Аналитическая разведка - [15]

Выгоды сбора данных впрок:

1) возможность получения быстрого ответа при возникновении потребности в информации;

2) меньшая зависимость от состояния каналов передачи данных в критических обстоятельствах;

3) возможность формулирования новых существенных проблем при предварительном анализе собранных впрок материалов.

Следует собирать …

1) данные о данных: указывающие, где какие данные можно получить;

2) справочные данные, то есть своды однотипных кратких сообщений, более или менее полно охватывающие целые предметные области;

3) разрозненные данные о существенных предметах.

Не следует собирать …

1) легкодоступные данные из национальных источников - достаточно защищенные от повреждения или существующие в большом количестве копий;

2) быстро устаревающие данные, не имеющие прямого отношения к решаемым задачам.

3.15. Специфика аналитической работы

Для аналитика является нормальной неровность в работе: чередование периодов подъема и спада активности. Нормальным также является ожидание им вдохновения для решения проблем повышенной сложности.

Если человек ничем не занят и ни о чем не думает, это не значит, что его подсознание тоже не работает. Идеи должны вызревать в подсознании. Преждевременная попытка выразить идею может ей навредить: такая попытка, как правило, означает осознанное применение типовых формальных и полуформальных методов, и выработанные таким образом представления будут подавлять подсознательный процесс, который мог бы привести к радикально новым и особо эффективным решениям.

От самого лучшего аналитика не следует ожидать хороших результатов, если он утомлен, ограничен во времени, слабо знаком с проблемной областью.

3.16. Психогигиена аналитической работы

Возражение, прыжок в сторону, веселое недоверие,

склонность к насмешкам - все это признаки здоровья;

все же безусловное относится к области патологии.

Ф. Ницше. “По ту сторону добра и зла” (154)

Расходиться в мнениях с большинством необходимо для аналитической работы, но опасно для психики: человек – коллективное существо, поэтому инстинктивно склонен принимать общее мнение, и противоречить большинству - это для него тяжело (если, конечно, он не истерический психопат, стремящийся быть особенным). Далее, подозрительность общества концентрируется в его спецслужбах, но не существует четкой границы между профессиональной склонностью к сомнениям и болезненной мнительностью. В общем, сотрудник аналитической службы, интенсивно работающий на высоком уровне сложности, должен принимать особые меры для сохранения психического здоровья и интеллектуальной эффективности. Можно руководствоваться следующими правилами: 1. Избегать информационных перегрузок. Отвлекаться, отдыхать. Не доводить себя до неврастении. Шопенгауэр (“Афоризмы …”, гл. 5): “Особенно же следует уделять должное время сну, необходимому для освежения мозга; для человека сон - то же самое, что для часов - завод.”

2. Не сосредоточиваться длительно на узких темах.

3. Иметь не слишком узкий круг людей, с которыми возможно доверительное общение с обсуждением сложных тем.

4. Интересоваться психиатрией.

5. Знакомиться с работами “интеллектуальных революционеров”, ломщиков парадигм. Сознание того, что ты не единственный, кто борется с общепризнанным, помогает сохранять спокойствие и уверенность в себе. (От интеллектуальных революционеров надо отличать абсурдистов, деструкторов, путаников, психически больных и имитаторов.) 6. Заботиться о достаточном количестве положительных эмоций, быть оптимистом.

4. Кадры аналитической разведки

4.1. Комплектование

Работа в разведке чрезвычайно разнообразна, и здесь

есть возможность для проявления самых разных талантов

и способностей. В каждой области различные люди могут

по-разному достигать успеха.

А. Даллес. “Искусство разведки” (стр. 174)

Служба АР комплектуется лицами, имеющими высшее образование, проявившими требуемые способности, прошедшими общую подготовку в качестве офицеров службы безопасности, а также специальную подготовку в области информационной работы.

А. Даллес: “Лучше брать сырой человеческий материал (…), простых людей, - и готовить из них первоклассных работников разведки, не жалея на это времени, чем выискивать людей от природы хитрых, коварных, с конспираторскими наклонностями и пытаться приобщить их к работе в разведывательной системе (…) Работник, подбирающий людей в разведку, не ищет увертливых. Скорее всего, он будет остерегаться их или вовсе откажется от их услуг. Кадровый работник американской разведки готовится так, чтобы разведывательная работа была его специальностью, а не образом жизни.” (“Искусство разведки”, стр. 194) *

При комплектовании аналитических кадров существуют следующие проблемы:

1) проблема отличения добросовестных исследователей от имитаторов и абсурдистов, способных генерировать правдоподобные тексты;

2) проблема корреляции интеллектуальной талантливости и психических нарушений;

3) проблема отсева малоспособных протеже влиятельных лиц.

Р. Гелен: “Я придерживаюсь мнения, что по опыту дружественных нам разведывательных служб нам необходимо иметь доверенных лиц в различных общественных учреждениях и прежде всего университетах, которые давали бы систематически нам наводки на лиц, подходящих по своим данным к работе в разведке.” (“Служба”, гл. VIII) Должен быть разрешен прием в службу АР специалистов в любом работоспособном возрасте. Лица, ранее не состоявшие в секретной службе, но имеющие опыт в какой-то близкой области, могут привносить в АР новые существенные знания и технологии. Лица, увольняющиеся из службы АР не по причине бесполезности, неблагонадежности или психической несовместимости, должны оставаться нештатными сотрудниками этой службы.