52 способа написать бестселлер. Как стать известным писателем - [16]

Шрифт
Интервал

А вот

и другие

идеи

Из идеи 7 «Собираем досье» вы узнаете об исследовании прошлого.

УРОКИ ИСТОРИИ

Ваши персонажи должны иметь историю. Знаете ли вы ключевые моменты их прошлого, благодаря которым они стали такими, как есть (школьные конфликты, предательство любимого человека, смерть родителей, рождение ребенка)?


Конфликты, с которыми сталкиваются ваши персонажи, могут быть связаны с их прошлым. В таком случае ясное представление о том, через какие испытания пришлось пройти вашему герою, поможет вам разработать реалистичный сюжет. Помните, что реакция ваших персонажей на те или иные события определяется коллизиями прошлого, поэтому, смотря вперед, не забывайте оглядываться назад. Вы можете не использовать свои наработки в процессе создания произведения, но усилия, потраченные на исследование прошлого ваших персонажей, позволят вам яснее понять, что они собой представляют, и затем придерживаться избранной характеристики их на всем протяжении вашего повествования.

ИСТИННАЯ СУЩНОСТЬ

Переживая те или иные неприятности, решая конфликты, ваши персонажи неизбежно меняются. Эта перемена может быть запланированной (например, тихий «ботаник» становится героем в стычке с преступником) или неожиданной. Не пугайтесь, если ваши персонажи реагируют на трудности не так, как вы предполагали, – сталкиваясь лицом к лицу с проблемой, они могут выбрать свой способ ее решения. Чем лучше вы знакомы с прошлым своих героев, тем большей свободой они располагают и тем более реалистичной будет их реакция. Плохо проработанный персонаж всегда ограничен в своих действиях условностями. Конечно, он может бросить им вызов, но вряд ли это будет выглядеть правдоподобно. Иначе говоря, этот персонаж выйдет стереотипным. Яркий и глубокий персонаж с прошлым не раз удивит вас и доставит удовольствие читателю, каждый раз демонстрируя себя в новом свете.

Авторитетная идея

«Часто я понимаю, как будет развиваться сюжет, представив себе, что собираются делать персонажи».

Дуг Лоусон,
американский писатель

19

Он жив!

Итак, вы изучили своих героев вдоль и поперек, вы можете нарисовать в своем воображении их образы, вы представляете себе их характеры и точно знаете, что побуждает их предпринимать те или иные действия. Теперь вам нужно только изложить все это на бумаге…



Создание образов ваших персонажей – это только начало. Совсем иная, не менее трудная задача – вдохнуть в них жизнь.


Читая книгу, вы рисуете в своем воображении физический портрет персонажа. Взять хотя бы фразу «В бар вошел молодой человек». Возможно, вы уже знаете, каков он – ваш молодой человек, а может быть, его образ пока неясен и вам, но каждый читатель рисует себе свой портрет, и только от вас, как от писателя, зависит, будут ли в этом портрете отражены ключевые характеристики личности.


В викторианских романах сотни, а иногда тысячи страниц отводились на описание персонажа. В наши дни такой необходимости нет. Подумайте, каким должны увидеть читатели ваш персонаж. Многое можно сказать буквально парой слов: «В бар вошел молодой человек, одетый в поношенные голубые джинсы и клетчатый пиджак, из-под которого виднелась синяя майка». Но вы рискуете наскучить читателю громоздкими описаниями – разве нам так уж важно знать, во что он был одет? Описание играет пассивную роль, поэтому сделайте его как можно более конкретным: «В баре появился молодой человек, он прижимал полу пиджака к кровавым пятнам, расплывавшимся на майке».

Есть идея!

Выберите персонаж, четкий образ которого уже присутствует в вашем воображении. Напишите небольшой рассказ и поупражняйтесь, испытывая различные способы его описания – физический портрет, поступки, ассоциации, внутренние монологи, речь, мысли, комментарии автора. Попробуйте представить себе, что хочет увидеть или услышать читатель, а что можно оставить на откуп его воображению. Задействуйте разные жанры – пугающий, романтический, научно-фантастический, вестерн, – чтобы посмотреть, насколько меняется описание вашего персонажа.

КОММЕНТАРИИ АВТОРА

Описание – сильное средство для оживления персонажа, но иногда необходимо разбавлять его комментариями автора. «Перед глазами у него все расплывалось, но из-под полуопущенных век сверкнул взгляд, полный такой ненависти, что бармен вряд ли когда-нибудь забудет его». Перед нами наблюдение автора, и оно помогает сделать сцену более глубокой и таинственной. Не бармен ли нанес юноше тяжелые раны?

МОТОР!

Физическая активность куда эффективнее пассивных описаний. Она может сказать больше, чем любые слова автора. «Он покачнулся, поскользнувшись на крови, капавшей из его раны. В баре повисла мертвая тишина, когда он достал из-за пояса револьвер и, сжимая оружие в дрожащей руке, направил ствол на бармена».

АССОЦИАЦИИ

Это более тонкая форма описания, интерпретацию которого автор оставляет читателю, но ассоциации более эффективны, чем простое перечисление физических характеристик. «Отчетливо виднелось серебряное распятие, цепочка которого была намотана на ствол револьвера, и небольшая, затертая почти до неузнаваемости фотография его маленькой дочери». Эти небольшие детали косвенно раскрывают психологию персонажа и мотивы его поступка. Они говорят о многом: распятие может означать благородные мотивы персонажа, а фотография – оправдывать месть. Однако помните, что ассоциации могут быть восприняты не так, как задумал автор, поэтому используйте их осмотрительно.


Еще от автора Александр Гордон Смит
Бумажные девочки

МЕЖДУНАРОДНЫЙ БЕСТСЕЛЛЕР. БЕСТСЕЛЛЕР AMAZON № 1. Они должны были разносить газеты с новостями. Но вместо этого сами оказались в заголовках новостей… В тот день в Норидже разразилась жуткая гроза. Идеальный день для маньяка… Одиннадцатилетняя Мэйси должна была развозить газеты на своем велике. Лило, конечно, как из ведра, но хозяин платит три фунта в час… хорошие деньги для маленькой девочки. Поэтому Мэйси надела дождевик, взяла сумку с газетами и помчалась сквозь ливень по давно знакомому маршруту. Вот только в темном подъезде ее уже ждали… За два дня пропали уже две «газетные девочки».


Рекомендуем почитать
Хроники: из дневника переводчика

В рубрике «Трибуна переводчика» — «Хроники: из дневника переводчика» Андре Марковича (1961), ученика Ефима Эткинда, переводчика с русского на французский, в чьем послужном списке — «Евгений Онегин», «Маскарад» Лермонтова, Фет, Достоевский, Чехов и др. В этих признаниях немало горечи: «Итак, чем я занимаюсь? Я перевожу иностранных авторов на язык, в котором нет ни малейшего интереса к иностранному стихосложению, в такой момент развития культуры, когда никто или почти никто ничего в стихосложении не понимает…».


Терри Пратчетт. Дух фэнтези

История экстраординарной жизни одного из самых любимых писателей в мире! В мире продано около 100 миллионов экземпляров переведенных на 37 языков романов Терри Пратчетта. Целый легион фанатов из года в год читает и перечитывает книги сэра Терри. Все знают Плоский мир, первый роман о котором вышел в далеком 1983 году. Но он не был первым романом Пратчетта и даже не был первым романом о мире-диске. Никто еще не рассматривал автора и его творчество на протяжении четырех десятилетий, не следил за возникновением идей и их дальнейшим воплощением.


Илья Ильф и Евгений Петров

Эта книга — увлекательный рассказ о двух замечательных советских писателях-сатириках И. Ильфе и Е. Петрове, об их жизни и творческом пути, о произведениях, которые они написали совместно и порознь. Здесь анализируются известные романы «Двенадцать стульев», «Золотой теленок», книга путевых очерков «Одноэтажная Америка», фельетоны и рассказы. Используя материалы газет, журналов, воспоминаний современников, Б. Галанов рисует живые портреты Ильфа и Петрова, атмосферу редакций «Гудка», «Правды» и «Чудака», картины жизни и литературного быта 20—30-х годов. Автор вводит нас в творческую лабораторию Ильфа и Петрова, рассматривает приемы и средства комического, показывает, как постепенно оживал в их произведениях целый мир сатирических персонажей, созданных веселой фантазией писателей.


Наследники Жюля Верна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания о Бабеле

В основе книги - сборник воспоминаний о Исааке Бабеле. Живые свидетельства современников (Лев Славин, Константин Паустовский, Лев Никулин, Леонид Утесов и многие другие) позволяют полнее представить личность замечательного советского писателя, почувствовать его человеческое своеобразие, сложность и яркость его художественного мира. Предисловие Фазиля Искандера.


Вводное слово : [О докторе филологических наук Михаиле Викторовиче Панове]

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.