывали крошки на землю и вытирали ему подбородок чистой пеленкой.

В парке, на детской площадке, за синим забором стояли качели. Маленькие лодочки качались вверх и вниз. У Ондржея разбегались глаза.