Алешин год - [5]

Шрифт
Интервал

— А чего бесенята делают?

— Озорничают сильно! — ответила бабушка. — Слыхал небось в книжке? А так их не бывает…

Тогда Алёша решил сам стать бесенёнком и озорничать.

Алёнка с Васильком тоже захотели стать бесенятами.

Сделали всем хвосты из верёвочек.

Алёша был самый главный бесенёнок, у него хвост — самый длинный, даже по земле волочился. У Алёнки — чуть покороче, а у Василька — самый короткий.

Прицепили хвосты, пошли бабушке показаться.

Увидела их бабушка с хвостами и удивилась:

— Это что такое?

— Мы бесенята! — объяснил ей Алёша. — Озорничать начинаем!

— Ну, озорничайте, озорничайте, — согласилась бабушка. — Только не очень сильно.

— Мы немножко будем, — пообещал Алёша.

Вышли бесенята на улицу, стали придумывать какое-нибудь озорство. А оно никак не придумывается.

Тут бабушка позвала:

— Эй, бесенята! Подите сюда! — И приказала: — Бегите, принесите ведёрко воды!

Бесенята сходили к колодцу за водой. Все, кто видел их с хвостами, спрашивали:

— Вы кто же такие будете?

— Бесенята мы! — рассказывал Алёша. — Вот они у нас — хвостищи какие! Я — главный, у меня — самый длинный! У них — короче…

— А чем же вы занимаетесь?

— Сейчас бабушке воду несём, потом озорничать будем!

Все удивлялись.

Пашка-букашка позавидовал и стал проситься:

— Примите меня… У меня тоже есть хвост… длинный!..

Но Алёнка на него с утра сердилась: он ей от шоколадки откусить не дал.

— Не примем! — закричала она на всю улицу. — Пускай будет у тебя хвост, хоть до самого вон до того дома, всё равно не примем!

И не приняли в бесенята жадного Пашку-букашку.

Принесли бабушке воды, она их похвалила:

— Молодцы, бесенята! Теперь помогайте мне прелые листья собирать… Я их граблями грести буду, а вы в кучу стаскивайте! А то они молодым росткам не дают вылезти, солнышко им заслоняют!

Сгребла бабушка граблями грязные прошлогодние листья, а под ними ростки оказались, слабенькие да бледные — совсем завяли без солнышка!

— Давай, бабушка, греби сильней! — разволновался Алёша. — Ни одного росточка не пропускай!

Стала бабушка сгребать прелые листья, а бесенята их в кучу стаскивать.

Столько всяких ростков открыли, что и сосчитать нельзя! Привольно им стало подрастать па свежем воздухе и на солнышке.

Только с прелыми листьями разделались, сели отдыхать, приехал кум на Гнедом — бабушке целый воз поленьев привёз.

Увидел бесенят с хвостами и спрашивает:

— Это кто такие объявились тут — хвостатые?..

— Это мои бесенята! — сказала куму бабушка. — Озорничать любят!

— А вот я их сейчас к делу приставлю! — сказал кум и свалил с телеги дрова. — А ну, еловые головы, таскайте поленья во двор. Самая работа для бесенят! Они всегда с дровами возятся!

И поехал дальше.

А бесенята начали поленья таскать во двор.

Сначала по одному таскали, потом по два — в каждой руке по полену.

Бабушка поленницу складывала.

Хвосты, волочась по весенним лужицам, намокли и только мешались.

Сияли их бесенята, развесили сушить на заборе.

Без хвостов дело ещё быстрей пошло!

Перетаскали все дрова, сели с бабушкой отдыхать. А хвосты отдельно сохнут.

Скоро кум опять подъехал и спрашивает:

— Как тут бесенята? Что они озорничали?

— Они мне воды принесли, — начала рассказывать бабушка. — Листья со мной сгребли — эна какую кучу! И все дрова с улицы перетаскали!..

— Какие бесенята умные да трудолюбивые! — похвалил кум. — Столько всяких дел поделали!.. Надо их за это на телеге покатать! Садись, еловые головы!

Забрались бесенята в телегу, поехали. А хвосты остались висеть па заборе до другого раза.

ТРУДНЫЙ УГОВОР

Раз придумала Алёнка:

— Давай будем: кто первый заговорит, на том ехать до самого вон того дерева и обратно!

Понравилось Алёше:

— Давай!

Алёша замолчал, Алёнка замолчала.

Сидят друг против друга и молчат: ждут, кто первый заговорит.

Алёша, чтобы какое-нибудь слово само не выскочило, губы пальцами сжал и щёки надул.

Алёнка тоже губы сжала и щёки надула.

Пришла бабушка и спрашивает:

— Вы чего надулись, как мышь на крупу?

Смешно стало Алёше. Только хотел спросить про мышь, зачем она на крупу надувается, да вспомнил про уговор, промолчал.

— Что это с ним? — спрашивает бабушка у Алёнки.

Алёнка открыла рот, хотела ответить, но тоже вспомнила про уговор, промолчала. А бабушка допытывается:

— Или вы говорить разучились?

Алёша помотал головой: нет, не разучились…

— А что же?

Молчит Алёша, Алёнка молчит.

— Может, у вас языки отвалились?

Алёша высунул напоказ язык.

— Цел! — удивилась бабушка. — Да большущий-то какой, чисто у барана!..

Спрятал язык Алёша.

— Значит, вы со мной разговаривать не желаете?

Молчат Алёша с Алёнкой.

— Тогда становитесь в угол, коли такое дело! — рассердилась бабушка.

Пришлось Алёше с Алёнкой в углы становиться: ведь рассказать нельзя, что это игра такая…

Алёша себе хороший угол занял, с открытым окном. Можно стоять и в окно смотреть.

Во дворе куры кудахчут, поросёнок кричит, воробьи чирикают вокруг скворечника, где на яйцах сидит воробьиха.

Алёша с Алёнкой стоят по углам и молчат.

Пришла тётя Оля, а бабушка ей рассказывает:

— Мои-то разговаривать перестали! Не то разучились, не то языки проглотили…

Тётя Оля говорит:

— А я им черешни принесла… Да им, видать, не нужно, коль языков нету…


Еще от автора Юрий Фёдорович Третьяков
Рассказы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Начало рыбачьего патруля

Маленький поселок Зеленоград населяют веселые и воинственные мальчишечьи племена. Они любят приключения, тайны, ведут войны, ссорятся и мирятся. С мальчишками случаются всякие забавные, а порой и печальные приключения, в которых проверяется мужество, верность долгу и крепкое чувство товарищества. Плохо среди них приходится эгоистам, собственникам и трусам.Обо всем этом вы узнаете, ребята, прочитав рассказы Ю. Третьякова.


Приключения Мишки Мочалкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Командир особого отряда. Повести и рассказы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Толстый мальчишка Глеб

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Андрейка и лодырь Ромашка

Рассказы детского писателя Юрия Федоровича Третьякова, вошедшие в эту книгу, объединены одними героями. Андрейка, Алеха, Моська и другие мальчишки, живущие в маленьком селе Шапкино, — фантазеры и изобретатели, люди беспокойные, неравнодушные, всегда готовые постоять за справедливость. Много интересных, смешных и грустных историй случается с ними. Дружба, доброта, готовность прийти на помощь друг другу выручают товарищей.


Рекомендуем почитать
Повесть о мужестве

Биографическая повесть о жизни Героя Советского Союза капитана Н. Ф. Гастелло.


Приключения лесной ведьмочки Шиши

Книга «Приключения лесной ведьмочки Шиши» — результат соци­ального проекта газеты «Вечерняя Москва», издательства АСТ и компании «Книга по требованию». Сказку написала сибирячка (г. Новокузнецк) Тамара Черемнова — инвалид детства с тяжелой формой ДЦП: парали­зованы руки и ноги, сильно нарушена координация движений, затруд­нена речь. И при этом светлый ум, умение радоваться жизни и доброе отношение к людям. Тамара не захотела мириться с жалкой участью пассивной инвалидки-колясочницы — и начала писать рассказы, очер­ки, сказки, сразу проявив свой яркий литературный талант.


Дети до шестнадцати

Герои этой повести - обыкновенные городские ребята По вечерам они собираются во дворе, слушают «Спидолу», спорят о футболе и боксе. Иногда все вместе отправляются в кино или на стадион. Короче говоря, на первый взгляд кажется, что жизнь их идет без особенных происшествий. Но ребята взрослеют и все чаще задумываются над жизненными вопросами, все внимательнее присматриваются к жизни взрослых. И отношения их с родителями становятся более сложными, а порой и нелегкими… Художник Леонтий Филиппович Селизаров.


Исследователи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рыцарь XX века

Повесть о египетском поэте и борце за свободу и независимость своей родины — Абд ар-Рахмаие аль-Хамиси.


Золотушка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.